生物老师精心整理——高中所有生物实验汇总!(实用篇)
1.使用高倍显微镜观察几种细胞(必修一P7)
显微镜使用步骤:
1)转动反光镜使视野明亮
2)在低倍镜下观察清楚后,把要放大的物像移至视野中央
3)转动转换器,换成高倍物镜
4)观察并用细准焦螺旋调焦
蛙皮肤上皮的获得:
把蛙养在无水的玻璃缸内2~3h,待蛙的皮肤稍干后,再移入有水的玻璃缸内,数分后,蛙的部分上皮细胞开始龟裂并脱落到水中。肉眼可见水中有浅灰色、透明的上皮膜。取一小块上皮膜用于制片、观察,看到的就是蛙皮肤的单层上皮细胞。
2.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质(必修一P18)
还原糖的检测:
还原糖和非还原糖:
还原糖:葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖(除蔗糖、淀粉和纤维素其他糖类都是)
非还原糖:蔗糖、淀粉、纤维素
取材条件:含糖量高,颜色为白色或近白色
方法步骤:
1)试管注入待测液
2)注入等量混匀甲液和乙液的斐林试剂(甲为0.1g/ml的NaOH乙为0.05g/ml的CuSO4)
3)将试管放入50~65℃温水中加热约2min
4)观察
脂肪的检测:
法一:直接将苏丹Ⅲ滴入待测液
法二:切取花生子叶薄片染色(苏丹Ⅲ3min苏丹Ⅳ1min),染色后吸去染液,再滴加体积分数为50%的酒精溶液,洗去浮色。然后吸去酒精,滴加蒸馏水,盖上盖玻片,观察。(可看到染成橘黄色的脂肪颗粒)
蛋白质的检测:
1)试管注入待测液
2)注入双缩脲试剂A液1ml,摇匀(A液为0.1g/ml的NaOH)
3)注入双缩脲试剂B液四滴,摇匀(B液为0.01 g/ml的CuSO4)
4)观察
淀粉的检测
3.观察DNA和RNA在细胞中的分布(必修一P26)
染色原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同
盐酸作用:改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞;同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合
方法步骤:
1)取口腔上皮细胞制片
a)滴一滴(0.9%的NaCl)
b)刮一刮,涂一涂
c)烘一烘
2)水解 将载玻片和质量分数为8%的盐酸放入30℃的温水中保温5min
3)冲洗涂片 蒸馏水缓水流,10s
4)染色 两滴,5min
5)观察
4.体验制备细胞膜的方法(必修一P40)
材料:哺乳动物新鲜红细胞稀释液
哺乳动物红细胞:无细胞壁、细胞核和众多细胞器
稀释液:减少血液中血浆蛋白等杂质
5.用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体(必修一P47)
材料:线粒体:人口腔上皮细胞
叶绿体:新鲜藓类的叶(或菠菜叶、黑藻叶等)
6.植物细胞的吸水和失水(必修一P61)
材料:紫色洋葱鳞片叶
应用:验证细胞的死活;测定细胞液的浓度(一般认为50%的细胞发生质壁分离是的浓度为
细胞液浓度)
可跨膜溶液:甘油、乙二醇、硝酸钾等
本实验所用溶液:0.3g/ml蔗糖
7.比较过氧化氢在不同条件下的分解(必修一P78)
高温、FeCl3与过氧化氢酶催化效果的比较
过氧化氢酶的来源:新鲜肝脏研磨液
结果显示:气泡的多少和卫生香的燃烧剧烈程度
实验结论:加热能促进过氧化氢的分解,提高反应效率
酶有催化作用,与无机催化剂相比,酶具有高效性
8.探究酵母菌细胞呼吸的方式
(在装置乙的酵母液中加一些色拉油,以隔绝空气)
装置丙:同装置甲或装置乙,但要将酵母液换成葡萄糖液。
9.绿叶中色素的提取和分离(必修一P97)
提取液:无水乙醇或95%乙醇加无水碳酸钠(吸水)
层析:层析液
研磨要加入二氧化硅和碳酸钙(二氧化硅有助于研磨的更充分,碳酸钙可以防止研磨过程中色素被破坏)
10.环境因素对光合作用强度的影响(必修一P104)
使叶片细胞间充满水的方法:
将打孔器打出的小圆形叶片置于注射器内,并让注射器吸入清水,待排出注射器内残留的空气后,用手堵住注射器前端的小孔,并缓慢拉动活塞,使小圆形叶片内的气体逸出,此步骤可以重复数次。
11.细胞大小与物质运输的关系(必修一P110)
方法概要:将不同大小的含酚酞琼脂块浸没在NaOH溶液中10min。取出后切成两半,观察并测量每块琼脂块上NaOH扩散的深度。
