高三生活三部曲
高三生活三部曲
——《漫步心灵》优秀作品选（六）
小编语：
《漫步心灵》继续与大家分享。贺婧老师今年高三即将毕业，她将担任我校2018级新生博雅班的班主任，从她的《高三生活三部曲》可管中窥豹，了解她的班级管理。尤其高三帮助学生树立远大理想，加强时间管理，调整学生心态。
其实，老师们都要自己的管理特色，接下来一段时间，我将陆续介绍老师们的管理经验与大家分享。
高三是堆叠如山的书本，五花八门的试题，密密麻麻的累积；高三是日复一日的作业，周而复始的测试，马不停蹄冲刺的循环。选择了高三，你就选择了在风雨中前行，放弃了艳阳高照；选择了高三，你就选择了在崎岖中攀登，放弃了平坦大道。同样选择了高三，你就选择了期盼已久而美丽的象牙塔，可上清华揽月，可上北大摘星。高三是大苦与大乐的结合点，惟有大苦，方能大乐，吃得苦中苦，方为人上人。因此针对高三这个特殊阶段，我一直秉承“通过自己的努力使更多的学生进入优秀的行列”的教育理念。在班级管理方面主要抓三个方面：学习、卫生、纪律。下面就这三个方面具体谈一下我的感受。高三的学习，我主要抓三大块。一是目标制定，二是时间管理，三是心态调整。
首先，高三学生树立远大的奋斗目标，有了目标学生才不会迷失方向。基于目前学生对高校的了解几乎是空白，制定目标时无所适从，于是我把2017年一本二本高校的相关录取信息用鲜艳的红色A4纸打印张贴在班级的墙上，供同学们选择目标，这样便于同学有针对性地去拼搏、去奋斗这一年。学生选择好目标后，制作成板面张贴在教室的墙壁上，每次考试都去跟踪目标。
其次，时间的管理。“要想考上好大学，就得拼时间”，正所谓“向时间要成绩”。高三的学习时间是短暂的，目前距离高考仅仅150天左右，所有同学务必要充分利用好每一天，学习计划要细化到每一天。当然学习时间也一定要科学合理地分配，注意劳逸结合。对于时间的细化管理，在充分了解学生对于学习时间利用不科学的具体情况，我们高三（9）班这样规划一天学习时间：早上6：30所有寄宿生准时到教室，6:30——6:50开始早读。白天上课期间要全身心投入到课堂之中，认真听讲，做好笔记。晚自习时间先消化巩固白天上课的内容，再预习第二天上课要讲的内容。晚上6:30教室准时安静下来，准备英语听力、晚读，第二节和第三节晚自习老师辅导。时间的分配上侧重数学，但同时又兼顾语文和英语。当然时间利用起来了，还得提高学习效率，确保学习的高效。
第三，心态的调整。学生自身的心理素质决定了他们临场发挥的水平，很多平时成绩很好的同学，由于心理素质差导致高考发挥失常，饮恨高考。我深知班主任应该将之列为高三的重点工作，在紧张而又充满压力的学习过程中，主动帮助学生减压、正确对待外来压力。挖掘学生潜力，消除学生“心魔”。每次考试过后，总有不少的同学因为成绩的不理想而黯然神伤。失望之余便是对自我的深深怀疑，甚至断定自己不是学习的料，给自己贴上“智力不行”的标签；或者认为耽误的太多，已经为时过晚，再努力也没有希望了。这些自我评价就是我们原来所说的“心魔”，是一种自我蒙蔽，是我们个人成长的最大障碍。例如我班有两位男同学，在高三第一学期成绩很一般，进入高三第二期后成绩一下子冒了出来，我抓住这个时机对这两位同学进行表扬并让他们两个人做经验介绍，结果大大地刺激了其他同学，使同学们坚信自己是有无限潜力的。面对考试学生容易出现各种心理变化，我通过细心观察了解学生的心理动向，并及时做出对策。总之，在高三的每天复习中，每次考试中，每位同学都要注意自己心理素质的锻炼与提高，优化自己的情绪，增强信心。以平常心对待高考，才能在高考之后迈入心仪已久的大学校园。
高三学生的一言一行都要对得起自己是一个高三的学生，要严格要求自己，心无杂念，全身心投入到学习当中。我们很清楚2018届高考面临的困难和挑战，成功与失败是一道选择题，我们没有选择失败的权利。社会各界关注着我们，各位家长寄望于我们，莘莘学子期盼着我们，我们输不起，教师个人输不起，学生也输不起，不能有任何的闪失，更不存在任何侥幸心理。我们坚信一份努力，一分收获。虽然我们面临的形势非常严峻，但我们的责任不容我们退缩，我们的良知不让我们懈怠，我们没有任何理由麻木！我们只有一种选择――背水一战，决战高考！