《湖畔弦歌》之见字如面

见字如面

文/江一

了会,已经接近中午了。回到办公室,其他老师已经下班回家了。我把水杯、手提书袋放在办公桌上,今天上午的责任算是交托了,虽然微累,心里很是舒畅。本来要拿起外套去吃饭,突然,我看到一个棕色的、折叠在一起的纸。它有些精致,不是我原来见过的。

于是,我坐下来。打开它,原来是一封信。

榷山先生:

见字如面,望安。

皮了小半年,突然写了一封如此正经的信,连我自己都有些不适应了。对于你的傲娇和自信,我一直都很无奈。但是,您的文字给了我一种前所未有的舒适感。我并非祎萌那样的好读书,也绝没有阳洋那股认真劲儿,比起白纸黑字,我更喜欢有视觉冲击的东西,但您的文字,读起来着实安心,满满的小确幸——微小而确定的幸福。

我有个习惯,摘些花花草草,或是送给阳洋,或是做成画,或是贴在日记本上。我的新日记本是从春天开始的,从第一页翻到最后一页,会看到春天各式各样的花,初夏妖艳的玫瑰,盛夏浓翠的绿叶,看着它们,我不禁学着古人那样感慨春光易逝,时间飞驰。如果可以,我很想穿过平行宇宙间的虫洞,来一场时光倒流的时间旅行。

我们都在为过上自己憧憬的日子而努力,但与此同时,我们所经历的每一天平凡无奇的日常,都是一个又一个闪闪发光的奇迹。

分别,不是应该早就习惯了吗?榷山先生,有缘,再见。

祝您,升官发财,哈哈

学生阿泽

2019年5月31日

仔细读了几遍这封信,每一遍,我都被感动着。对这封信,我不知道该如何处理。已经很久没有收到这么正式的信了,我不知道该怎么办。午饭后,我决定去休息一下,可是又怎么也无法休息,我决定写一封回信给阿泽同学。

阿泽同学:

见字如面,午安。

中午时分,收到你的来信,我感到十分意外;认真读了几遍,我感到十分欣喜。说真的,从这封信中得知你对我的评价,我感到与我所预想的很不同。因为,在你这封如此正经的信中,你对我的评价真的很好。

你说你皮了小半年,但我并没有这样的感觉。因为,在我眼中,你是那么可爱,那么聪颖,那么通情达理,那么坚韧努力。我的依据呢,看在以往的这段日子里,你已经取得很多成绩,获得了很大的进步。这封信便是很明显的证据,每次和你交流时,我总是对你充满了期待,对你充满了信任。在你貌似狡猾的笑容中,我看到的是满满的自信,也许就只在这一刻,我才会想起你所说的皮了小半年。

而在日常中,我看到更多的是,你低头读书的身影,你抬头听课的神情。而且,在某些细微之处,读书也好,作业也好,听课也好,你为我提出了很好的问题,我也做了细致的思考,并觉得受益颇多。看到你对我文字的评价,如“您的文字给了我一种前所未有的舒适感。”,如“您的文字,读起来着实安心,满满的小确幸——微小而确定的幸福。”郑重的告诉你,我所获得的幸福感肯定比你多。

因为,从你的信中,我看到的是同样喜欢读书的你,同样有着认真劲儿的你。我很赞同你做日记的做法,对,别人写日记,而你,则是做日记,做与写应该有不同吧,做日记是更用心的。师生一场,我相信在以往的岁月中,你已经完全理解了我,我的教学理念,我的创作理念,但我还是要啰嗦一句。当下,我希望今后的你坚持今日的你,读书、做日记、认真思考。最重要的,你要思考生活与艺术的关系,你要思考如何建筑自己的心灵世界。

其实,没有分别,不是吗?阿泽。

祝你,健康快乐,嗯嗯。

榷山老师

2019年5月31日

中午回完这封令人意外且欣喜的信,已是下午要上课的时间了,匆匆而去,酣畅淋漓。不过,也是那么的劳累,于是,在傍晚,我写了两首相关联的小诗,《莲影》和《无题》。

莲影

余晖尚躁

夏意浓

翠间雀欢闹

荷叶尽展

清波拥新凫

莲影俏

暗忆红颜

千山越

归来侬未老

榷山

己亥槐序

无题

余晖波间躁,

雀鸣叶下消。

莲影对荷叶,

忆中红颜俏。

榷山

己亥槐夏

聚散皆常事,唯有相忆永。

备注:文章插图来源于网络。

江一简介

江一,青年作家,诗人,编剧,中文课程设计师,原名金江昆,号榷山,1988年生,2012年7月毕业于东北师范大学文学院,教育硕士,师从实力派作家、诗人、著名文艺评论家胡业昌先生,著名儿童文学研究专家侯颖教授,现为河北省作家协会会员、衡水市作家协会会员、签约作家,河北衡水中学语文教师,衡中诗词协会理事,著有长篇小说《渡缘》《一江琴声》《湖畔弦歌》、诗集《桃花坞雨》《榷山问樵》、美学著作《美的唤醒》、哲学著作《生活世界与艺术境域》、学术著作《情境之门》《一个诸境斋的故事》《洒落的从前》《唐宋诗发展史简话》等,指导中学生创作诗文集《繁荇集》《化境风》《童音》等。发表的论文有《叙事类写作限制初探》《传统文化传承问题探究与解决》等。曾独立开发课程《汉字硬笔书法入门与提高》《美的唤醒》《中西思想小史与文学写作》《知“古”与知“己”》,并教授北大先修课《中国古代文化常识》。主持和参与的科研课题《青少年心理问题与对策探究》《传统文化在高中语文教学中的传承》《责任教育》和《大学生的就业问题和青少年职业规划》,荣获教育部关工委和重庆课堂内外杂志社联合举办的第二届“好老师”主题征文特等奖,写作教育事迹被国家级教育人物杂志《中国好老师》报道。

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