田志红老师讲座心得​:做一名有人格魅力的教师

田志红

田志红老师讲座心得:
做一名有人格魅力的教师

11月21日晚,在新教育理事会爱心与教育研究会的网络活动中,聆听了青岛田志红老师的讲座《新教育,树教育》,受益匪浅。

田老师在讲座结束前朗诵了一首儿歌《我和小鸟和铃铛》,这是她朗诵给学生听的许多儿歌之一。儿歌的最后几句是这样的:“铃铛、小鸟还有我,我们不一样,我们都很棒。”听了田老师的讲座,借用一下这首儿歌的歌词,我想说的是:我和田老师不一样,田老师真的很棒很棒!

从讲座的思路和案例我们都可以看出,田老师是一位富有人格魅力的老师,我们可以用五个关键词来概括。

       一是悲天悯人。

一位优秀教师,必须有悲天悯人之心,田老师就是这样的人,这从她的许多教育故事中都可以看出来,我不再多说。我只想说一说我与田老师之间的故事。

我负责爱研会写作部的工作,基本上是每个月组织一次活动,每次活动都特邀田志红老师做评论。评论这项工作对老师的要求相当高,我对此是非常头疼的——我原来是爱研会评论部的部长,因为“头疼”,所以辞掉之后接管了写作部。

因为有切身体会,所以我每次邀请田老师的时候都是先把活动内容发过去,然后非常诚恳地邀请她做评论专家。田老师接到信息后总是第一时间回复,不仅仅是欣然接受,而且还“感恩”我给她了这次学习的机会。我知道田老师的态度绝对不是装出来的,因为一个具有悲天悯人的公益精神的教师,一定会发自内心地这么做的。

田老师非常忙,上班时间就不用说了,课余时间她还经常组织学生家长和学生的活动,参加业务学习和公益讲座,即便如此,一年来田老师的评论工作从来没耽误过,而且每一次评论都非常精彩,获得了老师们的一致赞誉。

 二是富有梦想。

心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。田老师是一位富有希望和梦想的人,所以她常常被幸福包围着,也创造出了一个又一个的奇迹。加入爱心与教育研究会,第二年她便获评第三届爱心杯全国优秀班主任;进行新教育实验,六年五次获得表彰;管理班级,孩子们非常喜爱她,家长们非常拥戴她……

她不仅对当下充满梦想,对未来也有美好的憧憬。即将退休,她想继续推广阅读,继续投身家校共育工作,做阅读和家校共育路上的“花婆婆”。

我们常常教育孩子要有梦想,但是,一个没有梦想的教师,怎么会培养出有梦想的孩子?同样的道理,正因为田老师有梦想,所以她才注重在孩子们心中种下梦想的种子,所以她班上的孩子们个个心怀梦想。

   三是不断学习。

我是2014年加入研究会后认识田老师的,从认识的第一天开始,就被她每天都更新的“志言虹语”所鼓舞,也被他的学习精神所感动。在我的印象中,田老师是那种学什么像什么的人。在爱研会,她是名副其实的核心人物。她负责评论部,她的评论不但有高度,而且与自己的教育实践紧密结合,很接地气,所以每次评论都获得很高的评价。做新教育,她践行新教育理念,投身新教育的十大行动,俨然成了新教育精神的化身。

借力于爱研会和新教育两大平台,她孜孜以求,勤奋好学,业务水平不断提升,成为行业中的领头羊和佼佼者。

她不但自己读书、写作,还带动学生、家长以及周围的人读书写作,所以,她才有了令人生羡的出口成章的才华。

     四是善于思考。

学而不思则罔,思而不学则殆。田老师非常善于思考。如果说“学”是她的右手的话,那“思”便是她的左手。

就以本次讲座来说,她讲座题目是“新教育,树教育”,讲座内容分为两部分,第一部分结合新教育谈了自己的想法和做法,第二部分结合“树教育”讲了自己的工作思路和案例。其中第二部分便是她结合最近我们共同阅读的一本书——于洁老师的《我就想做班主任》中的一篇文章整理出来的思路,也就是柳宗元的《种树的郭橐驼传》中郭橐驼的四句话:“其本欲舒,其培欲平,其土欲固,其筑欲密。”

读书,思考,将阅读内化为自己的东西;工作,思考,找出其中的规律和方法;交往,思考,与他人的思想进行碰撞,使自己更有内涵——所以田老师的工作才有声有色,讲座才这样有含金量和吸引力。

     五是精于设计。

教育的艺术不是说教,而是将教育融于学生喜闻乐见的活动之中,让教育如春雨润物般无声无息地发生。田老师深谙此道,所以非常善于进行活动设计。她组织的活动非常多,如在“其本欲舒”方面,她引导孩子们开展纸飞机大赛,与孩子们一起爬山、采摘,与家庭一起开展亲子共读活动等等,都富有特色,而且卓有成效。

田老师设计的活动有许多是连续性的,比如“为家庭做一件事”,孩子们从倡导之日起至今,连续做了379天;“读书与感恩”活动,连续做了420多天。其他如家校日志、为爱朗读等等,活动丰富多彩,每一个活动都如源源不断的清泉,滋润着学生的心田。

有人说,半途而废的背后有千种借口,而成功的背后却只有一种理由——坚持。田老师就是这样一个人——认准目标,砥砺前行;找准位置,持续挖井,直到挖出汩汩清水。

如果说上面五项内容是“术”的话,田老师在“道”上也给我们做了总结:好的教育,一要顺天致性,不违逆其道,二要懂得规律,做到科学合理,三要动机与效果要高度统一。

总起来说,田老师的讲座从道与术两个层面,带给了我们一场灵魂的洗礼,一顿丰盛的精神大餐。

作为教师,就应该如田志红老师这样,从多个方面修炼自己的人格魅力,让自己过上幸福而完整的教育生活。

再次感谢田老师的精彩分享!

