想妈妈了，就笑一下
【第250期】教孩子学会学习（151）
想妈妈了，就笑一下
贝贝满三岁了，上了幼儿园。大概是幼儿园里朋友多的缘故吧，贝贝在园里过得很开心，不几天便适应了幼儿园的生活。
看着贝贝天天背着小书包、高高兴兴去上学了的样子，很多邻居都夸他懂事、象个小大人，贝贝妈妈听在心里，笑在脸上，颇感欣慰与自豪。
可是，好景不长，最近几天，幼儿园的老师反映，贝贝吃午饭的时候经常哭，泪眼磅沱，劝都劝不住，问他哭什么？他说“想妈妈”。
贝贝妈知道：这小家伙天生爱哭，有时觉得他真不像个“男子汉”。但对仅三岁的孩子来说，哭可是他的权利。
现在贝贝在幼儿园里哭，贝贝妈想，可能是天气冷了，孩子的娇气上来了吧！
孩子有情要表达，哭泣流泪是方法
这一天，贝贝妈接贝贝时，老师告诉她，吃午饭时，贝贝又哭得一塌糊涂。
贝贝妈想这得和他好好“谈一谈”了。
回家后，妈妈小心地试探着问贝贝：“在幼儿园里为什么哭啊？”
谁知贝贝并不怎么当回事：“没别的事，就只是想妈妈？”
“真得没事？”妈妈有些意外。
“真得没什么事，一吃饭，我就想你，一想你，我就想哭！”
妈妈听了很是有些感动，但是，孩子哭总不是什么好事。
如何解决这个问题呢？
贝贝哭就是情感宣泄的一种表达方式。要想孩子不哭，就要为孩子找到另外一种宣泄出口。
贝贝妈想啊想啊，眉头皱了不大会，一条计策就浮上心来。
转过头问贝贝：“想妈妈，就要哭吗？”
贝贝扑闪着两只乌黑的大眼睛：“不哭，怎么算想？”
真是个天真的孩子！妈笑了。
“其实，我上班时也想贝贝，但是。妈妈不哭！”
“那你怎样想贝贝？”贝贝瞪了大眼睛。
“我一想贝贝就笑！”
“那我也一想妈妈也笑！”贝贝高兴地说
“好！一言为定，拉个钩！”
母子俩手指钩在一起，脸上写满了笑容！
第二天下午，妈妈去接贝贝，远远就看到他一脸笑容、蹦蹦跳跳地跑过来了。
跑到近前，贝贝得意地示意妈妈看他额头上的红心贴纸。小小红心相映着满脸的阳光，是那样地地醒目、鲜艳，可爱！
妈妈故作惊讶：“哟！好好漂亮的小红心！是老师奖得么？”
贝贝胸脯往前一挺，自豪地说：“那然是了！”
“老师为什么奖励你呀？”妈妈笑着问。
“因为今天我没哭！想妈妈时，我笑了！”
哭是人类天生与俱的一种本能，孩子来到世界上的第一件事便是哭。
对婴幼儿来说，哭是他们表达自我诉求和内心想法的最效的方式。但是，幼小的孩子不知道，哭并非是情感表达的唯一的方式，笑、说、画、写……都可以表达人的情感、想法和内心诉求……
作为家长，孩子哭时不能只是劝、只是哄，更不能用威胁和恐吓，要走进孩子的心里，了解孩子哭的原因，很多时候，哭，不一定是“玩劣”，反而可能是孩子要表达一种“美好的”情感或想法！这种情况下，要想叫孩子不再哭，就应该告诉他代替哭的方法。譬如：想妈妈了，就笑一下！
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作者，李玉柱，中学高级教师，中国教育新闻网蒲公英评论特约评论员，山东省教育技术装备专家委员会委员。 此为平湖一柱公众号原创首发作品，转载请务必标注来源，违者必究。