陈梦敏:谈《住在信箱里的小精灵》写作方法+绘本《九百九十九只小鸡挤呀挤》创作故事

一个作家会有意识地搜集素材,但激发其创作灵感的不仅仅是真人真事,也许是一个词语,也许是一种状态。但最重要是要保持开放的心,才能更大限度地接收到周遭给你的讯息,才能在写作时保持更自由的状态。写作有太多的不确定性,找到灵感,还要有驾驭得住灵感的状态、能力。艺术的不确定性,也正好体现了其魅力。——陈梦敏

一个神蛋的打开方式

文/陈梦敏

一个鸡蛋里能挤出九百九十九只小鸡,这实在是一只神奇的蛋。故事就是从九百九十九只小鸡挤出鸡蛋的瞬间开始的。

这只神奇的鸡蛋究竟该如何打开,或者说《九百九十九只小鸡挤呀挤》该如何阅读,我将从一个文字作者的角度出发,来谈谈创作背后的故事,以及本书的一些特点。

在创作《九百九十九只小鸡挤呀挤》的时候,我接触绘本差不多有十年的时间。

什么样的绘本,才能称得上是一个好绘本,这是我一直思考的问题,我也在努力地将自己对绘本的思索及感悟融入到创作之中。

接触绘本的机缘,是因我儿子而起,给他讲故事,并观察他对绘本的喜好,也逐渐为我自己的绘本创作积累了一些经验。

据观察,孩子喜欢《一园青菜成了精》《今天运气怎么这么好》《圆白菜小弟》《咔嗒咔嗒哞》之类的趣味性十足的绘本。

这也是理所当然的事情。趣味性强的绘本,在吸引孩子从纷杂的生活转向书本时,更加轻而易举。它以一种轻松快乐的姿态,让孩子来接近,让孩子喜欢上书,享受到阅读的乐趣。

一个趣味感十足的故事,往往更能俘获孩子的心。

但从我自身的创作习惯来讲,我更希望孩子在大笑之余,有更多的思考空间。

事实上,一个好的故事,必将是一个层次丰富的故事。

所以,我在写这个故事的时候,也兼顾了对情感的表达。大家读到的《九百九十九只小鸡挤呀挤》,其实也是一个关于爱的故事。

小鸡们挤呀挤,看似弱小的生物,一旦泛滥也会具有极大的破坏力。因此,九百九十九只小鸡在奔跑的途中,引发了巨大的灾难。

在大熊、大象、臭鼬、刺猬都没有办法阻止的情况下,鸡妈妈温柔的呼唤终结了这场灾难。

大家读到这一本时,会不会体会到:这本给孩子读的书,也是给家长们创作的?

孩子在成长过程中,总会犯下一些大大小小的错误,这就需要我们当家长的,努力接纳孩子的不完美,在孩子需要的时候,给予一声爱的呼唤。

这就是我对好绘本理解的第一点:具有儿童性,且内涵丰富。

那么第二点是什么呢?

我以为,是绘本的语言。

一个好绘本,语言须是浅显易懂、简洁明快的,而且需要具有一定的节奏感和音律美。

郝广才先生曾经说过:文字本来也是为记录语言而生的,离开了音,说不定也离开了灵魂。

孩子在接触绘本时,大多数需要父母的朗读,一个朗朗上口的故事,在朗读的时候,更易让孩子体会到汉语的美感。

《九百九十九只小鸡挤呀挤》就是从音节开始创作的。文字不多,却让孩子在阅读的时候,能够将阅读变为一种游戏,从而建立与书本之间的亲近感。

关于我对好绘本的理解,还有非常重要的一点——再轻盈的故事,也必须具有生活的逻辑感。

读过这本书,就会知道,一只鸡蛋里挤出九百九十九只小鸡,加入了幻想的元素,小鸡们挤翻了蛋糕店、文具店、玩具店……都是采用了一些变形夸张的手法,而这个故事的合情性在于,这一切,只是来自于鸡妈妈的幻想,来自于一个即将为人母对未来的惶恐,但又是再大的苦难都会以包容的姿态来面对的决心和勇气。事实上,读到故事的最后,大家还是会发现,鸡妈妈其实是饱含着期待与欣喜来迎接这些小生命的。

衡量一个好绘本的标准,还有一条是文图的完美结合。

好绘本必须做到文与图互为补充,孩子在阅读文字的同时,也能够培养对图像进行思考的习惯,从而提高孩子对图画的鉴赏能力。因此,孩子读绘本,学会读图是非常重要的一环。能够用图画来补充文字所不能及的细节,才能将故事讲述得更完整、更生动。

