《我的教育教学日记一》

       新学期已经开始,我开始了我的教育教学日记。记录自己的认知,记录学生的成长,记录内心的千言万语。
        时间很宝贵,只抓重点。开学这三天来,我争分夺秒,已经把这学期整本书10个单元的知识归纳整理完成,就看学生们能否“如获至宝”?
         所以,日记并不是文学作品,必须言简意赅。
       当然,“雁过留声”,这个日记,也算是一个无私无悔的见证,谁在呕心沥血?谁在默默无闻?谁在无奈地“保护”自己?

9月2日中午发家长群的微信:

@所有人

9月2日英语作业
1.抄写p1p2p3的单词,每个10次。A本。
2.背诵p1课文。
感谢家长配合督促认真完成。
谢谢![握手][握手][握手]
9月2日晚上发家长群的微信:
@所有人
家长们好!
明天课上要听写今天学习的英语单词,麻烦家长们今晚督促孩子把单词再写熟练了,并记得带上英语听写本准备明天的听写。
谢谢配合![握手][握手][握手]
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