周老师的新作——《生命中的贵人》
这里是《三坔夜话》，李老师斯时乡轩临窗，于此跟你诗词吟哦，抒怀述志，漫笔人生，点情碰心，说故事，聊语文，话庄道巷，谈古论今，......
编者微语
一周前，编者曾以《桃李不言，下自成蹊；杏园凡人，凡得感人》为本公号菜单专题发了周兰芳女士的一篇文章，那是周女士用微信发于笔者的，笔者随稍作修改，即为其文加了个《一个朴实平凡的赤子杏园人》这样的题目发了，想不到朴实之文却感动了不少读者。前日，周女士于北京又发来一文，编者觉得这是又一篇感人的朴实之文，故于今日修改后发于此，以飨诸君。每一个人都有属于自我的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢。朝暮风月，水榭魂梦，一瓢弱水研成一池墨香，请看周老师的新作《生命中的贵人》。
生命中的贵人
——忘不了的那些奇巧之遇
周兰芳
1
人海茫茫，众生芸芸，相遇，真的像赴那个偶然中必然的缘，尤其是那些巧遇的贵人，偶然，又似乎是必然，来到了人生的旅途，来到了生命的驿站，一切都是那么自然，自然得融入了生命的记忆，从此再难忘怀！
1963年，我人生独立生活的大门——初中生活之门开启了。我是住校生，除上课、吃饭由学校统一安排外，其余生话学习均由自己支配与料理。
当年我不满十三岁，独立生活于校，便不得不学习洗衣服了。我能洗一些单薄的衣服，但较厚和较硬的衣服我还没有能力来洗。偏偏那年家里特地为我做了一条材质较挺骨的老卡几布衣服，对我来说洗这样的衣服就特别困难了。一天傍晚我在井台上洗这衣服，正好有一位老师也在洗衣服，他见我把衣服在盆里翻来翻去洗不好，就温和地对我说，洗不动吧，我来帮你洗。我没有吱声，只是不好意思地向老师无奈地笑笑。此时老师即用他那双大手麻利地将我盆里的衣服洗浆起来。也就一会，衣服便洗好了，我接过衣服向老师鞠了一躬就离开了井台。帮我洗衣服的老师姓啥名谁我可全不知道。
我上初二了，数学多了几何这门课。想不到的是第一节课站在讲台前的老师竟是我初一时帮我洗衣服的那位老师，这时我才知道他叫杨燕凱老师。
杨老师二十多岁，年轻阳光，他那青春的朝气表现在他流畅的板书和语速上。他的几何课上得非常精彩，分析、推理，一环套一环，严谨的推理论证过程容不得学生分一点神。一堂课不知不觉就下课了。我非常喜欢上他的几何课，不是因为他帮我洗过衣服，而是因为他帮我认识了几何，让我明白几何是培养人的逻辑思维能力的。几何证题象一个迷宫要想走出去，必须对图形的性质公理定理有完全的掌握才能判断出证题的方向，再作出证题的方法和途径，就好似玩数学游戏，将各种命题与图形有序地连接起来才能走出迷宫。它具有很大的挑战性和成就感。挑战你的几何公理定理及真命题的掌握多少和理解的深度，挑战你的逻辑思维能力。完成一道几何证题就是做一次小的科学游戏。所以，我非常喜欢上杨老师的这门几何课。
杨老师还是一个体育爱好者。蓝球、乒乓球是他最拿手的运动项目。听说庄则栋时期，杨老师便是扬州地区的乒乓球冠军，而且他还是泰兴市的围棋高手，几乎无人能敌！1964至1965年间，泰兴县要求各初中、完中开展乒乓球训练，并在1965年冬季在县里举行乒乓球比赛。我们马甸初中也不例外，马上组建了乒乓球队。我有幸被杨老师选为少年女子乒乓球队的一员。杨老师是教练，我们的训练时间一般是下午两节课后的话动时间和星期天，不能占用正常上课时间。我由不会拿球拍到上场参赛，全是由杨老师手把手地教会的。其间的刻苦训练和辛苦不必多说。老师的汗水和我们这些乒乓球小队员的汗水是一起流淌的。我们没有辜负学校领导和老师们的期望，马甸初中在泰兴县少年女子乒乓球球赛的初中组获得了团体亚军。我们这些毛娃娃第一次走进了泰兴人民大会堂，第一次听到林县长给我们作总结报告，并上台领了奖。我们每人还获得一本关于乒乓球知识的小册子和一枚小徽章。