遇到抹布大王是我的幸运。

在成书之前,我自己是设想过画面的,因为自己没有足够的自信来做一本图画书,我想,能不能像绘本小黑鱼一样,用无数的小点来组成一只巨大的小鸡,这对一个没有绘画功底而又热爱图画书的作者来说,似乎是一条可行之路。

但当我看到抹布大王的《嗷呜,嗷呜》的瞬间,我就立刻认定了,由他来画,是再适当不过的选择。他笔下的形象,稚拙可爱,别具天真。

在书中,你们可以随时发现小的惊喜。

像小鸡挤倒了葡萄架,许多小鸡就变成了紫色。小鸡挤倒了蛋糕店,自己也变成了一只杯子小鸡蛋糕,挤倒文具店,有一只小鸡就踩上了尺子做的高跷……

这些富有想像力的画面令人忍俊不禁,非常贴合孩子的天性。

抹布大王是一位非常善于用图画来说故事的画家。前后画面衔接自然,而且,还暗藏伏笔。举个例子。

在书中第10页,老鹰抓走了一只小鸡。在读图的时候,我一直在为那只可怜的小鸡担心。直到读到第26页,才让一颗悬着的心落了下来。原来,看似凶猛的老鹰,也没办法与数目众多的小鸡抗衡——老鹰被挤得从天空中跌落下来。

图与图之间前后呼应,合情合理。

这本书的图画还有一个显著的特点,原本非常热闹,非常混乱的故事,画面却非常干净。在画与画之间,有一定的跳跃感,通过时间顺序来体现出故事变化的顺理成章,以静态的形式展现出动态的美感,正是抹布大王的处理手法高超的地方。

这本书的诞生也离不开大连出版社编辑的努力,她给我们的文稿和画稿都提出了许多中肯的意见,在反复地讨论之后,才有了这么完美的呈现。在图画书的创作期间,我们向抹布大王提出了不少小意见:比如鸡妈妈的形象要更女性化;给其中一只小鸡增加一点特征,让孩子们有寻找的乐趣……抹布大王都非常耐心地针对我们的意见不断修改画面。

作家、画家和编辑的三方交流、碰撞、努力,才有了这本孩子般天真的图画书。

我喜欢这本书,也希望读过这本书的孩子们能喜欢。

感恩遇见所有与我意气相投,愿意为绘本共同努力的朋友!

住在信箱里的小精灵

文/陈梦敏

说起来,梅先生确实是一个很倒霉的人,来到这个城市,是想找份工作好好干的。没想到面试了九十九次,工作还是没着落。

“唉,也许这辈子就这样了!连姓都姓错了,还会有什么好运气呢?大家都叫我霉先生、霉先生,不倒霉都被叫倒霉了!”梅先生把眉头皱得紧紧的,还点燃了一根烟。

“喂!信箱里的味儿已经够令人讨厌的了,你还搞些呛人的烟味儿进来?”一个陌生的声音在大喊大叫。

“谁?信箱里?”梅先生抬起头,用一副不可思议的表情向信箱里望去。

信箱口果然探出一张怒气冲冲的小脸。

“对,对不起……我没想到信箱里还会有人住。”梅先生结结巴巴地说。

“信箱小精灵不住信箱里,住哪儿呢?世界上还有比信箱更好的地方吗?”小精灵似乎觉得梅先生太过大惊小怪了。

“不过,你的信箱里空气真让人受不了……”小精灵说。

信箱里的味儿?梅先生灭了烟,凑过去,冲着信箱深深地吸了两口气。

“挺好闻呀,一股松木香。”什么鼻子嘛?梅先生在心里嘀咕着。

“精灵的鼻子当然跟人的鼻子不一样啦。”小精灵一眼就看穿了他的心思,“瞧瞧,你的信箱里都堆了些啥?广告单,像裹着糖衣的药片,甜得让人反胃;催款单,冷冰冰的,鼻子都要被冻掉;还有那些客气的拒绝录用的通知,让人眼泪都要酸下来……你说,这样的空气能好吗?”

“那你还指望能闻到什么呢?”梅先生又皱了皱眉头,“像我这么倒霉的人,大概也只能收到这些。”

“什么,你再说一遍,只能收到这些?”小精灵显然脾气不大好,嚷嚷得像点燃的小鞭炮!

梅先生想了想,还是没有答案。

“唉,真是不可救药!难道你不能给妈妈写一封信吗?不能给老师写一封信吗?不能给需要帮助的人写一封信吗……我敢打赌,如果你把这些信发出去,邮箱的空气就会变成一些甜蜜的、温暖的、香喷喷的味道……”

嗯,不错。

梅先生想,自己是有很久很久没有用心写过一封信了,那么今晚,就写一写吧!

