《背影》---语文课--周卓然

话说,今天最后一节语文课,我们学习了背影这篇课文。背影是朱自清描写爸爸送他回京的一片文章,但可惜的是,在朱自清父亲读完背影不几年后便离开人世。

今天我并不是要讲课上学的内容的,而是要讲同学们对自己家长的感觉。我们看了《背影》的朗读版,我敢说每个人都有深深的感触,但在视频过程中总有三个声音,三个并不和谐的声音,三个破话气氛的声音,我在此不提他们姓甚名谁。

这一节课最触动人心的就是同学们的分享,同学们稚嫩的心声。

第一位女生,她爸爸经常出差,每次与妈妈看着电视嗑着瓜子,但一家总是少了什么,每次她爸爸回来时,她都十分珍惜这段时间。

第二位也是一个女生,同样,她的爸爸不常回来,她与爸爸在一起交谈的时间真是屈指可数,再说,学校是寄宿形式,相处的时间就此更加减少。

在这两位女同学发表看法时,都哭了,用一种形容,就像核弹爆炸,“放射性”也让同学们感到伤感,但那个不和谐的声音再次响起,我顿时感觉气氛在下降。

第三个是我们班的一个喜欢漫画的男孩,他的爸爸是与我的爸爸一样的是从事不锈钢钢材的,在寄宿的情况下,见到爸爸的时间也越来越少,每次来接他的,都是他的妈妈。他觉得有时一家人在车里,没有人说一句话,但这样他觉得很温馨。在他分享时,虽然没有掉泪,但我感到他的泪水在眼眶里打转,好想马上就要掉落一样。

第四个,就是我,我的爸爸有两个工作;在北京,他从事不锈钢钢材;在沈阳,他从事百老泉酒业,所以他经常出差,可能这周见到他,下周回去就见不到了,而每次,也是我周日走了,他周一左右也出差了。我与爸爸,就像背影里朱自清的爸爸给朱自清买橘子是一样的,每次我与爸爸出去,每次路过楼下小卖部,我的爸爸都会在我手里塞几块钱,让我去买水。在我小时候,每次我都听话的下去,但现在,我也明白了爸爸赚钱不容易,所以每次我都将钱推回去,但最后,都是我下车去买两瓶水。我与我爸爸都有一个看似幼稚的梦想,就是我长大后,让我的爸爸妈妈搬进别墅,给爸爸买一辆好车。外人看似简单,但我却铭记于心,暗暗发誓长大后要让父母幸福。写到这里,我已眼含泪珠,但分享并未完毕,请继续看。

分享时,我确实落下了眼泪,这又像一颗核弹爆炸一样,班里的气氛又升上来,同学们自发的掌声又响了起来,为下一位发言人又铺垫了一下。

第五个,是我的好知己,他的父母一直不希望他一个人在离家很远的地方上学(他家在广东),现在他可能每次自己坐飞机来往,虽然是两边有接应的,但依旧失去了很多与父母在一起的时光。

这个人,他是第六个,他平常十分淘气,但他的一番话确确实实打动了所有人,他说他原来没有多少与家人交往的时间,现在周六周日有的也只是几个视频交往的人,他十分希望每个人都好好珍惜即将来的端午节,也珍惜以后每一个与家人相处的时间。

我能记住的就只有这些,这些话分享给大家,我只是希望大家可以珍惜现在与家人在一起的时光,好好孝顺父母,不要到了父母都老了,甚至去了,才想起孝顺。我参加过一个讲座,我从中摘录下来一段:“老”这个字,就像老人(也就是父母)下面有一个匕首,“孝”字就像子女把父母从匕首上就下来,背起老人周游世界一样,无疑是告诉人,老人需要孩子的孝。

肯定有人在想那个破坏气氛的人,他说,他每周回去都要受到一顿骂,他感觉不到父母对他的爱,我想说,每个孩子都会受到骂,甚至被打,但他们依旧爱自己的父母,父母也依旧爱他,所以希望他改正。但有人说我是单亲家庭,或者家庭贫困,那就看看下面的故事。

每个人都有家长,大家记得拾穗活动吧,那些单亲失依儿童一定需要我们的帮助,但他们中间一定有漏网之鱼就想这个故事(摘自人生七年):节目采访了一些富人的孩子和一些穷人的孩子,每隔七年就再采访一次,最后发现富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人,这就意味着寒门再难出贵子吗?不,这里有一个穷人的孩子,经过他不断的努力,他成为了一个大学教授。所以大家每个人都有方法报答父母,现在也可以,做做家务,考到一个好成绩,未来找到好工作……

最后,希望没开始孝行的人开始孝行,开始的继续,还有上面那几种人也要开始孝行,即使单纯的为了父母,谢谢大家。

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