学生违纪处分条例

写在前面：当下教育更加推崇赏识教育，认为应该更多的鼓励学生，正面引导之。而惩戒教育则成了很多人口诛笔伐的声讨批判对象，殊不知没有惩戒的教育是不完整的教育。只是，要合理的惩戒，或者说本着教育引导为出发的惩戒。

本条例是对学生惩戒教育的一种思考，所列内容肯定存在不当之处，或者思虑不足，仅供探讨。

第一章 总则

第一条：为了加强学校管理，维护学校教育教学秩序，严肃学校纪律，预防和减少违纪行为，增强法制观念，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代社会新人；为了规范对学生的教育和管理，认真履行学校的教育职能，依据《中华人民共和国教育法》、《义务教育学校管理标准》、《中学生行为规范》、《中学生守则》、《中小学教育惩戒规则（试行）》法律法规中关于对违纪违规学生进行处分、批评教育的相关规定，并结合教育工作实际，制定本条例。

第二条： 对违纪学生的处分，必须慎重且严格执行手续。在处分学生时，要做到有理、有节、有据，把违纪处理作为教育的手段，坚持善教育、轻处分的原则，以处分为手段达到教育的目的。对受处分的学生，不应歧视，要及时帮助他们改正缺点、错误，使其尽快撤消处分。

第三条：对扰乱社会秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身权利、破坏公共财产，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪和违反《中华人民共和国治安管理处罚条例》者送交公安机关处理。

第二章 处分的种类、程序、权限

（一）处分种类

第四条：根据学生所犯错误的性质、情节、造成的后果，偶犯还是屡犯，本人对错误的认识和态度，给予下列五种处分：（1）通报批评；(2)警告；(3)严重警告；（4）记过 ；（5）记大过；(6)留校察看。

（二）处分程序及权限

第五条：凡学生中出现违纪情况，有处分条例规定中所列行为，需要给予通报批评以上纪律处分的，应先由该生所在班的班主任 (恶性事件可由政教处协助) 将学生违纪情况调查清楚，整理出详实的书面材料，班主任提出处理意见，上报年级组。年级组在接到班主任的呈报材料后，应对呈报材料中所列的违纪事实进行进一步核实，提出级组处理意见。

第六条：通报批评由年级组处理，并将处分登记表及违纪材料交由政教处存档备案；警告、严重警告由年级组呈报政教处，由政教处核实后出具处理意见；记过、记大过由年级组呈报政教处，有政教处核实后，呈报主管副校长处理；留校察看由级组呈报政教处，再由政教处核实后，呈报校委会研究决定。

第七条：学生处分决定后，由班主任通知家长到校，并告知家长《学生违纪处分实施条例及实施细则》有关条款，当面传达学校的处理意见和处分决定，并要求家长、学生在《学生违纪处分告知书》上签字确认，留政教处存档。

第五条：学生处分决定后，班主任、年级组要积极协助家长做好受处分学生的思想工作，对其进行教育，做好处分后的善后工作。

第六条：对应当受到记过（含记过）以上处分的学生、犯错后态度恶劣或屡教不改的学生、有可能再次引发突发或恶性事件的学生，学生违纪后，学生必须先由家长领回家中，在家中接受家庭教育，返校时学生必须写出1000字以上的自我反思，交班主任，由班主任阅后上交政教处存档。自我反思包含以下三方面内容（1）违纪情况说明及认识，（2）返校后学习、生活、纪律的整改措施和规划，（3）自我的人生规划。

第七条：凡所犯错误给集体和个人带来经济、物质损失的，除给予纪律处分外，必须承担赔偿责任的，学校根据具体情况协助当事人给予受害人或集体经济补偿，学生家长须与学校或受害人签定赔偿协议，并积极履行赔偿义务。

