三条高效策略，让你的阅读力有质的提升

主播：大宝

这本书是由明治大学教授、畅销书作家斋藤孝所写。从高效阅读的基本逻辑，到推动高效阅读的方法，作者做了详细阐释，并给出55个行之有效的阅读方法，为读者开启高效阅读的触发器。

这次我们重点分享帮你实现高效阅读的三个方法，分别是：读短、读点、读心。

①

『读短』

越是没有阅读经验的人，越是爱读大部头（字数很多的书）；越是爱读大部头的人，越是难以把一本书读完；越是难以把一本书读完的人，越是难以养成对阅读的兴趣。

工作中，作者一个攻读体育专业的学生想读书，但是不知道读什么。于是，他找到作者：“老师，我很想看书，但完全不知道该看什么。”

在了解了他的阅读经验后，作者建议他用短篇小说作为阅读突破口。

一部短片小说集大概有20个小作品。每读完一个故事，我们都会产生读完了一本书的畅快感。

之所以会有这样的安排是因为，没有阅读习惯的人几乎没有读完大部头的耐心。尤其在阅读初始阶段，如果一本书难以吸引一个人的注意力，他在上面花的时间和精力就会很少。

而“读不完”又会反过来打击他的阅读兴趣。所以阅读短小精悍的书籍，绝对是培养阅读自信的不二法则。

如果你是普通读者，你也可以选择5分钟就能读完的作品。在上班、上学的公交上，或在等人的时间里，拿出一小部分时间读完一部作品，这种“阅读完毕的感觉”会激励你一直读下去。

②

『读点』 

每本书都是作者观点的体现。每个观点都是作者深思熟虑后的产物。

因此，在阅读过程中，想把书读透，最好的方法就是带着 “我要给他人讲述书中内容”的意识来读。在这个意识下，你要学会找到书中的三个可以分享的点。

这三个点，可以是：什么东西很重要？为什么它很重要？以及它的重要性是怎么体现的？

这样三个内容点，就构成了说服别人的完整逻辑闭环。

这三个点，还可以是：什么东西很有趣？为什么它很有趣？以及你是否有相应的经历？

阅读就是读自己。超出你经验的内容你很难有感知。当你觉得有趣的，一定是它切中了你某个点。所以，找到背后支撑这次幽默得以实现的原因，非常关键。

总之，在阅读时你要扔掉“不抓重点，从头读到尾”的固有观念。以抓取重点为阅读的前提，从书的前半部分、中间和后半部分各挑选一个，浓缩全书精华，这样你对书的影响会更深刻。

③

『读心』

一本书里的内容从来都不是一马平川的，而是山峦叠嶂的。因此，你在阅读时不要试图追求从每句话中都能得到启发。遇到观点的山峰，你可能会很兴奋；遇到平淡的描述，你也会觉得作者在不知所云。

因此，我们阅读时最需要听从的不是别人的讲解和评论，而是自己的内心。当你的视线从每一页的文字上划过时，你的内心是有反应的。

它能让你怦然心动？让你大呼过瘾？让你意想不到？还是味同嚼蜡？

你的情绪都会给出蛛丝马迹。

读到那些对你没有触动的部分，你大可一扫而过，毫不留恋；读到那些让你高度集中注意力的部分，你可以放慢速度，细细品读。

换句话说，我们不要把读书的主动权交给写作者，而要握在自己手里。既然书里的内容像山峦一样起伏不定，那么我们该有的阅读状态也是张弛有度的。

跟从自己的内心，只琢磨对自己有吸引力的内容，这是高效阅读最关键的一步。因为阅读是了解的开始，遗忘是阅读的终点，只有那些对我们有用有启发的部分，才是我们值得花时间的地方。

总结一下，阅读是一项技术。既然是技术就有提升的方法。今天分享的读短、读点、读心都是帮你实现高效阅读的极优策略，每一个用好了，都能让你的阅读力有质的提升。