大爷大妈太难搞?送你8个与长者相处技巧 | 社工课

出品 | 社工客(ID:shegongke)

作者 | 潘嘉颖

机构 | 广东省肇庆市大同社会工作服务中心

2015年3月,我以一个社工实习生的身份加入了肇庆大同,选择在肇庆高新区项目试点工作。至今,我做社工已将近3年了,一直选择长者领域,一心一意地做居家养老服务。

(图片来源 | 郑州市馨家苑社区服务中心)△

长者服务是社工服务的一个重要领域,随着社会人口老龄化不断加剧和平均预期寿命的持续延长,长者服务的重要性也显然而见,但是众所周知,大部分仍以传统的家庭模式照护为主,长者由于身体机能以及认知能力的下降,身体健康的状况也不尽如人意,会伴随很多老年慢性病的发生,在开展长者社工服务方面有很多的局限。

尤其是我所在的华侨新城社区,90%的长者是归侨,存在文盲或半文盲现象,不会认字和写字,就连自己的名字也不会写,更谈不上会听会说普通话,文化水平普遍较低。这对于社工与长者相处、沟通交流和开展服务时会经常遇到各种困难,存在着很多问题,挫败感油然而生。

特别在你要开展小组,组织社区活动,前期需要招募长者组员的时候,由于你跟长者的关系不熟悉,经常会面对参加活动的人数寥寥无几的情况,或者会存在一种爱来不来,珊珊迟来,说来没来,有礼物才来这种现象,这时候的你是否觉得自己的人缘不太好?号召力和亲和力比较低?自己与长者的相处技巧不正确?

幸好,做长者工作已将近3年了,虽然时间不长,但基于一线社工长者服务基础,通过平时实践经验的积累,自己汇总了一些与长者相处的小技巧,不知道是否具有专业性,希望能与社工同行们一起分享。

01 做个“常客”,经常走动社区,见面时热情打招呼

(图片来源 | 成都市新都区金东公益服务中心)△

我所在的华侨新城社区,由于长者文化水平普遍较低,文化氛围欠缺,追求文化层次落后,加上大部分的长者戒备心很重,很少与陌生人沟通交流,对于刚进驻社区的居家养老服务中心,我们社工要与长者沟通交流比较困难。

这时需要多走动到长者聚集的地方,“混面熟”和“刷存在感”,首先要让长者知道有你这个人的身影存在,接着就是主动并生动地介绍自己,会运用肢体语言和会说当地的方言是最好的。默默地记住每一位长者的名字,实在记不住全名的话,可以拿出手机记在备忘录,记住长者姓氏或名字是很关键的,方便下一次遇见打招呼时,你可以亲切地称呼这些“老朋友”,让他们知道原来你会把他记在心上。

例如:陈姨、何伯.....,而不是普通的阿叔阿姨,阿公阿婆,因为这样听起来让人感觉不够亲切感和熟悉感。

02  做个“贴心的小棉袄”,视长者如亲人,用心关注他们的日常起居饮食

(图片来源 | 成都市新都区金东公益服务中心)△

在开展服务中,社工要时刻关注长者的身体变化情况,让长者觉得社工不是高高在上的,而是平易近人的。大多数的长者比较重感情,社工要抓住感情链,学会视长者为亲人,充当他们的“孙辈”来关心他们。

例如:天气寒冷我会提醒长者记得穿衣盖好被子,戴手袜、戴毛线帽、喝红糖姜茶等做好御寒保暖措施;天气炎热我会提醒长者尽量避开高温时间段户外走动,多喝水,饮食宜吃清淡,在家备好防暑用品(十滴水、藿香正气丸、风油精、清凉油),教他们一些缓解中暑的按摩穴位等做好避暑降温措施;天气阴天下雨我会提醒长者走路缓慢,少走积水路面,带好雨伞,穿防滑鞋子。从日常生活小事入手,虽微不足道,但会温暖别人心窝。

03  做个“指南针”,定位分析长者的需求,有针对性评估和开展服务

长者的文化水平层次比较低,会经常觉得自己没什么用,怎么学也不会,就算学了也没有用,自我价值感也比较低,思想比较保守陈旧,不愿意接受新鲜事物,也往往导致社工难以开展服务。

