胡说典藏 || 教育的本质是健康快乐成长？照照镜子，我们有资格吗？
胡子宏生命日记（752）
教育的本质是健康快乐成长？照照镜子，我们有资格吗？
（一）
最近，浙江出了个狼爸，他深夜不让女儿睡觉，原因竟然是没有完成4篇作文。妈妈心疼女儿，夫妻之间产生了争执。无奈之下，妈妈拨通了萧山报警中心的电话。
女孩的父亲是一名学霸，毕业于浙江大学，当年学习成绩非常优秀。他也希望女儿成为像他那样的学霸，于是给女儿布置了一项作业，每天写4篇有质量的作文，完不成，就绝对不让女儿睡觉。
父亲的家庭作业成为女儿的负担。孩子竟然要写到凌晨一二点钟，如果完不成，父亲就陪在边上，不允许孩子睡觉。如果女儿表现差，父亲甚至就发脾气。
此消息一经网络流传，就引得众说纷纭。我本人对这样的狼爸给予谨慎的赞赏，毕竟，每一个学霸的养成，其背后的推动力都不会是轻声细语。
任何一个学生，要想脱颖而出，在对学业的态度上，不可能轻描淡写就能实现。现实中，每一个学霸对学业的态度，都要虔诚到偏执。
有句话说得好，成功者都是偏执狂。你看各行各业那些佼佼者，在追求上进的态度上，都有一种无与伦比的专注。如果舍不得花费巨大的精力，就像成为“X霸”，凭什么？
我在某个微信公众号上，看到一段特别的言论，可能它会代表很多家长的意念——教育的本质是让孩子健康快乐成长，而不是背负太多的枷锁。生活中，孩子只要健康快乐，那么平凡一点有什么不好呢？
在我看来，斯言真是奇葩。教育的本质是让孩子健康快乐成长？你听谁说的？孩子的成长当然必须要健康，可是，谁规定必须是快乐的？
实现快乐的成长，难道就是抛弃学业，随波逐流地放松身心吗？谁能说清楚孩子的快乐究竟是什么？是孩童游戏的玩耍，还是赢得学业进步的满足感？
（二）
“一棵树摇动另一棵树，一朵云追逐另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，这是哲学家雅尔贝斯关于教育本质的一段阐述，被人们广泛引用。
这种极具诗意的言辞，很容易令我们陶醉。可是，现实中，每一个家庭对孩子的教育和管理，哪能是诗情画意的呢？
受上述言辞的蛊惑，很多人一直在喊着健康快乐成长。在很多家长看来，孩子的童年和少年，所谓的健康快乐成长，就是摆脱课业负担，让孩子的情绪不那么紧张。换言之，他们不愿意让孩子对繁杂的课业投入太多的精力。
有时候，健康快乐成长还会成为某些家长疏于对孩子的课业进行严格要求的理由。他们的孩子成绩一般，甚至处于下游，这些家长们总喜欢轻描淡写地说，我不想让孩子那么累，只要他们健康快乐地成长就行了。
健康快乐成长，是必须有条件的。你生活在中国的社会现实中，如果你不是权贵、富贵家庭，你还想让孩子健康快乐成长，凭什么？
刘国梁的女儿刘宇婕，8岁就取得了世界高尔夫球锦标赛少儿组的冠军，她在发表获奖感言时，全程都用英语。郑渊洁的小子郑亚旗，从小就在家里学习，18岁就获赠爸爸给的轿车，开始创业。王健林的儿子王思聪，国外留学归来，轻轻松松就赚了几个亿。
如果你不是富翁大款，不是豪门权贵，你被房贷压得直不起腰，你内心还期待着孩子实现社会阶层的逆袭，同时，你还喊叫着让孩子健康快乐成长，凭什么？
现在你带着孩子吃喝玩耍，对孩子的学业无欲无求，那么，小升初的时候、中考的时候、高考的时候，你家孩子确实会很健康，但是，他还快乐得起来吗？
如果所谓的健康快乐，如果成为对学业懈怠的挡箭牌，那么，此刻的快乐，必定就是将来成长中的苦果。当你的孩子就业谋职、养家糊口时，就会感受到与同龄人的落差。此时，真正享受到成长果实的、真正在健康快乐的，是童年时代对学业孜孜以求的学霸们。
所谓教育的本质是健康快乐成长，纯粹是一派胡言。对于孩子而言，如果家境不足以支撑他们的成长，那就不要追求所谓的快乐成长。
