幼儿教师的幸福之源

　　三件让幼儿教师感到幸福的事情：有人爱，有事做，有所期待。

 一、有人爱

　  有人爱，不仅仅是被人爱，而且有主动爱别人爱世界的意识和能力。

幼儿教师，要爱幼儿，爱同事，爱家长，爱家人，爱工作，爱社会……爱一切生物，爱一切事物。

幼儿教师要将爱作为工作，生活的出发点和归宿。

因为爱而喜欢工作，因为爱而喜欢生活。

因此，幼儿教师要努力去爱吧，我们会因为内心充满爱而喜欢上幼儿，喜欢上工作，喜欢上整个世界。

因为爱而提升了生活的质量。

爱是相互的。你爱幼儿，幼儿也会爱你；你爱同事，同事也同样会爱你；你爱家长，家长也会为你付出爱；你爱家人，家里就会充满爱的氛围。

二、有事做 

　　有事做，让每一天充实，事情没有大小，只有你爱不爱做。

幼儿教师先将保育教育工作做好，并努力做到极致，然后再去做点研究，不断地提高自己的专业实践能力和理论思维水平。

做好幼儿园里的工作，主动做事，每天比别人早到幼儿园15分钟，并且一到幼儿园就开展工作，我们会从主动工作中找到许多工作可以做，我们可以为幼儿园，为同事，为幼儿，为家长做许多的工作。

经常帮助同事解决力所能及的困难，经常将自己工作中的收获与同事分享，经常感恩从同事那里学到东西。

经常帮助幼儿成长，经常帮助家长解决孩子教育上的难题，在理念上，在实际操作上给家长以有效的指导，让我们的专业价值得到很好地体现，如此，我们就会更加感受到工作的充实感和幸福感。

三、 有所期待

　　有所期待——如果我们幼儿教师对生活，对工作有所期待，那么，生活和工作就有内在动力，生活着就是一种幸福，工作着也是一种幸福。

对工作，对生活有所期待，那么，工作和生活就有方向，就有追求，内心就有一种使命感，生活就会充实，工作就会有目标，专业上就会有不断的追求，不断的进步，专业的自豪感也会自然而然地形成。

人不怕卑微，就怕失去希望。

因此，我们幼儿教师要对明天有所期待，期待工作更好，期待生活更好，期待对待自己更好一点点，期待对别人更好一点点，工作和生活不仅仅让自己过得好，还要让周围更多的人也过得好。

我们心中充满期待，我们就会从黑暗中看到光明，从卑微中看到自己身上的亮光。

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