尊敬老师不仅仅是优良的传统，还是一种筛选淘汰机制

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本人为高校教师，从事教育类写作，以前写了很多关于教育类的文章，之前写过一些，以后将要写一些相关的帖子，有兴趣的可以加一下关注。

大致所有的国家尤其是历史悠久的国家都非常尊敬老师重视老师这个职业。例如中国古代讲究的是"天地君亲师"，古代中国家庭请老师不仅仅是孩子需要行跪拜礼，就是家长也要跟着行跪拜礼，并且这个礼节即使是皇帝也非常重视。西方除了黑暗的"中世纪"对上帝情有独钟以外，也都对老师非常尊重。例如，西方老师是对于贵族不行脱帽礼的人。要是一个国家或者民族有尊敬老师的传统可能是一种个别的民风，但是很多悠久的民族都有非常重视老师的风俗，那么恐怕就不能说是偶然因素，而是某种必然因素。

老师这个职业有一个非常特殊的特点，这个这个职业和其他职业有很大的区别，就是试错的成本极高。也就是说你要是知道这个老师不好，所付出的代价特别高。你要是一个厨师水平不行，你可能尝一口菜就知道这个厨师不行。你要是知道一个裁缝水平不行，你看一眼就知道了。但是你要是知道一个老师的水平不行，你需要付出的代价实在太大了。因为不仅仅是钱的损失，还有孩子的命运和前途。

一个老师好还是不好，实在太难判定了。甚至一个老师是否用心的去教都很难判定。说话流利就一定是好老师吗？说话说的都有问题就一定不是好老师吗？天天和学生在一起的老师一定就是好老师吗？一天也不和孩子在一起的老师就不是好老师吗？这个都不一定，一个老师是否用心教学生，真的是天知地知你知我知的事情。

所以对老师尊敬本质上不仅仅是对老师尊敬，而是要调动老师的主观的积极性。尽量的让老师用心教学生。因此一个历史悠久的民族一定要兑老师尊敬，因为只有尊敬老师，才可能让这个民族发展下去，才能让这个民族一代一代的传下去。实际上，有很多民族不重视老师，但是这个和自然界的选择一样。不尊敬老师的民族已经被历史淘汰了。而剩下的民族都是尊敬老师的民族。

当今社会，其实也是一个道理，老师要有纪律，但是这个社会必须要尊敬老师，因为，纪律只能保证老师的下限。如果不能让老师有荣耀感，老师仅仅服从纪律，会让老师没有主动性。老师不违反纪律其实并不是很难。但是这个民族和国家在不违反纪律的国家的带领下，是不会有前途的。

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