温全燕:孩子拖拉磨蹭,与父母的教养方式关系有多大?

(原创文章,作者:温全燕 部分图片来源网络素材库 审核:何良庆)

经常有家长会抱怨孩子在写作业的时候会磨蹭拖拉:放学后该写作业了,却迟迟不写,一会上厕所,一会去喝水,一会吃东西,一会做手工……各种磨蹭。家长朋友看到这种情况就着急 ,开始一遍地催促,一会就火冒三丈,开始各种讲道理,训斥甚至打骂。现实中,你是否也有类似的状态呢?

对于有这类困惑的家长,我特别想和家长们说一句话:家庭是一台大型复印机:父母是原件,孩子是复印件。事实上,很多孩子的拖拉磨蹭,都是在家庭这个大环境中慢慢形成的。 父母的哪些行为容易让孩子产生拖拉磨蹭呢?

一、包办代替,剪断了孩子独立的翅膀

奥地利心理家阿尔弗雷德·阿德勒在《儿童人格教育》一书中说过一句很经典的话——“一个有拖延习惯的儿童。背后总有一个事无巨细为其整理收拾的人”。

很多家长看着孩子做事慢慢悠悠,心里一着急就会快速帮孩子把事情搞定,甚至有的家长还明确和孩子表达,“你只管把学习搞好,其他的什么都不用管。”更是让孩子没有机会去自主安排自己的时间,这是时候孩子看上去的高效,其实是“空中楼阁”。

长时间下去,孩子便会养成严重依赖。一旦父母不在现场,孩子就会不知所措,不知道接下来自己应该做什么,从而影响了行为上的主动。这就是为什么很多家长会抱怨,“我们家孩子看着写作业写得挺快,一旦父母不在身边,连书包都不会打开。”问题是,我们可以包办代替多少年呢?

二、打击教育,挫伤了孩子承担的勇气

很多家长坚持孩子时间管理做的不好时就得批评。天天磨蹭拖拉,不教育怎么可以?于是每次孩子在时间管理做的不好的时候,就天天批评天天指责,这种“打击教育”对孩子自信心的挫伤是非常致命的:孩子会深深的觉得我不行。一个对自己彻底失望的孩子怎么可能会雷厉风行高效做事呢?久而久之,就会出现家长所说的“死猪不怕开水烫”的样子,无论家长说什么,这类孩子都“习惯性迟钝”。

到最后,家长越来越崩溃,话说得越来越难听,结果孩子越来越沮丧,动作越来越慢,效率越来越低,进入到一种恶性循环中。

三、父母拖拉,滋生了孩子拖拉的习气

父母是孩子的第一任老师。如果父母本身就散漫缺乏时间观念,孩子也就比较容易拖拉磨蹭。

我的办公室楼下就是一家幼儿园,一天我见一位妈妈行色匆匆的拖着小男孩快速往学校跑去。她一边焦躁不安的拖着孩子往前走,一边大声地吆喝孩子:“和你说了多少遍,早上要早起,你看看你,每天早上都那么磨蹭!”那一刻,我有一股强烈的冲动想叫住她,让她从自己“不觉察”的状态里走出来。

是啊,四五岁的孩子,他们知道什么?他们知道几点起床几点吃饭合适?父母没有秩序感造成的忙乱,却由孩子来背锅,而可悲的是,我们的孩子,作为弱势群体,他真的会认为:自己很笨很蠢很拖拉,你看我又迟到了!

而长时间在这种家庭中成长起来的孩子,他能成为井井有条时间观念极好的孩子吗?大概率的,孩子会在父母这个原件的影响下,长成父母的样子。那么,针对孩子的拖拉磨蹭,父母可以如何做来改变这种现状呢?

第一、学会放手

所有关系都是聚合为目的的关系,唯有亲子关系是以分离为目的的关系。我们今天所做的所有的事情都是为了孩子在离开我们那一刻时,能够更加独立。

不断告诉自己,孩子的人生不属于父母,是属于孩子自己的人生。试想当我们随时随地帮助孩子安排孩子的时间,早上什么时间起床,什么时间该出门,回来什么时候应该写作业,什么时候睡觉......当孩子在几年甚至十几年的时间里,总是在被安排中度过,那么如何会有时间观念?如何会对自己的时间负责?又如何学会时间管理的能力呢?

同时,一定要提醒家长的是,所有的放手一定不是猛然间的突然放手,而是手把手示范给孩子基础上循序渐进地有计划有步骤的放手。

第二、学会欣赏

“孩子需要被鼓励,就像植物需要水。”很多家长也会说,“温老师,我也特别想鼓励孩子,但是总做的不好,我没有那么多耐心啊。”如何让自己可以有耐心呢?

斯坦福大学心理学教授卡罗尔·德韦克博士,在《终生成长》一书中提出“成长型”思维,家长同样可以用“成长型”思维来看待孩子时间管理的学习。

作为孩子的第一任老师,我们要时刻提醒自己,孩子还“在路上,他正在学习时间管理的技能而不是已经定型。目前我们尚不能用成人的标准去要求和衡量他,更何况成人的我们在时间管理上也并不是时时处处都做的完美,不是吗?孩子和我们一样,他们是做好时间管理的学习者和探索者,在学习过程中的每一份进步,都值得家长去看见去喝彩,而每一份欣赏,都是激励孩子更好坚持下去的支持和动力。

第三、自我约束

很多家长对自己的要求很高,但是最后都不了了之。在孩子的时间管理上也是如此。比如我们要求自己按时起床,按时晨练,坚持了没几天就忘得干干净净,我们自己都没有成为一个自律的人,如何培养出高自律有坚持力的孩子呢?

又比如我们自己下班回到家,本来安排了洗衣服,结果拿着手机一会点点这个新闻又看看那个新闻,一会听个音乐一会又淘宝购购物,如果我们自己对我们所做的计划轻易放弃随时转变,我们的孩子会学习到什么呢?我们又如何可以理直气壮地去管教孩子呢?

孩子时间管理能力的养成,不是一朝一夕可以速成的,而是需要生活中细水长流地去实战,唯有家长以身作则,一步步带着孩子生活中去践行,孩子时间管理的能力才可以扎扎实实的真正培养起来。

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