中州作家，从文学到美学【No.856】
河南淅川 姚会娟
前两天，看朋友玲子发了一个朋友圈：天冷了，连小棉袄也漏风了，扎心。下面配了一幅女儿填写资料的图片：用“看上去”造句，孩子造：“我的妈妈看上去很苍老。”我不禁哑然失笑。现在的孩子真爱美，总希望妈妈永远年轻漂亮，玲子比我小好多岁，在我心中还算年轻，在小孩子眼中，妈妈似乎有些老，怪不得玲子很扎心呢？要是我，我也会好扎心吆！
由她的扎心，我想到我的扎心经历，和她比起来，我感觉不仅仅是扎心了，我该跳楼了。那是师范毕业下来第四年，我不过23岁，在镇上中学任教，担任七年级语文及班主任工作，第一次的作文是《某某老师给我的第一印象》。一个学生写我，她是这样写的：我的语文老师及班主任是一个三四十岁的中年妇女，不过她看上去真年轻，最多有一二十岁。看到第一句，我心跌倒谷底，我有那么老吗？看到第二句，我苦笑了，你是在夸我，还是在损我呢？真是有眼无珠的家伙，拍马屁都不会拍，你这个小挨炮滴，我真想踹你两脚。算了，大人不记小人过，宰相肚里能撑船。我怎能和你个小屁孩计较。我刷刷写了以下评语：“你真是个有眼无珠的家伙，不是观察能力欠佳，就是抑扬顿挫的手法运用的失去了火候，再不就是情商太低，不过这都是为师的错，没把你教好，老师在这里向你道歉了，愿你在新的学期，奋起直追，不仅要学好书本知识，更要学好其它方面的知识，做一个智商情商都俱佳的孩子，加油！”当时尽管没放到心上，但其实真的很扎心，以至于现在还记得清清楚楚。这算是我第一次扎心的经历了，不过现在回忆起来也挺有趣的。而后我又遇到一次扎心的经历，这次和上次比稍微加了一点糖，那是上件事发生的第二年，一个晚自习，我跟着回寝室的队伍去寝室查寝，走到旗杆上面的台阶上，后面有人“啪”拍我一下，谁这么胆大，竟然敢打老师，我正准备转身看个究竟。“学校都不让穿高跟鞋，你还在穿高跟鞋，你不怕………”一个声音在我耳边响起，我转过身。“你说什么？”“对不起，老师是你呀！我以为是我同桌呢！”一个陌生的男生尴尬地对我说。真悲催，差点被当成学生告了。
扎心了两次了，不要再扎我的心了，又过了几年，那时我已经结婚，孩子也好几岁了，一次一位县城的老师到我们学校扶贫助教，在我们学校讲公开课。教室里坐满了老师，后面太挤，我眼近视，就稍稍往前面坐了一下，心想这样看黑板也清些，也不知道是讲课老师紧张不敢看学生，还是我做的稍稍靠前误导了她，学生自学时，她轻轻走到我跟前，小声地问：“你有不懂的地方吗？”我不好意思地说：“我是老师，你看我像学生吗？”讲课老师忙尴尬地说：“对不起，我以为你是学生呢”说完老师脸都红了。事后我暗暗有点后悔，为啥不给老师搞一个善意的恶作剧：装作一本正经的样子对她说：“我有一个疑问………”然后啪啦啪啦提一个很有价值的问题，老师会不会还会提问我起来回答呢？所有人听了会不会都哈哈大笑，只有讲课老师一脸蒙圈：“怎么回事？大家笑什么？”想想算了，要心怀善良，我是好人，既然把我当学生，就不要欺负人家老师了！
我老公看了我这篇文章，点评到：看你拟的题目就不顺眼，有那么多事可以写，为啥就写扎心的事，我就想为啥不能写扎心的事呢？因为生活里并非全是玫瑰，也会有刺人的荆棘。偶尔回想起这些扎心往事，觉得人生突然就摇曳生姿起来，好像这些微不足道的扎心趣事，忽然也就有了深长的意义。
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