联合国最新报告揭秘德国教育真实现状

经济繁荣，教育制度完善，大多数年轻人在德国的有很好的受教育机会，但是还是有十分之一的年轻人没有高中毕业证书或职业培训结业证书。根据本周四在柏林公布的一项联合国关于教育的研究报告（"Bildung auf einen Blick"），德国这几年来完成基本教育的人数比例还是停滞不前。

德国年轻人普遍享有良好的受教育机会

去年，德国15岁到29岁之间的年轻人，有8,6%既不工作，也不接受教育。但是还算联合国经合组织会员国中比例比较低的，只有冰岛（6.2％），荷兰和瑞士（两国都是8.3％）和卢森堡（8.4％）优于德国。而法国，西班牙或希腊的数据则非常不理想。全球平均水平是14,6%。据教育专家的观点，其原因归结于德国良好的经济环境以及足以当全球表率的职业培训制度。德国年轻人就职一般是比较顺利的。而十年前，德国失业和失学的年轻人比例还高达14,7%, 比国际平均水平还要略高。

德国完成基本教育的人数比例停滞不前

但是，没有高中毕业证书或职业培训结业证书的德国人总体比例没有什么变化。如今，在25岁到34的德国人中，13%的人没有完成基本教育，而在55岁到65的德国人中，也只不过14%的人没有完成基本教育。而在其他国家，在过去30年中，教育程度是大大提高的，如奥地利，没有完成基本教育的人口比例从23%减少到10%，而瑞士是从16%减少到8%。

德国完成高等教育的人数比例增加

但是，从完成高等教育的人口比例来看，德国这十年有了比较大的进展，拥有大学学位或者高等专业资格的德国人比例从25%提高到30%。

德国教育的投资低于国际水平

德国国民生产总值的4,2%会投资于教育，但是国际平均水平是4,8%。当然，各国对教育的投资有不同的方式，大多数国家是减免学费。而在德国，从小学开始是义务教育，而在学前教育方面，家长要资金投入资源，比国际平均水平高四分之一。

德媒评价

汉诺威汇报认为，德国联邦政府和地方政府在教育政策上的严格分离阻止了德国教育的真正进步。目前教育算是地方政府的事，联邦政府不参与学校的融资，即使可能学校很需要资源。德国政府已经意识到这个问题，希望在今后几年改进。

„Der neue Tag“提出：教育是德国经济发展社会繁荣的基石。

Flensburger日报认为，父母的经济地位和社会地位相当程度上决定了孩子的教育机会。

“Trierischer Volksfreund”提出：教育是一个需要长期投入的工程。

而世界报提出，“教师绩效工资可能不是一个禁忌”目前德国老师一般是按照年资付薪，德媒提出可以有奖金制度，例如班上孩子无人辍学或者在各项竞赛中有好成绩，可以给予老师奖金。

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