【校园】(140)｜小学六年级作文 心在哪，舞台就在哪

指导老师 张燕萍

心在哪，舞台就在哪

文 / 冯明淑

舞台在哪? 在心存在的任何地方。

从小，我就喜欢音乐，只要音乐一响，我便能马上安静下来。我刚上一年级时，音乐课便成了我的最爱。

后来我的生活渐渐离不开唱歌。一有空就哼一两段，不管别人喜欢不喜欢，就像上次。又是一节最爱的音乐课，与众不同的是，这是一节课要考试。我度秒如年。盼了星星又盼月亮，盼着盼着，终于盼到了我出场了。

或许是我唱得太娘娘腔，一段结束后，大家纷纷投来了排斥的目光，有的人恶狠狠地瞪着我，有的人还做出了恶心的动作。怎么办? 还有一段! 我唱还是不唱呢?我犹豫不决。但爱唱歌的心，最后还是把我的嘴撑开了。于是第二段开唱了。

我敞开喉咙，闭上了眼睛。放声歌唱，仿佛在开一场盛大的演唱会。我用心去地唱着，小小的讲台，成了我心中庞大的舞台。我动情地唱着，脑海中浮现出了歌曲里的场景：“六一”儿童节将要来到，大家在聚会里欢聚一堂。听! 屋子里传出一声声欢快的声音，响遏行云! 看! 女孩们跳着舞蹈，如一只只蝴蝶在花丛里飞舞。阳光射进了充满欢乐气息的屋子。照耀着他们唱出的一个个跳跃的音符，照耀着他们跳出的一支支优美的舞蹈，照耀着大家一张张充满笑容的欢乐的脸....

一曲终了，我走下我的舞台，没有任何掌声，但我的心还在，我的梦就还在！我相信，我那颗执着于唱歌的心，定会于我的音乐道路上，走出一片希望创出一片辉煌，哪怕没有掌声。只要我的心还在，哪都是我的舞台：浴室里，水龙头是我的话筒，那是我的舞台；小路上，阳光是我的闪光灯，那也是我的舞台；阳台前，风铃声是我的伴奏，那还是我的舞台......我坚信，只要我的心还在，这世界上就无处不是我的舞台。光说没有用，我会用行动告诉你们：我爱音乐，我爱唱歌，只要我努力了，一定会有专属于我的精彩!

我坚信: 心在哪，舞台就在哪!

[教师简评]本文题目“心在哪，舞台就在哪”，作者紧扣题目选择恰当的题材来表现主题，字里行间，处处洋溢着作者对音乐的热爱，感受写得十分深刻!