王羲之的“琴弦”
昨日功课《测试｜王羲之“痛贯”二字解法》，非常感谢各位书友的留言评论。
做公众号，我们不能随意的站在灌输的角度来做内容，要能启发大家的思考、讨论才更好。因为道理很简单，“有所思故有所得”。如果我们整天钻历史的故纸堆，随意拿古人的字帖出来，加一句“太美了”、“太漂亮了”，那其实是一件多么无趣的事情。更进一步说，那是故意混淆大家的书画视听。
研究法帖、学习法帖，才能真正走进书法的大门。
01/
关于王羲之“痛贯”二字，书友中其实还是有“明眼人”（佛家语）的，兹摘录如下：
@赵英达：“落笔处，是发力的起点，从起点出发，手会自然回返，故落笔处也是发力的回归点。白色线段即是所谓边线，是字的由来处，字从边线旋转着飞出。红点是字和边线嵌入的地方。”
@平凡：“出纸入纸交界点。”
@眞山無隱：“落笔处是否可以理解为上一笔结束，生根之处，又是下一部分向右拓展的起始之处。虚拟白线可理解为地下之根联络在一起，生机不绝？”“虚拟白线像植物藤蔓，字像果实，落笔处像果蒂。”
以上是有代表性的思考，笔者认为是正确的思考方向，也是红色标示点和白色线的本意。需要进一步说明一点的是：
01、无需动笔临写，只要书空几遍就能感受到，红色落笔处是发力的原点，笔势的原点，写到此处为力尽、势尽，继续回返力再生焉、势再生焉。这也是右手写右边字（半身字）的缘由，王羲之书写时顺应生理机能而已。明白这一点，临帖才不会再只是描字了。
02、把字形、线条形状去掉，只画出骨线，笔势就只剩下直来直去的回环往返，就能更清楚的理解了。董其昌说，“拆骨还父，拆肉还母”，我们聊作此解，剩下的才是自己的真身啊！米芾说“落笔处”（下笔处），要留意的正是这些地方，“如奏琴弦”，是非常生动形象的描述呢——“《丧乱帖》的点画如滚动中的不同翻侧面，如拨琴弦，跳出一个个四面八方的音符。”
03、白色竖线，当然也是我们认为标示出来的，目的是为了大家对“扣边线”有一个直观的认知——它是红色落笔处的上下串联线。但大家要自己很清楚，它并不是图示的那种宽度，也并不一定就是垂直的——这会与书家书写时的状态有关，比如，米芾、董其昌的帖，往往单列字都没有写垂直，而是有一个角度的倾斜。
04、书友@平凡 评论：“出纸入纸交界点。”非常精彩！眼力非常不俗！
如何看出纸入纸、立体旋身这一点？教大家一个小方法：
例字全屏，然后将手机逆时针稍作旋转，再慢慢推远，眯眯眼看。（纸质字帖也是同样的方法）
“痛贯”二字立刻就活了——线条不在同一个平面，字身旋扭，你就能看到出纸、入纸处了。（说明：眼力未到时，只能试用这个小方法；懂了“半身字”，不再如此。）
02/
书友@甯一轩 的评论值得重视：
“挺同意您的观点，但是别说是侧锋，只说中锋脊。中侧结合。另外我觉得现代人理解的中锋侧锋和古人也不一定一样吧……今人还没搞懂到底什么是中锋、侧锋吧。”
之所以用“侧锋”，从前后文逻辑关系上的铺垫，从冯亚君那里说起，后面我们会专文切入“中锋脊”：
01、什么是“中锋脊”？
02、什么是“脊”，产生机理是什么？
南宗是一个有着严密逻辑关系的书法体系，越学越觉得通透，它的基本理念，能有效的帮助我们解答诸多疑问，目前仍在不断的学习印证过程中，容慢慢的写来，和大家交流。
董其昌字例
03/
书友@M丿 的观点，我也很重视：
“作者，你写字的时候是先想好每个字，哪几个笔画要安排在一个竖线上的？脑子进水，真的没救了。如果这样理解书法或者过度解读技法，还是别出来祸害人了。”
学书法这些年，交了很多书法朋友，这种观点已经见怪不怪了。这种观点信奉：“信笔——古人写封信札或者急就章，哪里有功夫编排所谓的姿势、行气、章法，随手一写就OK啦。”
但是，书友@芷娴 的态度，我认为是更加理性、更加客观的书法认知：
“那个认为作者祸害人的朋友，你可听过意在笔前？至于那个直线，当然不是王羲之事先画上去的，但这一定是他有意识的控制，而非无意识的随写。一个伟大的书法家不会不具备这样的理性的，这理性基于他的功力以及他对书法美的理解。”
而关于这种观点，我也在思考做一篇文章，大概描述一下当代书坛对“书法”理解的几种层面。
补充一下，书友@飞马设计15830217539 认为：
MJ所言不无道理，虽然书法讲意在笔前，但如本文这样解读未免牵强，如果王羲之再写一遍同样内容的，就肯定不是这种面目了，王的字绝无雷同，包括单字和章法，这也正是他的伟大过人之处。再看当今有些所谓大家，千篇一律还美曰风格，趋同的还是艺术吗？那是模版，是印刷！风格一旦定型必将走入死路，求变才是出路，要时时变才是高明之举，也才是艺术的真谛！
这也是当今书法圈比较有代表性的一种观点，我的回复是：“法是根本，我们要找的是右军法根本。字形当然各不一样，原帖下面还有一个‘痛’字，对比看看。”
做这些字例，其实就想通过分析，明白王羲之是怎么写字的，那是最终的、最简单的一件事，也就是“法”。但如果你认为王羲之字字不一样（尤其说《兰亭序》21个“之”字，字字都不一样这种观点），这才是“伟大之处”，已经落入字形外相的迷局，反而看不到本质的东西了。
◈
“书法入门”，目前的宗旨仍然是：
书法爱好者，入门第一站。
入门很重要，入对了门、入好了门，我们可以少走很多弯路，不浪费自己宝贵的时间和精力。如同这个字例分析，我们必须讲明白、尽量讲清楚，如果用最简单的一句话，那也会挨骂的，因为大部分人都不明白。
用这么多文字，让大家懂了“扣边线”（这当然是我们取的名、划的线），知道了王羲之写字的基本法则，以后用这个法则去临学他其他的书帖，就简单了，就可以看懂了。学习过程繁琐一点，是必要的。
学业未精，表述能力有限，敬请谅解，请多包涵！