往往是，真正家境殷实的富二代们，倒对学业倾注了超出常人的精力。澳门赌王何鸿燊的儿子何猷君，一直专注于学习，在学习上永远争第一，他是麻省理工最年轻的金融硕士，连续五年获英国数学奥林匹克金牌。今年，他在浙江卫视的最强大脑栏目中，成为耀眼的明星。
钢琴演奏大师郎朗、台球世界冠军丁俊晖，哪个在童年和少年时代没有经历过残酷的训练？宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。所谓的“磨砺”“苦寒”，哪一种是所谓的健康快乐成长呢？
（三）
到今天，这个暑假过去了四分之三。如果你是学生家长，尤其是小学生家长，不妨看看自己孩子，过去的一个半月时间里，孩子做了些什么？
如果你们家孩子迄今没有完成作业，甚至连个校外辅导班也没有报，课外的书目也没有读几本，每天都是睡到太阳照在屁股上，白天与电视、手机、电脑为伴，你觉得孩子就是在快乐成长吗？
所谓的健康快乐成长，在某些家长的行动上，演变成对学业的懈怠。在爱学习的孩子眼中，真正的快乐成长，就是做题、阅读，完成作业，把下学期的功课预习好。
这个暑假，我组织了六个小升初的学生在我家学习，从7月1日到8月15日，我们的学习集中营持续了一个半月的时间。孩子们参加了语数外四个辅导班，请了语文老师做家教，请了书法老师指点作文的誊抄。我还顺便带着他们写了六七篇作文。
这个小小的学习集中营，每天早上6点起床，然后去广场跑步。晚上9点半准备睡觉。在45天里，我们基本上按照衡水中学的作息时间吃饭、学习、休息。在完成老师布置的作业之外，还看了十来场著名的电影佳作，选读了一批课外读物。孩子们既学习了知识，预习了新学期的课程，又感受到学习的乐趣。
我了解的一些小升初学霸，已经把七年级上册的语数外知识都提前学习了一遍。有的孩子喜欢数学，甚至已经开始学习初三的课程。而早在几年前，我见过几个来自广州的小升初学生，已经能把新概念第二册的全部课文，从头到尾地背诵下来。
燕雀安知鸿鹄之志哉。在常人的想象中，沉浸于学业是多么辛苦，既不健康也不快乐。实际上，对于真正的学霸，就是把刻苦学习和广泛阅读视为快乐的。
（四）
浙江学霸父亲要求孩子每天完成4篇作文，貌似过于苛刻，但是，正是这种态度，才能培养出学霸，才能让孩子的学业在弯道超车的暑假中进步。
我赞赏他的严格和偏执，但是，如果强行让孩子完成过量的作业，则显得不近人情。无论是狼爸还是虎妈，在对孩子严格要求的同时，必须对孩子施以足够的人情味。
如果因为对孩子的严格要求，导致孩子身心的疲惫，造成夫妻之间的家庭纠纷，那么，这样的狼爸父亲，则显得有些过分了。
我们谴责的，不应该是浙江学霸爸爸对女儿的严格，而是严格到超出了孩子身心的承受能力。
至于老生常谈地让孩子健康快乐成长，则是对孩子成长的误解。若非一个学生的天资超群、家庭教育环境非常出众，那么，健康快乐成长，则是时下我们普通家庭对孩子教育的伪命题。
对，让孩子健康快乐地成长，是我们普通家庭教育孩子的伪命题。拥有这种观念的家长，绝大多数都会把对孩子的放任自流视为健康快乐成长。这其实是对孩子成长的一种偏见。
所谓的健康快乐成长，不是孩子的任性玩耍，也不是让孩子成为为所欲为的熊孩子。健康，是指身体健壮，心态积极向上，能够适时适地汲取成长的营养。快乐，则值得的是享受到成长中的乐趣，这种乐趣大部分是对课业学习的成就感。
新学期之后，我们再看看暑期“健康快乐”的孩子吧，当学业落后于他人的时候，他们还能快乐起来吗？
让我们告诉孩子，不要让未来的你讨厌现在的自己；明天过得好不好，取决于今天怎么过。如果你想做学霸，那就坚持努力下去，把剩下的交给时光，总有一天，你会变得很棒。
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