班主任老师的好事来了,人社部消息,班主任工资要涨了

【平湖一柱 第1296期】

【核心提示】10月23日,教育部消息:在分类改革、完善工资分配政策方面,指导中小学完善内部分配政策,以工作人员实绩和贡献为依据,坚持向班主任倾斜、向教学一线和教育教学效果突出的教师倾斜……


班主任作为学生的“父母官”,不仅是班级的领导者、教育者,更是对全班每个学生的学习、生活、思想、健康等大事小情,事无巨细,全面负责,对学生的健康成长起着重要作用。

班主任工作繁杂、琐碎,工作内容除与其他教师一样担任正常教学工作——正常备课、上课、批改作业外,还要做好日常班务、班集体建设、班会课、学生安全、卫生防疫、家校沟通、寄宿制学校还要有夜间值班等工作,除此之外,随时随地还会有来自上级、学校的各种各样额外工作、任务也均是由班主任去落实、完成。

一名班主任从早上醒来,到晚上睡去,大多都会脚不停步,耳无闲暇,上传下达,嘴唇都磨起了“老茧”。特别是有手机、微信、钉钉即时信息工具以来,班主任更是手不离机、眼不离屏,唯恐漏掉了重要通知,耽误了学校工作,怠慢了领导和家长……

双休、节假,班主任也不会赋闲,不是学校要安排去“访千家”,就是学生家长要“访老师”,不要说想抽出时间去旅游一下看看风景,就是想在家里陪父母吃顿饭都不会顺畅……

班主任每月虽有200元的“班补”,但与其付出实在不成比例。因此,近年来,不少地方、不少学校,出现了“班主任荒”,很多教师不愿再当班主任……

现代教育制度实行的是班级授课制,班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是学校中负责一个学生的思想、学习、生活等工作的导师,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。

一所学校,要想提高教育教学质量,保证学生全面发展,健康成长,必须打造一支高素质的班主任队伍。

当下,要想化解学校“班主任荒”,一要负担减下来,二要“班补”提上去!

让教师想干班主任、愿干班主任、干好班主任,不仅要提高教师的思想觉悟,也同时要为班主任减负——减去与教育教学无关的事务,同时,更为重要的是,要提高班主任待遇,让班主任辛勤付出后有所回报!

所幸的是,这一点,已经引起了国家的重视。

在10月23日下午召开的贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》电视电话会议上,人力资源和社会保障部副部长汤涛表示,将围绕新时代教育评价改革总体要求,深化事业单位人事制度和人才评价改革。

在分类改革、完善工资分配政策方面,指导中小学完善内部分配政策,以工作人员实绩和贡献为依据,坚持向班主任倾斜、向教学一线和教育教学效果突出的教师倾斜。

这也就是说,“班补”要提高,班主任老师又要涨工资了!

(作者,李玉柱,本文为 平湖一柱 原创作品,欢迎指导,转载或引用请注明作者和出处,违者必究。)

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