上大学, 妈妈“陪读”!

在某论坛上看到这样的帖子， “女儿经过高三的拼搏，终于考上了大学，于是妈妈辞去老家的工作，到女儿学校所在地‘陪读’，妈妈在学校附近租下了一个房子，打打零工，每天都会到学校给女儿送中餐、晚餐，然后还帮女儿打扫宿舍和整理床铺。”从评论中看到不少人认为“陪上大学的孩子读书没有必要”。也有人认为母亲“爱女心切”，行为没有什么不妥。

父母“陪读”目的是为了让孩子专心学业，不受外界干扰，同时也可以照顾孩子的日常起居，监督孩子的日常行为。但因为过多的干预孩子的日常生活，会导致各种各样的现实问题，所以“陪读”一直受到很多人的质疑。

大家普遍认为“陪读”也分为 “主动陪读”和“被动陪读”。“主动陪读”是家长认为自己在孩子身边，既能帮助孩子在学业上取得进步，也能规范子女的日常行为，而自己正好时间充裕，则主动为之；“被动陪读”是父母受到舆论的影响，身边很多家长都在“陪读”，自己不“陪读”是不是不合适？于是顺应潮流被动为之。

特别是已经上大学的学生（除少年班），无论是主动还是被动，都可能是家长的一厢情愿，没有顾及孩子的感受。笔者见到一个高中生曾在文章中写道：“从进入家门的那一刻开始，我就觉得妈妈的眼睛没离开过自己”，“有些事我真的可以自己去做，但看到妈妈坚持的样子，我放弃了，或许我就是个学习的机器”。可以看出这个学生是多么的无奈。

也有“开明”一点的家长，他们觉得十几岁的孩子已经是一个“小大人”，让他（她）自己去做一些能及的事，有利于孩子的成长，有利于孩子今后走上工作岗位时能自立自强。曾有个妈妈在“孩子成长记”中写道，“学校离家较远吗，儿子每天早出晚归，中午在学校食堂吃饭，进入初三之后，他成绩波动很大，身边的几个朋友都劝我到孩子学校旁边‘租房陪读’”，“我跟儿子说‘妈妈在你学校旁边租个房子，给你做美味的午饭，好吗？’，儿子坚定的拒绝了，他告诉我，从幼儿园开始，中午都是吃食堂，从没有觉得食堂的饭菜不好吃，妈妈就别操心了”，“儿子还对我说，你若天天跟在边上，我精神压力更大”，“我尊重他的意见，放弃了陪读的想法。我想，给儿子一点时间，他会调整到最佳学习状态”。

这个妈妈是明智的，她如果执意陪读，迟早都会走到儿子的对立面，不仅对儿子的学习毫无帮助，还有可能起着负面作用。

虽然有学者表示，没有任何数据表明陪读会提升孩子的学业成绩。但许多家庭或因“望子成龙”心切仍前赴后继的选择陪读。既然选择了陪读，就要注意两个细节，第一，给孩子留一点空间，大人有自己的秘密，子女也有他的秘密，他们会把自己的隐私存放在一个“私密”的地方，这个地方请家长不要“侵犯”，否则会让家庭关系紧张；第二，要监督更要疏导，孩子面临学业压力，家长监督子女认真学习的同时，要经常性的与子女沟通，在某些紧张时段，可以陪孩子到公园散散心，让子女紧绷的神经舒缓下来。陪读应该是“健康型”，不要“压力型”。

客观地说，中学阶段陪孩子读书有时候是有必要的，毕竟要面对中考、高考，家长陪在身边可让孩子集中精力学习，减轻思考生活上琐碎事。但是，陪大学生读书，就值得思考了。大学毕业后咋办？

论坛中提到那个陪女儿读大学的母亲可以理解为“父母舐犊情深”，但妥吗？女儿愿意吗？如果是因为现在的女儿一时还不能完全照顾自己，妈妈通过一段时间的陪伴让女儿渐渐的学会独立生活，这种做法还是能理解的。倘若是一直这样陪读下去，恐怕日后女儿会丧失基本的生活自理能力，到那时，再让她独立生活就会困难很多。所以该放手的时候，就放手吧！另外，女儿已经是大学生了，母亲要相信她的生存能力。当然，女儿也不能一直指望妈妈提供全方位的服务，应主动的把自己能做的、该做的事情承担下来，若等到对父母形成完全依赖之时便后悔晚矣。

当父母渐渐老去的时候，我们不仅要独立生活，还要像父母照顾小时候的我们一样悉心地照顾他们。所以，从现在起，就必须学会自己照顾好自己，以后才能照顾好家庭！

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