专业技能考核||家长工作技能标准
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,幼儿园家长工作的目的是指导帮助并积极配合家长科学育儿,促进幼儿健康和谐发展;调动家长关心、支持、参与幼儿园教育和管理的积极性,共同提高幼儿园保育和教育质量。做好幼儿园家长工作是幼儿教师必备的基本能力和素质。
一、考核内容
1.与家长个别沟通技能
2.家访技能
3.家长会技能
4.家园联系册的设计与填写技能
5.家园联系栏的设计技能
二、考核的方式与时间
(一)考核方式
采用情景模拟测试和笔试相结合的方式,上述五项中第一项为必选,采用情景模拟方式测试(自选一位同学模拟家长,现场抽取一个场景,准备5分钟后进行模拟沟通,时间为5分钟);第2-5项为抽选,采用笔试方式(现场抽取其中的一个项目及主题进行设计或制作,时间为90分钟)。
(二)考核时间
第二学期。
三、考核评价参考标准
项目评分要点分值得分
(一)与家长个别沟通技能
1.沟通时间长短合适;5分
2.内容有针对性;15分
3.气氛宽松平等;10分
4.善于倾听与回应;10分
5.语言、体态、动作得体;10分
(二)家访工作流程及访谈提纲设计
1.家访流程清晰,步骤完整;10分
2.各环节安排合理,可操作性强;10分
3.语言、格式规范;5分
4.提纲设计问题针对性强;10分
5.问题数量适中;5分
6.问题顺利安排得当;5分
7.语言精练,问题无歧义,易于家长理解;5分
(三)家长会的设计
1.形式丰富;10分
2.内容具体,与主体结合紧密;10分
3.步骤完整,重点突出;10分
4.体现家园共育,注重平等互动;10分
5.体现教育新理念,安排周密;10分50
(四)家园联系册的设计与填写
1.设计新颖、美观;10分
2.内容较好的体现幼儿特点;10分
3.形式丰富,能全面反映家园联系内容;10分
4.填写内容要客观具体地反映幼儿的情况;5分
5.能准确反映孩子个性发展特征;5分
6.以鼓励性语言为主;5分
7.书写规范、字迹工整清楚;5分50
(五)家园联系栏的设计
1.选材合理,反映家园双向内容;10分
2.篇幅短小精悍;内容广泛、具有可读性;10分
3.设计能抓住家长心理,调整家长参与的积极性,很好的体现互动;10分
4.合理搭配栏目各部分的内容,形式多样;5分
5.切合实际,可操作性强;5分
6.栏目美观大方;5分
7.书写规范、字迹工整清楚;5分
评定结果:根据两项总分确定考核等级,优秀(100-85分);良好(84-75分);及格(75-60分);少于60分为不及格。
考核选题
一、与家长个别沟通技能场景
(一)与要求过多的家长沟通
(二)与家长进行“孩子缺点”的沟通
(三)与过低期望、放任不管型的家长沟通
(四)与对孩子漠不关心、寄希望于教师型的家长沟通
(五)与对孩子粗暴或指责教师的家长沟通
二、家访主题
(一)孩子入园前的家访
(二)“健康型”家庭的家访
(三)“溺爱型”家庭的家访
(四)“随意型”家庭的家访
(五)幼儿发生突发事件时的家访
(六)幼儿发展变化时的家访
三、家长会主题
(一)孩子学乐器
(二)良好习惯,从小培养
(三)孩子入园,家长怎么做
(四)亲子活动指导
(五)培养幼儿阅读兴趣
(六)幼小衔接
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许多年后,假如有人问我,当年你为社会做过的贡献是什么?我会说:我发出过许多专业的声音。
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精彩回放
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