walk tall also salt中al的发音,只有这样理顺,才最好记! - 白话英语202104

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周星驰·港星普通话:star的st,为什么明明听起来是/sd/,音标上却写着/st/?- 白话英语202003

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有朋友问:
al开头的单词音标都是/ɔːl/,可是wal开头的单词,有的是/ɔːl/,比如Walsh,walnut,有的是/ɔː/,比如walk、wall。这其中有什么特定的规则吗?
其实,“al开头的单词音标都是/ɔːl/”这个说法,我并不赞同,比如ally这个词就不是这样。不过,这个角度还算新颖,不由地我去查证了一番,还真有所收获。今天,我就来跟大家谈谈al这个“字母组合”的读音。
之所以我要把“字母组合”四个字加上引号,是因为经过查证,我发现al并不是一个字母组合,而是各自单独发音。少数情况下看起来al在一起发音,但那其实是一种偶然
首先,al在单词中出现的频率是非常高的,比如有不少-al结尾的形容词:several(来自sever,分割),natural(来自nature,自然),magical(来自magic,魔法);-al结尾的名词:survival(来自survive,幸存),arrival(来自arrive,到达),等等。一般来说,多音节词结尾的-al是不重读的,至少不是第一重音,所以它的读音是/-əl/,字母a和字母l各自发音,a发/ə/。
不过,小学阶段的英语辨音题,一般不会出到上述非重读-al结尾的形容词和名词,而是聚焦于单音节词和双音节词中重读音节的al。这时,al有一个特别的发音/a:/,主要是两个单词:half和calf。当然calf这个词在小学阶段学不到,这样一来就剩下half这一个特殊情况了。不过,由此我们可以作出一个初步的判断,那就是alf是读成/a:f/的。
事实上,还有几个特例,分别是calm、palm、balm,这里的al都是读/a:/。也即,alm的al和alf的al一样,也是读成/a:/的。如果我们允许算进一些生僻词,那么alms也在此列。
接下来我们要排除的,是重读、但放在结尾、后面没有其他辅音字母的-al,比如pal,这个词的读音是/pæl/,al并不形成字母组合,而是各自发音,并且字母a的发音符合它在重读闭音节中的发音规律(读成/æ/)。类似的单词还有作为人名出现的Hal(Henry、Harold的昵称),读成/hæl/;girl的俚语缩写gal,读成/gæl/。
从pal、Hal、gal这几个例子我们不难看出,其实al本来并不是一个字母组合,a和l各有自己的发音。由此,我们得出三个结论:
1、在重读的-ald、-alk、-all、-aln、-alt、-alsh、-alr等组合中,al本来都是读/ɔːl/的,也即,这里的al并非字母组合,而是各自发音,只是字母a读成了/ɔː/;跟l连起来,当然就是/ɔːl/。这里我把-ald、-alt、-alsh的情况列在下面:
balalter  altercate altar  salt  halt  Walsh  walnut  walrus
至于说al为什么读成/ɔː/,说起来话长,大家记住一点即可:这与后续字母和整个词的重读安排有关。
2、在alk中,本来应该发出音来的舌边音/l/因为发音位置和后续音/k/的发音位置相隔太远(/l/需要把舌位放到口腔上前方,/k/是需要口腔后部形成阻碍),所以在语音发展的过程中被逐步放弃了,结果alk的发音成了/ɔːk/,不再是/ɔːlk/;举例如下:
walk  talk  balk  chalk
3、在all中,双写的l只需要发一个/l/就可以了,毕竟连续发两个/l/,完全没必要,技术上也很困难,结果就是,all的发音成了/ɔːl/,而不是/ɔːll/。这一组的例词不少,这里列出一部分:
all  ball  fall  gall  hall  mall  small  tall  wall  thrall  pall
不过,这样一来,造成了一个新问题:/ɔːl/的/l/,究竟算给al的l,还是算给后一个、结尾的那个l?从目前国内小学英语辨音题的实际情况来看,是算给后一个l的,结果all里的al的发音,就算成/ɔː/了。这一点,请切记!不然分就没了。
这一组里,有一个词非常特别,就是all:它能和不少单词组合在一起,构成合成词,——基本上都是些副词,并且,它的拼写会缩减为al。这样一来,就会给人造成一种“all发/ɔː/、al也发/ɔː/,究竟这里有什么秘密”的疑惑。其实本来就是一回事!
我们来看这组词:
`al.so  `al.ready  `al.ways  `al.though
它们原本是all so、all ready、all ways和all though,因而这里的al-都是读成/ɔːl/的。all本来就这么读嘛!
在以上情况以外,其实al还大有用武之地,比如下列单词:
shall  `al.ly  `al.loy  `cal.culate  `bal.cony  `dal.ly  `mal.let  `pal.let  `ral.ly  `Sal.ly  `mal.treat  `tal.ly  `val.ley
如同我上面已经划分出的音节、已然标明的重音位置所示,上面这些单词里的al,其实就是字母a构成的重读闭音节,字母a就读/æ/。shall是单音节词,单独列出时必然重读,就没有标重读符号。

valley

比较值得注意的是mal.treat,这个词的al似乎放在t前面,形成了-alt-,事实上这里的al是跟前面的m在一起组合的,mal这个前缀意思是“bad, badly; not correct or correctly”,错误的、错误地,糟糕的,糟糕地,al并不是跟后面一个音节的开头t放一起发音的,t是treat这个词根的开头音。
还有一个有趣的单词,`wal.let,这里a也是形成一个重读闭音节,但字母a的发音受到开头的字母w影响,只发一个短音/ɔ/,和此前所列的情况都不相同。
至此,我们就把“字母组合”al的各种发音情况都基本上理清楚了。最后,我们再把al的各种发音逻辑捋成一条线:
重读
--> al一般构成闭音节,字母a读成/æ/,单音节词、双音节词、多音节词都是这样,如pal、mallet、calculate
--> wallet是特例,a受w影响,读成/ɔ/
--> alf、alm读成/a:f/、/a:m/,如half、calm
--> alt、ald、aln、alsh(可合并成TDK N LSH)等,al读成/ɔːl/,如salt、bald、walnut、Walsh
--> all和alk中的al受到后续/l k/音的影响,l不发音,al读成/ɔː/,all整体读成/ɔ:l/,alk整体读成/ɔ:k/,如wall、talk
--> al开头的双音节、多音节副词一般是all参与构成的合成词,这里的al本来就是all,所以al仍然读成/ɔːl/,如also、always
非重读时,al一般读成/əl/,如natural
朋友们还有什么语音问题(包括见字能读、听音能写、辨识音标三大类),只管来问。

感谢大家!

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