疯子骗子,痴迷造神。

“量子波动,脑屏成像,蒙眼识字,超感创作力”等早期教育的高端产品,价格不菲,市场旺盛。一学期3-5万元,如果确实有效需要,即使勒紧裤腰带也值得,毕竟孩子不能“输在起跑线上”。孩子们“翻书越快,离宇宙距离越近”,5分钟看完10万字的“神奇“,实在不敢恭维。“神童”批量生产,天方夜谭,“闭眼就能和书发生感应,不翻书就能理解书的内容”,“5岁的孩子一年阅读500本英文书,每周写三篇英文日记“等,培养的都是“超人”。天花乱坠的广告宣传,神奇的魔术般“神童“速成,让许多家长激动不已,揠苗助长,饮鸩止渴,自毁前程。那么多智商不低的家长洗耳恭听,三拜九叩教育营销“砖家“,足见蛊惑人心的魅力。痴人说梦的谎言,竟然超越真才实学的科学教育,偏见比无知更可怕。培养投机取巧,坑蒙拐骗,满足虚荣心,掩耳盗铃,甚得“民心“。这些教育“砖家”有的连教师资格都没有,几乎都是名落孙山的“秀才“,别出心裁,独树一帜,哗众取宠,招摇撞骗,把教育做成产业,不是事业。被欺骗100次的家长,面对101次欺骗,仍然义无反顾,宁可信其骗,绝不放弃神童梦。78年中国科技大开创的少年班,学员都堪称神童,其中三名顶级少年,最终一个出家,一个避世,一个患精神病。中国每年约10万青少年自杀,自杀率世界领先。疯子骗子组合培养“神童”,无非就是精神病院的笑料,重在参与,不乏患者。

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