你读明白了，你自然就写出来了。
二上
归纳：统编版语文课文12篇，45个写作知识点
三上
陆生作作文训练：部编版三上语文，读课文学作文，50个写作知识点
五上
陆生作：统编版五上语文，读课文学作文，61个写作知识点
第二个，时间线（早上、午后一点左右、过了好久。朝前、朝起、朝落。）第三个，一生多，同一物在时间上的变化（过程：江面很平静、江面还是风平浪静、横贯江面、江面上依旧风号浪吼、恢复了平静——①平静、不平静、平静；②一棵树的四季。）第四个，画面。选点（《湖心亭看雪》）、空间（远处、再近些）、聪明（白浪、战马、声音、颤动）第一个，方言与新鲜（走月亮、鳅滑、西瓜红、七十岁的眼睛）第三个，因果关系（照亮了—走月亮），地点变化（溪岸—石拱桥—果园—庄稼地。前面铺开写[画面]，后面做总结。）第四个，触发关联宕开去。白天，你在溪里洗衣裳；春天，我们种油菜；冬天，也接天莲叶无穷碧。第五个，大自然告诉我—相似性（包括“你的家人和那种动物比较像”。）第一个，选点·精准（一道残阳铺水中，露似真珠月似弓）第二个，角度·有序（横看成岭侧成峰，远近高低各不同）第三个，特点·比较（梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香）第四个，写作方法：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。识得庐山真面目，只缘身在此山中。第二个，准确形象好表达（如：蜗牛的触角、蛟龙的爪子）第三个，一生多（叶、脚），散文扯（学校、我家。以前，今年。）第二个，比：好奇到答案（差不多和蝉一样有名。蟋蟀和它们不同。）第二个，制造问题，解决问题，节外生枝留尾巴（大窟窿还在喷火）第一个，回忆型（这些，我都是后来才知道的，当时是完全昏乱了。）第四个，角色加入，情节转折（金奎叔，摔到了半空中）第一个，事出情理（意料之外，情理之中，第一段就讲了金龙的性格）第三个，时间线（有一天、[后来]、过了不久、不久、许多年后）、情感线（冷淡）思考：“我”怎么知道金龙肠子有病？“后来”是在什么时候，在自然时间的哪个位置？——自然时间与叙述时间。第三个，人物线（西门豹、老大爷、新娘、巫婆、官绅）第四个，证明（医术高超。扼杀在摇篮里。立意、选材、表达）
