远晴聊教育（十八）
“南钱北魏中贾”是教师中的“真人大师”，我们与他们的区别在于能不能过好“五一”节 (一个教师的修炼、一群学生的认识、一张黑板的功能、一支粉笔的书写、一本教材的解读) 。
教师在坐满几十个学生的教室，犹如置身于深山密林中。当他面对着群山呼喊，发出的声音是什么，回声也是什么。当他大声地呼喊“学生，我爱你——！”，群山的回声也一定是“老师，我爱你——！”
名师是怎样炼成的？是教师一辈子对课堂的敬畏，一辈子对课堂的“任性”，是教师在对课堂敬畏的心理意识作用下，通过内因外因的相互作用，一辈子在课堂上修炼而成的。
什么是“特级教师”？是上示范课或公开课时，学情突然发生了变化(七年级学生调成了八年级学生)，教情出现了意外(忘了通知学生带教材)，能随机应变，及时调整教学计划并迅速形成新的课堂教学设计程序，且取得良好教学效果的教师。
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