漫话红楼：宝玉的性梦，一堂青春期的性教育课
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12岁的宝玉，在一个慵懒的午后，做了一个梦，这是一个从男孩到男人的梦，就在这个梦里，一个少年完成了他性的进化。
在此之前，他心里有一份纯纯的爱，有一个纯纯的爱人，但就在这个午后，他的肉体不受灵魂控制，在梦里与一个尤物发生了亲密关系。
这个尤物是他熟悉的人，一个成熟且性感的女人——秦可卿。
这个午后，因为酒足饭饱，他犯困了，在秦氏的引领下，他进入了梦境，并在梦中与秦氏交合，有了人生的第一次梦遗。从此，他从男孩向男人迈进了。
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当秦氏把宝玉领向自己卧室时，也说：他还是个孩子呢。孩子，并非就没有性倾向和性幻想，12岁的宝玉就用一个梦和梦醒后与袭人的云雨，给我们上了一课——12岁的孩子，既可以有性意识，也可以有性行为。
那是个没有网络也没有ＡＶ的年代，那是个没有苍老师的年代，虽然也有一些涉黄的文学作品，宝玉还没来得及读。但宝玉依然在12岁的少年时光，开始了性的旅程，这是为什么呢？
答案只有一个：性，是动物的本能，包括人类。
据弗洛伊德的理论，人的性欲是从婴儿期就有的，只不过主要表现为“自体享乐”，即在自己身上寻求满足。从青春期开始，就寻求外部对象了。
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宝玉为什么会做这样一个梦？
据弗洛伊德《梦的解析》，“梦是一种愿望的满足。”而“梦的来源之一是：几个最近发生而且具有意义的实事，于梦中凝合成一个整体。”
此时，宝玉的愿望是释放体内的荷尔蒙，而梦的来源正是从可卿领他开始所见到的一切：秦可卿成熟的身体、房间里引人入梦的甜香、唐伯虎的《海棠春睡图》、秦观“艳极、淫极”的对联等，这一切都是宝玉所喜欢的，于是凝合成了一场性梦。
只是，为了小说的效果，在这些梦境的基础上，作者加入了警幻的内容，目的是为了引出判词，并体现对宝玉的警示作用。
把这场性梦单独拿出来，我们会发现，它太适合做为青春期性教育的教材了——这是每一个男孩必经的历程。
十一二岁的孩子，在性的萌动上，经常被父母老师所忽略，从而失去了正确引导的时机。
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因为这一场性梦，有人据此判断宝玉与秦可卿有奸情，这可真是冤枉了宝玉，也玷污了秦可卿。这一切的发生，只不过是一场巧合——每一个青春期的少男少女，都会在生活中找一个向往的原型，在梦中完成自己的初潮。
“一个年轻男人的初恋对象，往往是一个成熟的女人，女孩也会不知不觉地爱上一个有权有势的老人。（弗洛伊德《性学与爱情心理学》）”
只是，有一件事可以断定：在作者所处的年代，心理还是个未知领域，能把一个梦描写得这样合情合理，只有一个可能——它确实是作者的亲身经历。
与秦氏在梦中的这一次交合，成了宝玉心里一个不能被外人道的秘密，秦氏在他心里，也有了特别的位置。
所以，在闻听秦氏的喜讯时，宝玉“只觉心中似戳了一刀的不忍，哇的一声，直奔出一口血来。”
有人对此提出了质疑：宝玉和黛玉相爱至深，怎么可以在梦中和别的女人做这种事呢？出现在她梦里的为什么不是黛玉呢？
你们觉得呢？