读书之后没印象、没收获?你应该这样读书!

在读书这件事上,我们通常会碰到两个问题,一个是阅读速度的问题,读的比较慢,很长时间才能读完一本书。另外是阅读后的理解和记忆的问题,读完书之后没有太多印象,过一阵子就忘了个七七八八,没有多少收获。
这两个问题都会降低我们的阅读兴趣,阻碍我们进一步阅读。下面我就以这两个问题为基础,和大家讲讲如何兼顾阅读速度、阅读理解和阅读记忆,提高读书学习的效率。
我们都知道主动学习比被动学习效果好,但在实际读书学习的时候,很多人做的却还是被动学习的事情,也就是跟着文字、跟着作者的思路,看一遍书籍、走一遍过程。这种简单粗糙的阅读,大脑只是在被动的接受信息,读完之后自然是很难有深刻的理解和记忆的,更谈不上运用知识了。
要想读有所得,我们需要让大脑保持在一种主动汲取信息的状态。也就是要在读书的过程中以及读书之后,主动的去引导自己思考。具体的方法有很多,下面我就先跟大家分享一个“对答案的阅读方法”,这个方法大致可以分为三个步骤:
第一步是提出问题并回答问题,明确阅读目标。选择并拿到一本书之后,先看看序言、目录等基本信息,然后根据这些基本信息,提出一些你想搞明白的问题。或者是根据你看这本书的目的,提出几个问题,比如我想从这本书中找到什么答案、方法,解决什么问题等等,从而明确自己的阅读目标。这样做了之后,我们正式读的时候就会有选择,知道该重点留意哪些内容,同时在读的时候也会更加专心和投入。在提出的这些问题中,如果你已经有了一些自己的见解,可以先用自己现有的一些知识来回答自己提出的问题。
第二步是,以不同的阅读速度快速阅读一本书。
一本书通常都有观点和材料之分,有主要内容和次要内容之别。对于我们读者来说,一本书通常也都有“重要信息”和“一般信息”之别。因此,我们要学会以不同的速度对书籍进行阅读,而不是以同样的速度慢慢的读。像我的话,通常是以每分钟两千字左右的速度对整本书籍、或某些章节进行快速阅读,在读的过程中,我会找到这本书中我感兴趣的地方、对我重要的地方、或者一些看不懂的地方,然后放慢一点速度进行阅读。或者是对这些内容进行简单快速标记,之后再进行二次阅读或者精读。如果说,你不会快速阅读,也建议不要一个字一个字去慢慢地读,这样不仅速度慢,理解也不会高,尽量把自己的速度放快一点。如果你想学习快速阅读,也可以参考“精英特速读记忆训练”学习和练习一下,掌握到一两千字每分钟的一个阅读速度是非常容易的。
像这样的一种变速阅读法,可以把粗读和精读结合在一起,既能扩大阅读视野,又能掌握书中的精华,做到既有量,又有质,可以很好地帮我们提高阅读效率。
读完一本书之后,我们就可以进行下一步了,也就是根据书本内容、以及你的阅读理解和收获,对阅读前提出的问题进行再一次解答。解答之后就可以进行“对答案”了,也就是把阅读前的答案和阅读后的答案进行比对,看看自己读书前后对知识的一个理解情况,哪些东西和作者讲的一样,有哪些遗漏和差距。
然后我们就可以重点关注这些遗漏、差距、不一样的地方,这些东西就是对你来说的一个重点,可以让你获得提升、精进的地方,要重点关注。比如以文章的形式整理一下内容;尝试用自己的话把这个东西说清楚,讲给别人听,看看别人能不能听懂;想想这个知识和我过去的哪些知识、经验、案例类似,或是相反;以及思考一下这个知识可以用来解决生活工作中的什么问题,具体该如何运用等,然后把这些思考后的内容写下来。
很多时候啊,我们不是不会读书、不会思考,而是没有转换思路,或者嫌麻烦,懒得去动脑。还是那句话,要想读有所得,一定要逼着自己去主动汲取信息,养成一个好习惯。

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