为什么说父母育儿优于隔代育儿？
新闻背景
关于父母自己带娃还是由老人帮忙带娃这个问题，一直是广大网友争论的焦点。
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有一部分父母出于生活的无奈不得不让家中的老人帮忙看孩子，在很感谢老人帮忙看孩子的同时，又在担心老人能不能带好孩子，也有一部分家长力排众议，坚持自己育儿。今天，我们想和您聊一聊——
为什么说父母育儿优于隔代育儿？
亲妈说
隔代育儿这个问题大家争论很久了，几乎所有自己带过孩子的妈妈都知道父母育儿优于隔代育儿。父母带孩子的优势主要有两点：
首先，是有利于亲子关系的建立。我经常会收到家长咨询孩子厌学和青春期叛逆的问题，所有孩子“长大之后”的成长问题，都指向一个根源——早期亲子关系没有建立好。有的孩子上学前由爷爷奶奶或姥姥姥爷带，上学后跟着父母生活会出现“难管教”和“沟通不畅”的问题。这是由于因为父母幼年期的缺席，导致孩子心里“最亲近的那个人”不是自己的父母。
“子不知父、父不知子”的隔阂在隔代育儿的亲子关系中非常普遍，孩子从小看过哪些故事、喜欢什么游戏、遇到问题的处理习惯是什么，这些渗透到日常的小问题由于早期的疏离父母都无法给予孩子及时回馈，仅靠父母自己的生活阅历来“管教”孩子并不能让孩子发自内心地信赖和接受。三岁之前的亲密关系是孩子内心安全感确立的基础，五岁之前的亲密关系是孩子和看护人沟通方式形成的基础，错过早期亲密关系的建立，孩子和父母之间就需要花更长的时间去“刻意”建立健康的亲子关系，且这个过程往往会非常不顺利。
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另外，父母比祖父母更具备体力优势，更容易成为“园丁式”看护人。目前比较普遍的看护教养方式有两种：园丁式和木匠式（伯克利大学艾莉森·高普尼克教授的比喻）。园丁式家长通常为孩子提供一个安全健康的环境，让孩子在这个环境里尽情探索和试错，不断发展出自我优势；木匠式家长通常会根据自己的要求对孩子进行管教和训练，把孩子“打造成”自己理想的样子（而不是孩子“应该成为的样子”）。
隔代育儿中，老人普遍由于体力的限制，出于安全考虑会限制孩子活动的自由。我们日常生活中听到老人看孩子说的最多的就是“慢点！别跑！”，殊不知孩子的自由天性和好奇心就在这样日复一日的行动限制中被消磨掉。如果你在学龄期看到一个没有好奇心、没有求知欲的孩子，仔细想想是不是在幼年期过多限制了孩子的行动自由？在给孩子“安全+自由”的看护环境方面，父母的优势绝对是大于祖父母的。
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亲妈总结
所以，如果不是到了吃不上饭、起不了床的境地，请克服困难陪伴孩子成长，父母的优质陪伴，是远胜于任何玩具和辅导班的成长营养！
本期亲妈学堂就和您聊到这里，期待与您下次相遇。
小贴士
炎炎夏日，孩子裸露在外的皮肤较多，很容易被烫伤。亲妈学堂提示您：当孩子被烫伤时，可采用冲、脱、泡、盖、送的方法，进行紧急处理。1.冲：用洁净的冷水对创面进行淋洗。2.脱：在淋洗过程中，将孩子烫烧伤部位的衣物最好能脱下或剪下，如衣物粘在皮肤上就不要弄了，以免加重创伤。3.泡：将没有破溃的伤处泡在冷水中15分钟以上，直到没有疼痛或者疼痛明显减轻为止。4.盖：等孩子不那么痛了，用干净、不掉毛的纱布，松松地盖在伤处，防止感染。5.送：做好以上这些，尽快送孩子到医院诊治。
“亲妈学堂”致力于做好育儿的“最后一米”——将海量的育儿知识转化为每天的“日常行动”。帮您既懂得育儿道理，又能过好带孩子的每一天。让我们一起努力，用更好的自己给孩子更好的现在。
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