专业技能考核||家长工作技能标准

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,幼儿园家长工作的目的是指导帮助并积极配合家长科学育儿,促进幼儿健康和谐发展;调动家长关心、支持、参与幼儿园教育和管理的积极性,共同提高幼儿园保育和教育质量。做好幼儿园家长工作是幼儿教师必备的基本能力和素质。

一、考核内容

1.与家长个别沟通技能

2.家访技能

3.家长会技能

4.家园联系册的设计与填写技能

5.家园联系栏的设计技能

二、考核的方式与时间

(一)考核方式

采用情景模拟测试和笔试相结合的方式,上述五项中第一项为必选,采用情景模拟方式测试(自选一位同学模拟家长,现场抽取一个场景,准备5分钟后进行模拟沟通,时间为5分钟);第2-5项为抽选,采用笔试方式(现场抽取其中的一个项目及主题进行设计或制作,时间为90分钟)。

(二)考核时间

第二学期。

三、考核评价参考标准

项目评分要点分值得分

(一)与家长个别沟通技能

1.沟通时间长短合适;5分

2.内容有针对性;15分

3.气氛宽松平等;10分

4.善于倾听与回应;10分

5.语言、体态、动作得体;10分

(二)家访工作流程及访谈提纲设计

1.家访流程清晰,步骤完整;10分

2.各环节安排合理,可操作性强;10分

3.语言、格式规范;5分

4.提纲设计问题针对性强;10分

5.问题数量适中;5分

6.问题顺利安排得当;5分

7.语言精练,问题无歧义,易于家长理解;5分

(三)家长会的设计

1.形式丰富;10分

2.内容具体,与主体结合紧密;10分

3.步骤完整,重点突出;10分

4.体现家园共育,注重平等互动;10分

5.体现教育新理念,安排周密;10分50

(四)家园联系册的设计与填写

1.设计新颖、美观;10分

2.内容较好的体现幼儿特点;10分

3.形式丰富,能全面反映家园联系内容;10分

4.填写内容要客观具体地反映幼儿的情况;5分

5.能准确反映孩子个性发展特征;5分

6.以鼓励性语言为主;5分

7.书写规范、字迹工整清楚;5分50

(五)家园联系栏的设计

1.选材合理,反映家园双向内容;10分

2.篇幅短小精悍;内容广泛、具有可读性;10分

3.设计能抓住家长心理,调整家长参与的积极性,很好的体现互动;10分

4.合理搭配栏目各部分的内容,形式多样;5分

5.切合实际,可操作性强;5分

6.栏目美观大方;5分

7.书写规范、字迹工整清楚;5分

评定结果:根据两项总分确定考核等级,优秀(100-85分);良好(84-75分);及格(75-60分);少于60分为不及格。

考核选题

一、与家长个别沟通技能场景

(一)与要求过多的家长沟通

(二)与家长进行“孩子缺点”的沟通

(三)与过低期望、放任不管型的家长沟通

(四)与对孩子漠不关心、寄希望于教师型的家长沟通

(五)与对孩子粗暴或指责教师的家长沟通

二、家访主题

(一)孩子入园前的家访

(二)“健康型”家庭的家访

(三)“溺爱型”家庭的家访

(四)“随意型”家庭的家访

(五)幼儿发生突发事件时的家访

(六)幼儿发展变化时的家访

三、家长会主题

(一)孩子学乐器

(二)良好习惯,从小培养

(三)孩子入园,家长怎么做

(四)亲子活动指导

(五)培养幼儿阅读兴趣

(六)幼小衔接

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        许多年后,假如有人问我,当年你为社会做过的贡献是什么?我会说:我发出过许多专业的声音。

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精彩回放

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