秋夜诗谈
秋夜诗谈
文/张红兵
学习诗词一年有余，闲暇阅读的诗集，众多方家的诗评、解、注、也不少，从中学得不少文学知识(和写作的方法)，但结合现实写作也的确存在不少困惑。现将一些心得体会与初学诗词的文友作一下交流。以期寻找最佳的学习途径。
中国最早的古典诗到底源自何时，无从溯起。但有史可查的是秦始皇焚书坑儒后，诸子百家著作大都毁于这场浩劫，四体《诗经》也只幸存今本《毛诗》(它是在汉代偶然间于墙中发现，后由毛亨、毛苌编、注)。诗这一文学体裁作品的高雅，再次展现在世人面前。汉惠帝时设乐府令，从而有了《乐府诗》，在至隋代近七百年的时间里传承。就这一时期的诗大致可分为六体(六义):风、雅、颂、比、兴、赋(骚、行)。在此期间也出现了《折柳枝》、《竹枝词》、永明体诗等绝、律诗的雏型体裁。平仄、对仗、押韵以及《新乐府》诗的出现，已完全不被声乐，诗歌朗颂更体现了抑仰顿错的美感，从隋末至中唐前，近体诗的创作达到了诗歌史上的巅峰。
在安史之乱后近两百年的时间里，近体诗的创作已呈颓势。这时人们的文字表达能力已远不及初唐，于是在唐末五代时期产生了用韵更宽，形式更多的新诗歌体裁~词，至两宋词的创作又达新的高峰。然而再经王朝更叠，至元朝时，人们的文字表达能力又远不及词，再次演变出了曲这新的诗歌体裁。
由此可见，诗歌创作无不与繁荣安定的社会环境息息相关。而今我辈又逢安平盛世，有文学爱好更应广泛学习，不断提高自己的写作能力。练习写作应从易处入手，律、绝既为诗之基础，应易于初学，中调、长调、古风有难度应在其后练习。应有足够的文学底蕴方可驾驭，切不可急于求成，枉费时间。重温唐诗千古绝唱，如陈子昂的《登幽州台》，李白的《将进酒》，张若虚的《春江花月夜》……自不必讲高手之作，唐代诗歌最高成就应是古风，而非绝、律诗。可见真正的精华在六体之中，并不一定非是绝、律诗！古代对《诗经》的解释为"诗无达诂"，所以诗的创作因人而异，选择体载应从易处着手。
近体诗词创作，平仄、对仗，押韵是基本要求。
有个词语叫知音。古人在长期劳动生活中，逐渐发现了自然界四季更叠征候，高山流水等天籁之音，找到并熟练掌握了与之相匹配的文字(或五音:宫商角徵羽)表达方式(这一点，由手机的语音转换文字形式可知)。据《战国策·荆轲刺秦王》一文记载:"高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪而泣。"无容置疑子期，伯牙与荆轲故事真假，古人的智慧不是今人能想象的！
就诗的押韵而言，始自南朝永明体诗，是近体诗(词)的显著特征。古代并无官话一说，迥异的方言不易于交流，因而出现了规范声调的韵书(三国魏人李登编的《声类》，隋陆法言编的《切韵》已失传，据考证，其内容全部偏入《广韵)。继《唐韵》后，金代刘渊编写了平水韵(刘为《壬子新刊礼部韵略》与王文郁编的《平水新刊礼部韵略》)，此后，天下诗家流行平水韵。
至明，清，民国三朝虽又推行不同的韵书(明朝末年利玛窦为了方便传教，首先用拉丁文标注汉字，至清末也有不少用拉丁文注音的韵书，但貌似合理，实经不起推敲，因为古汉语一直沿用直音反切发音)，但诗创作至今仍流行平水韵，可见其押韵的便利与合理性。
《平水韵》平仄(上去入)，沿用了近千年，已形成了一整套传承体系，假如有一天没了入声字，那么请问，用红对仗没黑、白二字，你拿什么对仗？
用司空图《诗品》一文理解，一首诗关键用字无非诗眼、韵脚两处。一个韵字事关诗作的雄浑，高古、绮丽、自然等等。改变小小一个韵字，可能打破的是整个近体诗(词)(众多地方戏剧，曲艺节目一直沿用传统折子或台词)结构体系。
就格律诗(词)的写作手法而言，一直秉承元代范德玑《诗格》一文行文的起、承、转、合方法。但时间久了你会发现，在八股文盛行的明(明诗综)、清两代，用此法写的万篇诗作中，与唐诗相比并没多少脍炙人口的佳作！用元代的行文文学理论解释唐宋的诗(词)写法，既然诗是有灵性的，诗无达诂，我觉得光用一种写作手法，而不去发现其它写作方法，未免太片面了("两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。"这首诗怎么解释？)。因此我总在想，问题出在什么地方？慢慢会发现，唐诗不管什么题材的诗，都有一种身临其境之感，原来后人作品不及初唐诗作的根本是由于按八股文的命题，立意而作，而从根本丢失了“兴会”(兴、比、赋)一法！一首看似结构严谨的格律诗看似更像一篇微形八股文，并没多少灵性。就及意(表达意、象)而言(多数意、象引喻失当)，可能这与盛唐四方来朝，诗人可行万里路，读万种书有关吧(朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。…)？！如今我们一样日行千万里，但是借助飞机、高铁…，有扬帆远航、信马由缰之灵感吗？即便是成群结队去采风，又能采得多少？感受的意、象，你怎么安排？前段中秋节看了一个视频，一个外国人吃中国月饼蘸醋吃，声言，你们中国人凡是带馅的食品都蘸醋吃，月饼蘸醋，好吃！可见，用粗知皮毛的概念去解释一个东方民族文化内涵的做法肯定会搞笑！后人诗作难及唐人，拘泥于八股形式是一个方面，许多诗人也运用别的写作手法，但就诗而言，兴于意象，合于才情，贵于灵动，是我们应深入探讨的话题。关键是在传统文化的学习与格律诗的写作方法上都应反思一下了……！
汉字是当今世界仅存并使用的象形文字，是中国特色。写诗，首先应懂诗，似乎应在普及普通话的同时，更应深入的研究古代字韵，保护这一文化瑰宝。
读的书多了，写的诗久了，慢慢发现自己不会写诗，也不敢写诗！可能这就是学术的严谨，对文学的敬畏之心！以上是鄙人误打误撞学习格律诗(词)的一点心得和困惑，由于学识浅薄，言语，逻辑有些偏激混乱，但发自肺腑(为的是让初学者不走弯路，我的确走了不少弯路！)不周处，请诸君体谅！权当茶余饭后一增笑尔。
求诗法偶书
雅好而今剩作诗，搜求法式莫言痴。
千年已过唯谁问，六义重提与汝知。
纵费功夫开悟性，难凭解注释猜疑。
唐风景仰何由达？不外遐思向往之。
作者简介
张红兵，山西省汾阳市煤碳工业管理服务中心工作，中共党员，大专学历。
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