第一次月考后，高一学生要用好3个发力点，成绩能大幅度提升
月考是高中学校所进行的阶段性考试，对于高一新生来说，月考很新鲜又很重要，特别是第一次月考，学生和家长的关注程度非常高。虽然考前各位班主任、科任教师已经给学生做了提示——第一次月考成绩波动会很大，有些科目所考成绩会很低。
但是，等到成绩公布后，学生的反应还是非常激烈的，尤其是那些成绩和名次下降非常明显的学生，再遭遇了如此突然的打击后，不知高该如何是好。此时，如果班主任、家长不能及时关注他们、引导他们，这些同学接下来的学习会受到更大影响。
那么，第一次月考后，高一新生的学习该如何进行？今后还会有提高空间吗？作为一名长期关注高一学生学习方法、学习状态的高中教师、班主任，我要说：第一次月考后，高一学生要用好3个发力点，成绩能大幅度提升，这3个发力点具体是——
1、提升学习效率，学到更多内容
毋庸置疑，高一所学的九门课程难度都很大，但是难度是普遍存在的，所谓天冷到处寒，每一个高中生都是从这个挑战中过来的。既然别人能进步，你也应该不落后，那么就从提高学习效率开始。
我发现，很多为月考成绩不理想而发愁的学生，平时对学习并不认真，也没有紧迫感。该做的题没有做，甚至也不预习、也不复习，更为严重的，个别学生连课本作业也是抄袭而来的。
所以，看似忙忙碌碌的高一学生，很多人其实并没有多大收获，需要大力提高学习效率。为此，我的建议是：先注定每日学习计划，给自己安排带有挑战性的学习任务，不至于有时候无所事事；严格遵守学习基本规律，先做好预习，再认真上课；作业务必要独立完成，远离搜题软件，有问题找老师、和同学讨论。
2、有意识培养学科能力，提高思维能力
相比于初中，高考各学科内容的抽象性大幅提高，学生一方面需要记住基本概念、事实、理论等，一方面要对这些内容进行深入理解。要记住一点：概念不是用来背的，而要深入理解，透过现象看本质；公式不能生搬硬套，而要自己进行推导，从而搞清楚来龙去脉。
思考，是高中学习的灵魂，想明白、想透彻的学生，必能把握学科规律，学得又好又快。纵观每个班级，都有这样的学生，他们学习的深度、思维的灵活度，其他学生比不上，成绩也因此而遥遥领先。
3、独立自主，把学习变成实实在在的事
为何要说把学习要变成实实在在的事？因为很多学生的学习充满了虚假性，只能说是看上去在努力，实际上并无出色的学习效果。这种看上去努力的状态，完全禁不起考场的检验。但凡是这类学生，如果我们审视他们的考卷，就会发现低级失误、不应该的扣分随处可见。
学习的一种基本策略是：现在的失分点，就是将来的得分点。从这个角度，高一新生的发力点就是：全面坚持独立自主的学习精神，一切进步靠自己，平时一丝不苟。要做到这点其实难度很大，其中最关键的一点是，要积极主动面对难题，有问题务必要自己思考、更要主动发现问题。在平时做题时，遇到困难不马上看答案，不马上用搜题软件。
除此之外，在复习时要注重效果，最好的复习是独立自主的回顾和提升，特别推荐进行自主总结，总结时有问题再翻书，然后继续优化，这比背那些教辅资料上已经总结好的知识框图效果好很多。
一次考试，也是一次全面改变、全面提高的机会，成绩已经成为过去，未来依旧美好。失分也可以是发力点，从而变成得分点，期中考试成绩必定会大幅提升。