杨老师担了我两年的几何课，我能轻松地证明稍有难度的几何证题，这全是杨老师精湛的教学给我的收益。我能走进县级乒乓球赛也完全是杨老师辛勤栽培的结果。从这个意义上讲，杨老师就是我生命里的一位贵人！
2
初中毕业了，文化大革命也开始了。从1966年到1973年中，我的经历简单地概括为，回乡务农，复课闹革命，参加校、社、县宣传队和工作队，读了两年高中，还先后在初中、小学代课。
1974年秋，经过考试和推荐，我如愿地上了泰兴师范，是泰兴师范招收工农兵学员的第三届。
进校一个月后开始上专业课了。一天上午是解析几何课，让我想不到的是上课老师竟是我初中的杨老师！真是有缘啊，我初中时的杨老师竟是我师范的专科老师。我兴奋了好几天。有一次我风趣地对杨老师说，杨老师，我是你的跟踪生啊，我是沿着老师的脚印走的呢！那年我二十三岁，老师四十多了，头上似乎多出了几根白发，但他上课的模样未改，只是比初中时成熟老练了。想一想，我这十年似乎是在社会上转了一圈又回到了学校，我的几何学的启蒙老师现在又在指导我，这是我的又一次幸运。这来之不易的再求学机会真的非常值得我珍惜。
二年师范毕业后，我毫无选择地投身到农村教育中去。先后到过永安公社的大兴五七学校、大苏坔五七学校、苏何初中。十年的农村教学使我慢慢地成熟起来，十年的教学成绩一般都在统考中名列前茅。我用我的青春回报了养育我的这片热土和家乡的教育事业。
3
1986年，我调进了泰兴镇地处三井南巷内的城中初中任教。又是一个意想不到的意外，报到那天接待我的竟是我的泰师同届校友孔庆然校长。十年之久在农村早己与当年的同学好友失去了联系，而今又遇上老校友，一切生疏，陌生都没有了。很快办理了相关手续，我就融入了这个新的教育大家庭，从此为泰兴镇的教育事业而勤奋地工作。
半学期下来，我突然回忆起二十年前我们乒乓球比赛结束后，杨老师带着我们几个学生来过他的家。似乎就住在附近的一个叫银锭巷的巷内。一次，我去银锭巷一个学生家家访，结束时顺便问了一下学生的妈妈，这儿有无叫杨燕凱老师的。她说，有啊，就住在巷子的斜对面。她同时告诉我这家解放前可是大户人家，杨老师的父亲还当过老县政府的议员呢，说是对面就是他们家的老宅子。啊呀！原来杨老师家就与我们学校相隔不到300米。真是天意啊，我选了一个适当的时间去登门拜见了杨老师。此时的杨老师虽然已几乎满头银霜，可他的脸上仍满是那书生的气息，他童心未变，仍在为教育奔走。
后来，我有一段时间住在三井南巷，碰到老师的机会多了，我向他汇报了我这几年的教学情况，他非常高兴。他说能教初中毕业班必须将整个初中的数学课程的內容吃透，吃深。我告诉老师，我以前都是大循环，初一初二初三教的，最近几年才小循环，即初二初三这样教下来的。老师连连点头。我发自内心感谢杨老师，是他的指导，我才能成为一个称职的数学老师。
大概是1995年的春夏之交，已临近学期末了。突然有一天教育局教研室的周老师来找我，说有件事要我做，是杨燕凱老师推荐的，说我能完成这一任务。啥任务呢？就是让我出一份初二数学期末试卷，要保密，因为这是全泰兴市的统考卷。我一听，感觉任务重大，事关全市，觉得自己不能胜任，就推诿着让别人去出。周老师说，没关系，你先拿一个初稿，然后杨老师和我再审核定稿。这样我才接受下来。周老师给定下了总要求和各难易分数的比，我就按他的要求化了两个星期的晚上反复修改，最后定稿。送给周老师和杨老师审核。这件事除了我、周老师和杨老师三个人知道外，没有第四个人知道。到期末考试结束后，我拿到了这份试卷，看后发现与我的原稿无多大变动。老师们的反应都说这统考卷出得有质量，能检查出老师教与学生学的水平。终于我悬着的心放下了。
多少年后也无人知晓这试卷是出自一个普通教师之手。直到我申报中教一级时，我才把它写进了申报材料中。又二十年过去了，回想这一连串的往事，三十年啊，人生的黄金时代，我感慨万分！我的一生中虽然经历了风风雨雨，沟沟坎坎，但能遇上这样的好老师，这样的贵人，那真是三生有幸啊！谨写此文，以为记念！