青年读书|学生作品•郭程:《万历十五年》读后感 2024-04-10 23:45:30 《万历十五年》读后感 东莞市东华高级中学东城校区110班 郭 程 对于明朝,尤其是万历年间的历史,是极其枯燥无味的,主要原因就是这个王朝大部分时间都处于黑暗时期,以至于好皇帝,更是屈指可数。“万历”这个年号本身过去的就很平庸,除了万历末年与努尔哈赤的几场决定性战役,几乎能够略过,以至于万历十五年这一年则更是可有可无。但聪明的历史学家就能发现其中奥妙,其实在之后,发生的一系列大事都与这一年有很大机缘。 【努尔哈赤 图来源 网络】黄仁宇老先生,主张从技术的角度看历史的大历史观。关于这个,确实让我有些丈二的和尚----摸不着头,因为这个对我来说实在是有些深奥,令我费解。而从书中资料来看,也是比较枯燥的,然而要深知,像这样的一类书,并不是说一昧地去看故事情节,这不是小说,也不是故事书,而是纯粹的历史书籍,也有着教科书的意思。既然这样,那就应以一名学习者的身份来挖掘它的精华,品味其意思所在。此书分七章,每一章中都介绍一个人物,以每个人物来反映这段历史,它从万历皇帝、张居正、申时行、海瑞、戚继光、李贽这些人的角度来写,反映当时皇帝、首辅、地方官员、将军、哲学家等人的冷暖人生。 【黄仁宇 图来源 网络】从这些朝廷的各种人中,我们能够看出,明朝的太阳早已成夕阳,灭亡也只是时间问题了。从军事上来说,戚继光――这个孤独的将领,带领戚家军平倭寇之后,并没有受到重用,也许是因为明朝的重文轻武,导致戚继光在此后黯然死去,他的死也没有得到什么重视,而后军事掌控于庸才之手,军事力量也逐渐下滑到了努尔哈赤起兵之时,明朝的军事力量早已成为不堪一击的“纸老虎”了。再加上朝中无人可用,自然而然的被满族的铁骑埋没。而从统治阶级看来,上至皇帝,下至芝麻小官,更是政治黑暗,歪风邪气盛行,一些忠义之臣也随着时间的流逝而消逝。像这样的朝廷难道还能长治久安?只能等着灭亡了。而万历十五年,恰恰为此埋下了深远的伏笔! 【戚继光 图来源 网络】这本书阅毕,内心有一种愤慨之情,热血喷张的感受,与对世道苍凉的哀叹!即使是那么平凡、枯燥的文字,使我情不自禁,历史的确有它的魅力啊!对此我也嗟叹不已!我还得到了题外的启示:黄仁宇善于着手于小事当中,而发现大症结;我在生活当中不也应处处留心,从小事做起,善于发现问题与观察思考。而我也正是缺乏这一点啊!《万历十五年》使我受益匪浅啊! ●青年读书|学生作品·袁浩宸:《万历十五年》读后感●历史教学|精品课件·李王辉|中外纲要:第24课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利●德育分享|实习周记·陈泽敏:实习跟岗的小故事●青年情感|学生作品·李敏铷:强己强国先强体NO.1 赞 (0) 相关推荐 万历十五年:首辅申时行曾放了一酋长一马,谁知这酋长是努尔哈赤 明朝万历十五年,也就是1587年,曾经发生过这样一件事情,当时的万历皇帝和首辅申时行,都认为是一件小事,所以忽视了,而这件小事的主宰者,是努尔哈赤,也是就清朝的清太祖. 事情的起源是这样的: 万历十五 ... 青年读书|学生作品:《万历十五年》读后感 <万历十五年>读后感 东莞市东华高级中学东城校区110班 赵婉羽 还没看这本书之前,我对万历皇帝的印象就是明朝的荒唐皇帝,三十年不出宫门.不理朝政.不郊.不庙.不朝.不见.不批.不讲.可看 ... 青年读书|学生作品:好老师+好家长+好伴读+好学生=一场闹剧? ——读《万历十五年》有感 [本文作者]唐梓晗,东莞市东华高级中学东城校区高一(10)班同学,平时喜爱阅读.写作和跑步等. 好老师+好家长+好伴读+好学生=一场闹剧? --读<万历十五年>有感 ... 青年读书|学生作品•张正杨:《万历十五年》读后感 <万里十五年>读后感 东莞市东华高级中学东城校区110班 张正杨 读完黄仁宇老先生的<万历十五年>,令我印象最深的便是他笔下的海瑞.海瑞是明朝一位清官,最著名的事迹便要属他向嘉 ... 青年读书|学生作品•孔亦凡|《万历十五年》读后感 [本文作者]孔亦凡,东莞市东华高级中学东城校区110班同学,平时喜欢阅读.书法.唱歌等. <万里十五年>读后感 东莞市东华高级中学东城校区110班 孔亦凡 [图来源 作者] 这是一本相较于 ... 青年读书|学生作品•黄明敏:《万历十五年》读后感 <万里十五年>读后感 东莞市东华高级中学东城校区110班 黄明敏 一代名将戚继光在万历十五年的十二月十二日去世. 但<万历十五年>,不止这一年. 在历史书中,戚继光是明朝杰出的 ... 青年读书|学生作品•叶恩彤|《万历十五年》读后感 <万里十五年>读后感 东莞市东华高级中学东城校区110班 叶恩彤 提到明朝,我们可能会首先想到明太祖.明成祖等流传千古的皇帝.然而却很有少人注意到万历这一普通却又不平凡的君主.而<万 ... 青年读书|学生作品•李璐尔|《万历十五年》书评 <万里十五年>读后感 东莞市东华高级中学东城校区110班 李璐尔 "大凡高度的概括,总带有想象的成分",黄仁宇先生以他深厚的历史底蕴和精妙的想象为我们展开了一幅壮阔的明 ... 青年读书|学生作品•黄小洵|《万历十五年》读后感 <万历十五年>读后感 东莞市东华高级中学东城校区110班 黄小洵 当一个人口众多的国家,各人行动全凭儒家简单粗浅而又无法固定的原则所限制,而法律又缺乏创造性,则其社会发展的程度,必然受到限 ... 青年读书|学生作品•蔡佳蓉:《万历十五年》读后感 <万历十五年>读后感 东莞市东华高级中学东城校区110班 蔡佳蓉 <万历十五年>,听到这本书的名字时,我并不明所以.直至略略地翻看了一下其中的内容,才得知这是关于明神宗在位期间 ...