这时需要社工对长者进行针对性需求评估。不是每一种需求都能满足,以人为本,切合实际,这才是有成效的。

(图片来源 | 郑州市馨家苑社区服务中心)△

例如:针对我所服务的长者当中,根据前期走访调研,文化氛围和休闲娱乐相对来说都比较欠缺,而且在与他们聊天的过程中,其实他们都想学点东西和做点有意义的事,就是缺乏有人去组织他们聚在一起,所以一开始,我就优先选择开展长者中文识字小组和广场舞小组。

结果,真的吸引了很多长者来参与。两年多以来,我逐渐地把这两个小组培养成为中心的恒常服务。现在想起来,要像“指南针”一样定位,找准服务需求,这样才会吸引很多服务对象愿意并主动参与,调动他们的能动性,发掘他们的潜能,参与社区互助,带动周边的老人一起参与。

04  做个“表扬者”,适当地夸赞肯定长者,让长者有成就感和有存在价值感

无论是在个案服务、开展小组、组织社区活动、入户探访等专业工作中,还是在面对日常见面,接待前来中心咨询服务的长者时,社工要学会一些夸赞和表扬长者的方法。其实长者是一个很可爱的对象,长者如小孩,同样需要得到肯定和认同。

打比方说,在入户探访,与90岁的高龄长者交谈聊天,当问起他的家庭基本情况,特别是他的子女的联系方式,如果老人能准确无误快速说出来,这时我会称赞他的记性比我们年轻人好;在社区日常生活中遇到长者,如果她穿了一件新衣服,这时我会称赞她今天穿得又漂亮又年轻;在小组活动中,长者表现积极,这时我会组织组员以拍掌或者竖大拇指等称赞的形式来表扬她。

05  做个“开心果”,融入长者的圈子,与长者打成一片

(图片来源 | 郑州市馨家苑社区服务中心)△

首先,作为一名社工要学会说笑要学会有幽默感,然后,社工要有一种愿意主动“凑热闹”的态度,最后,社工要尽量把长者当作“同龄人”来看待,当作自己的朋友来相处,学会找合适的聊天话题,与长者说话方式尽量不要存在太大差距,否则会给长者留下不好的印象。

让长者对你存在依赖感和归属感,说明你成功了。在刚刚开展小组的时候,尤其破冰游戏的设计要符合长者实际接受能力,当然你与长者一起参与游戏,比你领导主持游戏,效果会截然不同。游戏选择不能过于复杂让长者有失败感,也不能过于简单让他们觉得没有成就感。

06  做个“知心姐姐”,走进长者心中,了解其所思所想所要,同步脚伐

(图片来源 | 成都市新都区金东公益服务中心)△

在我接触的长者当中,空巢老人身边无至亲,有时会产生孤独无助的感觉;高龄老人的功能逐步退化,有时会产生心有余而力不足的无奈感觉......面对这些问题,社工需要对长者进行心理评估,运用同理技巧就非常重要。

或许有些长者会愿意诉说自己的心情、过往事迹,可能被病痛缠绕,可能辛苦大半辈子无退休金领取,可能经济条件差,居住环境恶劣,可能社会地位较低,社会参与机会少等问题。

这时候,你要学会运用同理技巧,同理不等于同情,感同身受,尝试代入角色模式,明白理解老人的想法,很多时候我会从她们的拉家常、哆嗦当中,收集掌握很多信息,因为有这些信息会对你日后开展服务,会容易很多。

07  做个“保护伞”,及时为长者提供有需要帮助,排忧解难

(图片来源 | 成都市新都区金东公益服务中心)△

在老人需要你的时候,你要挺身而出。视老人为第一位,及时解决老人急需。切忌嫌弃老人麻烦,自己胜任不了的事情,千万不要轻易答应老人完成。当老人需要我们社工帮助的时候,并不是一两个电话,简简单单地问候身体状况,就能解决老人的实质问题,而是要真正行动起来。

记得在服务过程中,有个独居老人,她的子女长期不在身边照顾,而且行动不便,记性不太好,再加上她的居家安全环境存在隐患,厕所没有安装防滑措施,导致老人经常出现滑跌现象。

针对这样的情况下,我帮她申请了中心的防跌倒爱心包裹,里面有防滑垫、防滑扶手、拐杖、感光夜灯等辅具,最后亲自上门帮她安装,现场教授她防跌倒的知识,还把自己的电话号码写在卡片里,弄成一个“大字卡”贴在明显的墙上。

08  做个“暖宝贴”,逢年过节,学会为长者送温暖问候的话语

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