===========================

(0)

相关推荐

  • 教育行走3:像明霞老师一样当教师

    教育行走3:像明霞老师一样当教师 认识明霞老师,缘于1+1教育网,对我而言,感觉明霞老师像神一样地存在.讲座之前,明霞老师活在网络中,讲座之后,明霞老师生活在我的身边.虽然没和明霞老师细细交流,但是深 ...

  • 衡阳市七中举行教育情怀专题讲座

    4月9日下午,衡阳市第七中学邀请全国模范教师,湖南省特级教师,市教育局原副局长万和森来校做教育情怀专题讲座.活动由校长费少忠主持,全校教职员工140余人到场聆听讲座. 万和森同志曾为七中跨越式发展贡献 ...

  • 教育是引领,更是影响(经验交流)

    教育是引领,更是影响 班级管理经验交流 小编语: 班主任是班级领导者.组织者,更是生涯规划的指导者.现实生活中,班主任往往只是充当了管理者的角色.具体实施班级管理.组织班级活动作为评判班主任履行职责的 ...

  • 明月清风伴我行

    时光荏苒,岁月不居,三年的"江西省名师培训研"即将结束,几多不舍,几多留恋,几多感慨如涓涓清流流淌于心间-- 三年的研修生活,喜得是有幸认识一系列让我景仰的名师:詹艾斌院长.程红兵 ...

  • ​追梦 ||孔祥田

    作者:孔祥田 上世纪八十年代初,在经过了几年的系统学习之后,我便站在中学语文教学的课堂上了.自打从事教育工作,时间都给了学生,属于自己的几近空白.偶或偷得片刻清闲,也多是欣赏欣赏古今中外的经典名著,或 ...

  • 和不一样的人在一起学习,哪怕不是一条路,你也会有不一样的人生。

    在现实生活中,你和谁在一起的确很重要,甚至能改变你的成长轨迹,重塑你的人生格局,决定你的人生成败. 和什么样的人在一起,就会有什么样的人生.和勤奋的人在一起,你不会懒惰:和积极的人在一起,你不会消沉. ...

  • 李展飞——《做一名有着人格魅力的教师》

    青岛国开二中      李展飞 夏丐尊先生谈到著名教育家.艺术家李叔同时这样说:"李先生教图画.音乐,学生对图画.音乐看得比国文.数学等更重.这是有人格作背景的缘故.因为他教图画.音乐,而他 ...

  • 【老师的样子17】方啸:做一名温暖的幼儿园男教师

    " 老师的样子 " <绿汀文萃>2020 主题征文 做一名温暖的幼儿园男教师 方  啸 2016年9月,一个偶然的机会,美术专业的我加入幼儿园,成为了一名在幼儿园任教的 ...

  • 如何做一名真正有魅力的班主任

    人们常说:"面对阳光,你就把阴影抛在了身后."身为班主任应注意提升自身的人格魅力,用健康的.正确的思想教育学生,以自己高尚的灵魂和言行感染.影响学生.作为班主任应该是充满阳光的,要 ...

  • 于漪:我这辈子最崇高的目标,就是做一名合格、优秀的教师

    来源: 新校长传媒 2018-12-19 昨天,庆祝改革开放40周年大会在北京举行!党中央.国务院决定向100名"改革先锋"颁授奖章.于漪老师,是100人中唯一的基础教育界代表! ...

  • 怎样做一名大脑“外卷”的教师?丨头条

    真正有想法的人, 是一个大脑"外卷"的人 我们在日常管理.教育教学.研究设计.学习生活的过程中,常常提倡要有想法,有思考和创意.所以很多人喜欢坐在电脑前,咖啡一杯一杯,零食一包一包 ...

  • 做一名幸福快乐的阳光教师

    法国著名作家.教育家罗曼罗兰曾说过:要撒播阳光到别人心里,先得自己心里有阳光.阳光给人的感觉是美好的,它代表着健康积极的生活态度,代表着热情向上.做为一名老师,如果能在前面加上"阳光&quo ...

  • 做一名幸福而成功的教师

    怎样做一名幸福的教师?怎样才能成为一名成功的教师?日前,全国模范班主任.著名特级教师.<人民教育>编辑部管理室主任任小艾在镇海龙赛中学讲学时回答了这个问题. 任老师就教师职业.班级管理和教 ...

  • 不忘初心,做一名幸福而快乐的教师

    不忘初心,做一名幸福而快乐的教师 马素晓 郑州航空港区益智学校 为期三天的教师素养能力提升培训在昨天下午画上了圆满的句号,经过三天的培训,我发现自己真的收获了很多.在这三天的培训中,似乎每个专家都会提 ...

  • 做一名平凡而不平庸的教师

    平凡是工作岗位,是教师职业的外在表现.平庸是工作态度,是碌碌无为,是得过且过,是不求上进,是将美好的生活浪费在琐碎小事上.如何能在平凡的岗位上做到超越平庸,追求卓越,是我们应该思考的事情. 首先,应该 ...