田广丰：只为桃李满园香

田广丰：只为桃李满园香

他和风细雨般的话语，荡涤了无数学子心灵上的尘泥；他浩荡东风般的叮咛，鼓起无数学子拼搏的勇气。他谆谆教诲着每一位学子，用一颗诚心在学生的心田播下了知识的种子。

田广丰（1963.12—），男，汉族，遵化市新店子镇魏家井人。1986年毕业于河北师范学院（今河北师范大学）数学系，先后任教于遵化市师范学校、遵化市第一中学，担任数学教学工作。高级教师。曾荣获遵化市名师、遵化市政府嘉奖（三次）、遵化市政府三等功（四次）和唐山市优秀教师、唐山市先进教学工作者等荣誉。1996年，被中科院心理研究所评为“自学辅导实验优秀实验员”。

田老师基本功过硬，业务能力很强。曾四次在学校青年教师基本功比赛中获得一、二等奖；在遵化市高三数学教研活动中，作过《抓好试卷讲评，提高复习质量》《二次函数》等示范课；在唐山市数学教研活动中，作《圆锥曲线中的最值问题》的示范课；在2006年遵化市高中教研活动中，作了题为《讲究学法，注重思维》的经验介绍，并获优秀教研成果一等奖；1999年，在遵化市高中数学学科教案评选活动中，《反函数》被评为优秀教案一等奖。1997年，指导的学生王谦在全国高中数学联赛中取得总分85分的骄人战绩，获全国数学联赛二等奖；在2000年第十一届“希望杯”全国数学邀请赛中，学生李鑫宇成绩突出，田老师也再次被评为“数学竞赛优秀辅导员”；在2006年河北省发明创造大赛活动中，学生陈明获得优异成绩，田老师也获得“河北省发明创造优秀辅导教师”称号。

随手轻挥空间平面尽出  妙语微点体积面积都解

畏惧，退缩，消极，这是很多学生做数学题时的心态；详解，点拨，鼓励，这是田广丰老师讲解数学题时的状态。再难的题，都能在田老师的三言两语中迎刃而解，可谓随手轻挥，空间平面尽出；妙语微点，体积面积都解。

田老师教学注重情感投入，以真心对待学生，以真情融于教育，融洽了师生关系，激发了学生的学习兴趣，激活了他们的心智。

田老师深知要想让学生取得优异成绩（包括高考成绩），不仅要具备良好的文化素质，更要具备良好的心理素质。为此，他在教学中注重发挥学生的主体作用，大胆实践了三种课型：新授课“引-练-讲”，即教师引导学生从旧知识发展到新知识，围绕对新知识的理解巩固运用进行相应练习，教师归纳总结新知识的运用范畴、方法和易错点：复习课“练-讲-练”，第一组练习重点放在知识的再现，第二组练习重点放在知识的巩固、拓宽和综合；讲评课“说-评-变”，选出错误率较高的典型题目，让考试中答错的同学说错处，究错因，谈想法，让学生自己纠正错误，教师适时指导学生弥补知识漏洞和缺欠，然后对题目的背景和设问进行有意识的变化，必要时也发动学生自己变，大家解。三种课型历练了学生心智，开阔了学生视野，激发了学习兴趣。

落红不是无情物  化作春泥更护花

班主任工作繁琐、辛苦、忙碌……在这不分春秋冬夏、不分白天黑夜的岗位上，田广丰老师一干就是二十年。二十年呕心沥血，无怨无悔，只愿化作春泥更好的守护他的学生！

田老师当班主任不辞劳苦，舍得付出。每天起早贪晚，在校工作十三、四个小时。即使年迈的双亲需要照料，年幼的儿子需要辅导，也从不因此而影响工作。1995年春，正当备考最紧张之际，年迈的母亲住进了医院。为了既能照顾母亲，又不耽误工作，他夜间在医院值班，白天到学校上课。两个多月，没有请一天假、耽误一节课。长期的劳累使他强壮的身体垮下了，那一年，他得了心脏病，但是，为了学生能考取理想的大学，他吃着药坚持辅导学生备考，直到把学生送入考场。

在他的带领下，所在班级学生纪律性、自觉性都很强，学习风气浓厚，班级成绩斐然。1995届毕业生张雪松、2001届毕业生孟洋和2003届毕业生张国强都考取了清华大学，1997届毕业生庄严考上了北京大学 。特别是孟洋，在河北省众多考生中排名第十。2001年到2003年，所带班级连续三年在遵化一中理科应届班中上线人数居第一名。特别是2001年高考，全班62人中，总分600分以上者达到30人。

而今，已近花甲之年的田广丰老师依然奋战在教学一线，用他那永不消逝的热情和一颗赤诚之心，辛劳付出，慷慨奉献，只为桃李满园香。

（市第一中学  程丽娜）

遵化文史，探寻历史古迹，传承灿烂文化，感受灵动而隽永的千年古县。