第八条：违反学校纪律有下列情形之一的，可从轻或免于处分：

(一)情节轻微，不是主谋者；(二)主动承认错误并及时改正者；(三)主动赔偿损失者；(四)检举揭发有功者。

第九条：违反学校纪律有下列情形之一者，可从重处罚：

(一)有较严重后果者；(二)认错态度不好者；(三)对检举人，证人打击报复者；(四)屡教不改(包括受处分后，又犯其它方面错误)者；(五)手段恶劣，情节严重者；(六)胁迫，诱骗和教唆他人违反对处分条例行为者；(七)嫁祸于他人者；(八)一人同时有两种以上违反处分条例行为者，从重处分。

第十条：对于以下几种情况，家长必须与学校签定专项安全监护协议，并由家长承担学生的安全监护义务，学校不承担监护责任：（1）未经请假自行外出擅自离校；（2）打架、聚众斗殴，（3）携带管制刀具等危险物品入校，（4）住宿生未经请假彻夜未回者；（5）其它违反违校规校纪且易造成人身伤害行为的。

第十一条：对考试违纪作弊学生，出现违纪现象时，先通知其家长，考试结束后，并按有关校纪给以相应处分；对在校内玩手机违纪或拿手机考试作弊，手机收交后，先由班主任代为保管，学期未由家长签字领回。

第三章 处分档案的管理

第十二条：处分学生时，受到处分的学生，均应由违纪学生写出书面检查，班主任在调查研究的基础上，写好处分意见、签名，连同学生的检查、旁证材料等报学校政教处备档。

第十三条：不予撤消和考察期满未撤消的处分，应按规定程序记入学生综合素质评价体系。

第十四条：处分在记入学生综合素质评价体系时，参与人员包括学校有关领导、年级组长、班主任、学生本人，要按规定执行，不得违规操作。

第十五条：对已撤消的处分，不再记入学生档案。

第四章 处分的撤消

第十六条：撤消处分的时间：通报批评，从处分公布之日起经1个月后可提出撤销处分；警告、严重警告处分，从处分公布之日起经2个月后可提出撤消处分申请；记过、记大过处分，从处分公布之日起3个月后方可提出申请撤销处分；留校察看根据学生表现另行评估处理。

第十七条：撤消处分的程序：受处分的学生经过考察，有明显进步，处分后表现良好，由学生本人首先提出书面申请，在班上宣读，然后由全班学生无记名投票表决，学生支持率达85％以上的，再由班主任、任课教师、政教处根据该生的具体表现，拿出具体意见，经有关领导审批后，交政教处备案。最后由政教处、班主任宣布执行。如果出现考察跨学期的情况，同样执行该程序，结果记录综评结果。

第十八条：撤消处分后又重新受到的处分，所受处分不再予以撤消。

第十九条：原处分尚未撤消又再次受到的处分，两次处分均不再予以撤消。

第二十条：受留校察看的学生，考察期内每周向班主任提交不少于500字的思想汇报，经班主任签字后交学生处存档。

第五章 处分条例

第二十一条：通报批评

有以下行为之一，但事后能主动承认错误，写出深刻检查者，给予通报批评。

1、不遵守学校规定的作息制度，经常迟到、早退、旷课（无故旷课累计达1－4节或连续旷课半天，迟到、早退3次折算1次旷课）。其中包括体育、信息、音乐艺术科及学校、年级组、班级组织的各项活动。

2、故意损坏学校桌椅门窗、直饮水设备、消防设施或其他公共设施设备，尚未造成严重后果的。

3、未按要求穿着校服，存在奇装异服、染发、烫发等明显不符合中学生的身份的穿戴、举止、言行，经批评教育，限期整改无效者。

4、妨碍正常教育教学工作，扰乱用餐、集会或其他公共秩序者。

5、不接受学生会干部的合理管理，侮辱、谩骂、打击学生会干部者。

6、其它违反《中学生守则》《中学生行为规范》和学校各项规章制度规定情节较轻，且认错态度较好。

7、通报批评可以根据教育需要，可选择班级、年级、学校三种等级中的一级宣布并在相应的范围内通报，所涉材料交由政教处留存备案。

第二十二条：警告

有下列行为之一，但事后能主动承认错误，写出深刻检查的，给予警告处分。

1、不遵守学校规定的作息制度，经常迟到、早退、旷课（无故旷课累计达5－9节或连续旷课1天，迟到、早退3次折算1次旷课）。其中包括体育、信息、音乐艺术科及学校、年级组、班级组织的各项活动。

