【六盘人文 ‖ 1346】散文 · 宁夏隆德 马具国——《我的班主任马红元老师》
我的班主任马红元老师
文‖宁夏隆德 马具国
恩师马红元已年过六旬，现退休在农村老家。他的半生真可谓“桃李满天下，春晖遍四方”，他的业绩被记入隆德县教育史册，成为灿烂的一页。
马老师长着一头黑发，皮肤黑里透亮，身高一米七五左右，他看起来很威严，颇有领导气魄。他在张程中学任教导主任并兼代各班政治课多年，也可以称他为政治专家，听他的课你根本无睡意，因为他的知识渊博，讲解生动，是一名优秀的政治老师。
九四年左右马老师曾在张程中学代过几届补习班，每届都要考中学生二十个左右，在全县位居榜首。那时的中专是统招统分，只要考中就有编制而且分配工作所以很体面，同学们做梦也向往着日思夜想的中专生活。
人的名，树的影。马老师响名在外，邻近的西吉县兴隆镇，神林观音村，联财岳村等地学生暮名前来张程中学求学，他们中大部分人后来都考上了中专过上了幸福的生活。
在教学过程中，马老师善用“攻心计”来逐步引导学生提高成绩。他的这招很管用，也被他应用的活灵活现。我的数学成绩很差，马老师把我叫到办公室做工作让我当数学科代表，我带着压力和矛盾的心情答应了马老师的要求，我同桌语文成绩差马老师以同样的方式让他成为语文科代表。无压力就无动力，既然是科代表就不能丢人现眼，平时我要收交全班六十多名学生的数学本子，每堂数学课，数学老师都要让我在黑板上抄满密密麻麻的模拟真题，供同学们练习题海战术。通过一年的努力，我没有辜负马老师的期望，终于以优异的成绩考上固原卫校。现在回想起来，如果当初没有马老师的“攻心计”我能否吃上这碗饭还要大打折扣。
九五年快要临近中考时，同学们压力很大，心中烦燥，马老师看来眼里，急在心里。记得在一个星期六中午放学后，马老师把我们补习班单独留下来，他用粉笔在黑板上写了四个字“抗美援朝”，只这四个字他却讲了足足二个小时，同学们竖起两只耳朵静悄悄地倾听老师的讲解，唯怕错过每一个细节。这堂课是我有生以来听过最生动的一课了，至今记忆犹新。他这样做完全是为了给全班同学们减压，他真是用心良苦。
马老师平时搜集了好多历年中考真题，他挑选了班中几位字写得好的学生，在A试纸上抄上真题，贴在教室墙面上供同学们闲暇时练习。晚自习时，马老师会端上茶杯和我们一同学习，下自习后我们会围住土炉子和马老师一块烤火(用煤块取暖)他会给我们讲述他在银川进修的各种事迹。在进修班里，马老师年龄最大他被推选为班长，同学们热情地称他为老马。
九五年补习班中期考试后，我的成绩距一等奖只差4分，二等奖稳拿。各科卷子发到手之后我无意间发现化学老师给我少加了12分，我立即拿着卷子跑到马老师办公室向他说明了情况，马老师认真地加了一遍分数确定是分加错了。他很重视这件事，当时拿着化学卷子径直走到化学老师办公室更正了成绩。化学老师笑着对我说:“由于我一时的疏忽差点耽误了马具国的一等奖”弄得我很不好意思，马老师见我窘迫的样子，他轻轻地拍了拍我肩膀笑着说:“你在校时间不多，该拿的奖一定要拿，对学习是种激励”，我听了后心里踏实了许多。现在回想起来，初中的一张奖状竟如此的重要。
寒假期间，马老师没回老家住在张程中学看校，他捎话让我来学校取资料，进了老师办公室，屋内热气腾腾，他一家四口都在，马老师生有一儿一女后来都成功了，他(她)们正在吃浆水面。他喜欢浆水，他常给补习班同学们说:“浆水是好东西能解毒降火”，马老师给了我一本历年考试真题，说了一堆语重心长的话语让我受益匪浅。其实马老师对我的考学早就胸有成竹，他不时地鼓励我，在初三应届班政治课上夸赞我作文写得好，学习好，今年考学非走不可。后来我从应届班同学们的口中才得知马老师对我如此看重，我下定决心绝不能让恩师失望。
