如何快速在NEJM、LANCET上快速发表论文？ | 小卖部预热·协和八

目前，我国的医学生教育行至关键之处，王牌“八年制”与新秀“4+4”好比对照鼠与实验鼠，谁又能更胜一筹亦未可知，然而，目前八年制的科研短板也着实显著，令人头大，在此我们简单聊聊八年制的科研现状。

根据对于某院校对于医学生的问卷调查可知，医学生认为在毕业论文写作过程中遇到的最大问题在于数据分析与统计思维，这也充分体现了医学生在实际医学学习中缺少科研能力及思维的培养与锻炼。另外某研究也调研了八年制医学生期望发表的论文类型中循证医学证据类文章占比最高（30%），而真正在实际的八年制学生的科研中，循证医学类试验耗时长，结果可预测性低，实际真正可以发出循证医学类文章的学生少之又少。

随着各大医院对于科研水平重视程度的提高，八年制医学生也逐渐将科研任务纳入考虑之中，根据某高校对于其2004级至2010级毕业生科研论文的回顾性研究，毕业生发表论文的影响因子总体而言总体升高，但总体影响因子仍徘徊在3分左右，且发表论文数量也无明显改变，维持在3篇左右，由此可见，八年制毕业生的科研情况及成果发表成亟待提高。

怎样提高科研水平呢？

一方面，有文章提出应使学校充分意识到科研的重要性，开展科研贯穿制教育，而不应该割裂科研培养，另应主动提升八年制学生对于科研的兴趣与爱好，充分调动学生能动性，从而达到更好的科研成果产出，另一方面八年制学生自身的科研素质也需要进行自我提升，除进行必要的科研学习能力培养之外，“精神”食粮更为重要！

迫于各位医学生同学对于论文的需求（此处不限于八年制同学，同为天下医学人，相逢何必曾相识），协和八特此推出论文帆布包！将NEJM背在身上，仿佛就可以即将拥有NEJM的发表！

即使未曾拥有，也可背在身上，汲取大佬名号的精神食粮，总有一天我们也可以在NEJM上拥有姓名！

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