2、考试期间存在夹带、翻书、抄袭、传递答案、交换答卷等舞弊或协同务必现象（第一次），且认错态度较好者。

3、在教室或寝室内高声喧哗，打牌、拍球等影响他人学习和休息且不听劝阻者。

4、未经老师同意、伪造假条或借走读生校卡（外借校牌者同等处罚），私出校门。

5、携带或通过走读生携带垃圾食品（饮料、辣条、泡面、膨化食品、速食快餐）入校。

6、课堂上顶撞老师，严重扰乱课堂秩序者。

7、其它违反《中学生守则》《中学生行为规范》和学校各项规章制度规定，需给予警告处分的。

第二十三条：严重警告

有下列行为之一，但事后能主动承认错误，写出深刻检查的，给予严重警告处分。

1、受警告处分后无悔改表现再犯；

2、不遵守学校规定的作息制度，经常迟到、早退、旷课（无故旷课累计达10－20节或连续旷课2天，迟到、早退3次折算1次旷课）。其中包括体育、信息、音乐艺术科及学校、年级组、班级组织的各项活动。

3、有抽烟、嚼槟榔、喝酒等行为，且认错态度较好者；有赌博或变相赌博行为且情节较轻者。

4、未经许可携带手机、平板、电话手表等电子产品入校者。

5、其它违反《中学生守则》《中学生行为规范》和学校各项规章制度规定，需给予严重警告处分的。

第二十四条：记过或记大过

有下列行为之一，视情节严重给予记过或记大过处分。

1、受严重警告处分后无悔改表现再犯；

2、不遵守学校规定的作息制度，经常迟到、早退、旷课（无故旷课累计达21－30节或连续旷课4天，迟到、早退3次折算1次旷课）。其中包括体育、信息、音乐艺术科及学校、年级组、班级组织的各项活动。

3、携带、私藏管制刀具且不主动上交，认错态度不好者。

4、有偷窃和使用不正当的手段侵占他人财物者

5、非正常交往的男女双方。

6、其它违反《中学生守则》《中学生行为规范》和学校各项规章制度规定，需给予记过或记大过处分的。

第二十五条：留校察看

1、受记过或记大过处分后无悔改表现再犯，

2、不遵守学校规定的作息制度，经常迟到、早退、旷课（无故旷课累计达30节以上或连续旷课一周，迟到、早退3次折算1次旷课）。其中包括体育、信息、音乐艺术科及学校、年级组、班级组织的各项活动。

3、所犯过错严重影响学生的声誉。

4、纠结社会青年或外校人员来校闹事，造成严重后果的。

5、其它违反《中学生守则》《中学生行为规范》和学校各项规章制度规定，需给予留校察看处分的。

第二十六条：对打架学生的处分

1、打群架（3人以上，含3人）情节较轻未造成严重后果，给予主要责任人记大过处分，给予其他参与者记过处分；打群架（3人以上，含3人）情节较重造成严重后果的，给予主要责任人和主要参与者留校察看处分，给予其他参与者记大过处分并视情况报送公安机关处理。

2、一对一打架情节较轻者未造成严重后果的，给予记过处分，情节较重造成严重后果的，给予记大过处分；

3．以劝架为名，偏袒一方，使事态发展的，视情节轻重，给予记过或记大过处分；

4．为他人提供凶器（指在斗殴中一切可以伤害人体的物品），视情节轻重，给予留校察看处分；

5．争吵中亮出凶器，威胁他人，视情节轻重，给予留校察看处分。

第六章 附则

1、本条例解释权归学校所有。

2、本办法没有规定的，参照学校其他有关规定实行。

3、本办法自公布日起生效。

特别说明：

1、文中所涉内容如存在与现行的法律法规相违背的情况，以现行的法律法规为准。

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