记得在中考的前几周时间里，有次我一觉睡到天大亮，慌慌张张地跑进学校老远便瞧见马老师正跟早自习，报告打了之后我猜想一顿批评挨定了，可进了教室马老师不但没有责怪我，还当着全班六十多名同学的面夸赞，他夸我能在关键时间睡得着。他笑着说:“你们应该向马具国同学学习， 能睡着就能学好，考学就有希望”他通常会把同学们的一点小错误巧妙地转化为动力，这就是他教学的与众不同之处。
马老师还有一个绝招就是会押题，每次中考前他都会给同学们押几道政治简答题，几道问答题。往届考过中专的同学们都知道他押题的命准率很高，五道题里会遇上三道，同学们对他佩服的五体投地。九五年的中考中他又押中了三道，我清楚地记得有道题是:社会主义制度的优越性体现在哪些方面，举例说明。政治考完后在南门旅舍宾馆内马老师急切地问我：“政治大题押中没有？”在得知题被押中后他很满意并详细询问了我的作答情况。
马老师是九六年左右调离张程中学任杨河中学校长的，他调走的前一年我已考上学在固原卫校就读。后来听说补习班的同学们都掉了洎舍不得他的离开，这就是真挚的师生情。杨河中学在马老师的治理下，校纪校风在全县名列前矛，多次吸引邻县兄弟学校前来参观，也多次获自治区，固原市各级行政部门和教育部门的佳奖。
记得我在杨河计生站工作时，有天晚上我和同事们去杨河中学闲逛，恰碰学校召开颁奖大会，马老师老远看到我们，他走过来给我们安排了座位，然后他主持召开了大会。大会在学校院子大操场上举行，人山人海，学生家长也前来助兴，热闹非凡。颁奖完毕便是文艺节目汇演，马老师和我们坐在一起观看演出，有唱歌天赋的学生会被推选到台上拿起麦克风进行卡拉OK大赛，马老师笑着对我们说:“不能只顾埋头抓学习，越是苦燥越要给孩子创造一个宽松的环境，会耍才会学……”他治校有方，远近闻名，后来从杨河中学直接调入隆德县三中任党支部书记兼副校长，最后调入教育局在局内退休。
2007年至2010年连续四年中，杨河中学在全市农村中学中考中连获四连冠。马老师也因此获得了国家的表彰，时任固原市市长马富同志亲自接见了马红元老师。也因此，马老师被组织派遣到法国，奥地利两国学习交流教育教学先进经验。出国前在去固原的专列上偶遇马老师，我俩坐一起，马老师手里拿着迁境手续去固原办理相关业务。他满脸喜悦，有说有笑，我们师生一路谈得很痛快，很高兴，我猜想这可能是马老师此生最高兴的一件事了。
马老师还有一项绝技就是中距离投篮，他善打中锋位置，运球稳健灵活，过人技术很巧妙，只要一进三分线把球传给他，他会一跃而起几乎无空篮。他的三分球也很准，每次学校举办运动会师生们都能在球场上观赏到马老师的球技。随着时间的变幻，年过六旬的马老师现在常打乒乓球，在家中的跑步机上运动运动，打开微信运动就能发现马老师独巨榜首。
前几年我在张程乡工作时和同事们参观了隆德县博物馆，无意中在墙面上看到了马老师的大型巨照，他被选入县教育界英杰人才库，他的教学事迹被人们参观学习。
不管在那儿和马老师碰面，他都会一口叫出我的名字并扮指头算出和我一块同年考上的十五个学生，我佩服他惊人的记忆力。
今年在隆德县汽车站再次见到马老师，他老了许多，双眼睑下垂，一道道皱纹逐渐加深，但他身板依旧很硬朗，他身上的那股阳刚之气永不褪色。
这就是我的恩师马红元老师，愿他老人家能看到此文，祝他晚年身体健康，每天都有个好心情!
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