结论:琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小;NaOH扩散的体积与整个琼脂块体积之比随着琼脂块的增大而减小→细胞的相对表面积越大,物质运输效率越高→细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大──细胞不能无限增大的原因
12.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂(必修一P115)
染色原理:染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液或醋酸洋红)着色
装片的制作:
过程 | 方法 | 时间 | 目的 |
解离 | 上午10时至下午2时(洋葱根尖分生区细胞处于分裂期的较多,这会因洋葱品种、室温等差异而有所不同),剪取洋葱根尖2~3mm,立即放入盛有盐酸和酒精混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离 | 3~5min | 用药液使组织中的细胞相互分离开来(破坏细胞壁的果胶层) |
漂洗 | 待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗 | 约10min | 洗去药液,防止解离过度;防止盐酸与碱性染色剂发生作用,影响染色 |
染色 | 把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)的玻璃皿中染色 | 3~5min | 龙胆紫溶液或醋酸洋红液能使染色体着色 |
制片 | 用镊子将这段根尖取出来,放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片。然后,用拇指轻轻地按压载玻片。 | 使细胞分散开来,有利于观察 |
分生区细胞特点:细胞呈正方形,排列紧密
要点和注意:
1)观察结果中,间期数目应最多,因为间期时间长
2)染色时间要严格控制,过短,染色不够深,不利于观察;若过长,则细胞的其他部分也染成深色,不利于观察
3)解离时间要适当,过短,组织中细胞间的果胶未完全溶解,不利于后续的染色和观察;过长,会使细胞过于酥软,导致细胞易破裂
4)解离时细胞已被杀死,所以经观察到的细胞是已经死亡的细胞
5)根尖的结构:成熟区(根毛区),伸长区,分生区,根冠
13.低温诱导植物染色体数目的变化(必修二P88)
原理:进行正常有丝分裂的植物分生组织细胞,在有丝分裂后期,染色体的着丝点分裂,染色体在纺锤丝的作用下分别移向两极,最终被平均分配到两个子细胞中去。用低温处理植物分生组织细胞,能够抑制纺锤体的形成,以至影响染色体被拉向两极,细胞也不能分裂成两个子细胞,于是,植物细胞染色体数目发生变化。
方法概要:
1)诱导:冰箱低温室(4℃),36h
2)固定:卡诺氏液浸泡0.5~1h,以固定细胞形态,然后95%的酒精冲洗2次(卡诺氏液:能迅速穿透细胞,将其固定并维持染色体结构的完整性,还要能够增强染色体的嗜碱性,达到优良染色效果。)
3)制作装片:
4)观察
14.生物体维持pH稳定的机制(必修三P9)
实验中HCl和NaOH的作用:制造酸性或碱性环境
15.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度(必修三P51)
16.用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度(必修三P61)
选用双子叶植物的原因:
单子叶草本植物常常是丛生或者蔓生的,从地上部分难以辨别是一株还是多株。而双子叶草本植物则容易辨别个体数目。
双子叶植物和单子叶植物的区分:
单子叶植物的叶片一般呈条形或披针形,叶脉一般是平行脉,双子叶植物的叶脉一般是网状脉。
样方法取样关键是随机取样;取样方法常用五点取样法和等距取样法
17.培养液中酵母菌种群数量的变化(必修三P68)
稀释:防止一个小格内菌数过多
实验采用抽样检测法
血细胞计数板的用法。
18.土壤中小动物类群丰富度的研究
丰富度统计方法:记名计算法、目测估计法
记名计算法条件:用于个体较大,种群数量有限的群落
取样方法:取样器取样法
采集方法:诱虫器取样法、吸虫器取样法、简易采集法