过了几日,梅先生果然收到了一些让自己的心都温暖起来的回信,这些信也点亮了他的笑容。

梅先生开始觉得,也许自己并不是一个倒霉的人,还有人亲切地叫他“MEI sir.”,听起来好像“没事儿”一样,多好啊!

梅先生还把信箱里的小精灵的事,写给那些孤独的孩子听,后来,他成了一位了不起的童话作家。

不过,小精灵呢,不知道什么时候搬走了,他留下了一张字条:“信箱的空气质量越来越好了,不过呢,空间越来越小了。我得换个大房子住去!”

也许,他就搬到了你家的信箱里。你一定要记得,信箱小精灵喜欢那些甜蜜的温暖的味道!

解读《住在信箱里的小精灵》

谐音的魅力,温暖的传递

文/陆生作

我喜欢这个故事。

印象颇深的一点是谐音:梅先生,霉先生;mei sir,没事儿。

用谐音创作,在我国的传统文化中很多,比如《红楼梦》中,就有不少,“千红一窟(哭)万艳同杯(悲)”就是一例。

我自己写过一则寓言,叫《素食者说》,主人公的名字叫吴良,其实就是“无良”。作者为主人公取名,可以随便取?也行,阿狗阿猫随便叫。但给故事中的人物取一个好名字,是有学问的。不同的时代,人们对取名有不同的审美。如果你有心,可以看看春秋战国时期的人是怎么取名的,再跟我们现在的取名比一比,你会发现不一样。假如你写的故事发生在古代,你却给主人公取了一个现代的名字,那肯定是不合适的,要不就是穿越了。其次,主人公的取名,可以是作者给主人公的一个人物标签,也可以是作者给读者的一个暗示,暗示着主人公有怎么样的性格、命运。所以,别小看给主人公取名字,细细探究,是有讲究的。

在《住在信箱里的小精灵》这个故事中,我相信“梅”这个姓,是作者精心挑选的。

我们在生活中也经常会用一些谐音来调侃,比如:“美女”、“霉女”、“帅哥”、“衰哥”、“帅哥?蟋蟀的蟀。”,等等。我们可以在阅读中学习,更应该在生活中积累,这样我们的写作就会有丰富的资源。哪怕是一个取名,都不要小看哦,它能为故事加分的。

如果把《住在信箱里的小精灵》这个故事分为两个部分的话,一部分是倒霉的梅先生,一部分是温暖的好起来的梅先生。

梅先生的改变,是因为小精灵的出现。这种改变是一种写作技法:转。起承转合的转。就像倒霉的梅先生走到了谷底,又从谷底走上山坡。这谷底,就是转折的点。

小精灵是故事中的重要角色,它的出现,就是促进故事的发展,改变人物的境况。可以说,小精灵就是梅先生的“命中贵人”。还是那句话,一个故事中,一个巴掌拍不响,两个角色好演对手戏。如果把唐僧师徒看作一个人的话,在取经路上,碰到的妖怪就是另一个人,取经故事就是两个人的对手戏。

当然,“命中贵人”的出现,可能瞬间就改变了主人公的命运,但这样有什么意思呢?

小精灵只是提出了意见和建议,而梅先生才是一个行动者。真正的改变,从来都是自己行动起来。别人真的帮不了你。我想,这一点,也是这个故事很有价值的地方。

或者说,当你自己没主意的时候,不妨多听听别人的意见,那是也一个很好的选择。

再比如,我们平时做事,其实可以做一些看似没用的事情,比如给陌生人一个微笑,真诚夸对方一句,跟邻居问声你好,等等。——这些真的没用吗?不会没用的,生活的改变,就在这些不起眼的地方。

故事的结尾,小精灵走了。它一定走得很开心。

这时候,我们来对比一下之前的信箱和现在信箱。

之前是:广告单,像裹着糖衣的药片,甜得让人反胃;催款单,冷冰冰的,鼻子都要被冻掉;还有那些客气的拒绝录用的通知,让人眼泪都要酸下来……

现在是:信箱的空气质量越来越好了,不过呢,空间越来越小了。

对比也是一种写作技法。对比之中,我们看到了梅先生的改变。但这还不是故事的结局——作者把一个任务交给了读者“也许,他就搬到了你家的信箱里。你一定要记得,信箱小精灵喜欢那些甜蜜的温暖的味道!”——世界上真的有信箱小精灵吗?没有的。但是,我们每一个人都是信箱小精灵,同时,我们又都是梅先生。

我们应该改变自己。

我们应该帮助别人。

我们应该把这份温暖传递出去。不是说“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间”吗?——传递出去,这个故事虽然已经结尾,但它永远不会结束,它一直在延续。

读到这里,关于《住在信箱里的小精灵》这个故事,你有什么想说的吗?请你留言。说不定作家陈梦敏老师会给你回复哦!

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