工作已经很让人头疼了，怎么能让宝贝再和自己作对？

最近，Mark妈妈很苦恼。

因为Mark总是把玩具拆的满地都是，屡教不改，而且还有愈演愈烈之势。Mark很疑惑：为什么越是明令禁止的事情，Mark越去做呢？

其实孩子之所以和家长作对，大多源于父母的教育和说话方式。父母和孩子的相处也是一种人际交往，而且两方之间的良好互动，应该是基于双方平等的互动。否则，如果父母占主控地位，不顾孩子的感受而把自己的意志强加到孩子身上，就会导致孩子的反抗，家长和孩子之间也会产生矛盾。

那么很多父母就会问，应该怎样正确引导孩子，才能不让孩子和自己作对呢？下面，就让Professor来给大家分享一些干货吧……

壹

不能吝啬你的赞扬

表扬有利于培养孩子的良好习惯，增强孩子的自信心和主观能动性。

家长要留心孩子的努力和进步，好的行为要及时给予表扬。习惯都是由看似不起眼的简单行为慢慢累积而成的。父母要慷慨的给予表扬，激发孩子的自信心和主动性，潜移默化的教育孩子，这样就能很好的避免双方的“冲突”。

贰

孩子进步的前提是父母的理解和宽容

孩子有自己的思想和需求，父母要多多理解孩子。孩子在成长的过程中少不了经验的积累，他们需要一个成长的过程，父母要给予他们时间。

很多时候，Professor建议父母试着和孩子换位思考。角度一转化，事情就会有很大不同。多多与孩子沟通交流，理解孩子，探究孩子内心真实的想法，这样才能满足孩子的正确需要。

正如Mark和妈妈的矛盾一样。Mark正处于探索世界的关键时期，而Mark妈妈只看到了Mark与自己作对的问题。矛盾就这样产生了……

其实，生活中如果遇到了类似问题，Professor建议家长朋友们，不妨和孩子一起拆卸玩具，之后再和孩子一起将玩具重新组装起来。这一拆一组，不仅可以让孩子获得快乐，还能增进家长与孩子之间的情感交流。

这个时候，家长再借机向孩子灌输道理：玩具可以拆卸，但也要珍惜，会拆也要会组，这才是聪明负责的好孩子……Professor相信，这种做法比单纯的明令禁止要明智的多。

叁

与孩子平等交谈，和孩子做朋友

教育的方法很多，家长朋友们大可不必执着于说教。有的时候，可以通过谈心的方式来引导教育孩子；或者以朋友的身份，用平等的态度和孩子讲话。

通过这样的方式，孩子可以充分感受到你对他的尊重，双方的沟通也会因此而降低难度，孩子也会更容易接受道理，进而改正错误，不会再和你作对。

肆

同样的事情，不同的说法

一般来说，家长以委婉的方式说出孩子不想面对的问题，孩子更容易接受一点。

大部分孩子都是“吃软不吃硬”的，如果孩子对明令禁止这种行为不感冒，我们不妨换种方式，寻找事情中孩子感兴趣的点去劝说孩子，投之以好，这样就能更简单的解决问题——

与其说“不准在墙上乱画”，不如说“画笔用在白纸上更漂亮哦”；

与其说“上完厕所必须冲马桶”，不如说“你可以帮助马桶变干净，真是不错呢”；

与其说“在图书馆不许大声说话”，不如说“安安静静看书的孩子真像小公主/小绅士”……

有人说父母的语言，是孩子成长的营养，爱的语言多了，一定会结出爱的果子。的确如此，父母的每一句话都会对孩子产生影响，或大或小，或好或坏。

Professor说：

“

父母渴望看到孩子的进步与成长，但是不要苛求孩子，只关注孩子的缺点和不是。

让孩子不和自己作对其实很简单，同样的事情换个角度、换个说法就会有不同的结果。

多多赞扬孩子、理解孩子吧！变换一下平时的说话方式，你会发现每个孩子都是很懂事的小天使哟！

”