治懒病有妙方么？

文/倾听花开

各科陆续进入了复习阶段，作业多了，课堂容量也更大了，气氛变得有些紧张，似乎也感觉到一丝压抑。或许就是因此吧，一些学生忙得有些晕头转向，顾此失彼，而有的呢，比如一班的慧元，二班的志爽。

症状：课下作业不写，课堂练习糊弄，典型的消极怠工。

病因：可用一个懒字概括吧。两个都是头脑比较聪明的男生，应该说学理科，比较容易。只是懒散的心态，放松的习惯，让他们平日只求差不多少，不求精益求精；而学完新知后的复习，他们自然是很不感冒。

处方：1、特别的爱给特别的你：每天早读前，趁着转教室的工夫，来个突击检查；物理课前课后，专程探望，来个人物专访。即便不批评，不呵斥，你的脸也该红彤彤吧？2、跟着你的感觉走。作业习题你可以不写，知识梳理你可以不做，能够当堂脱口秀出来，为何要浪费那管圆珠笔呢？不过，当你在众同学面前卡壳时，该当何如呢？3、我的爱不白给。关注，就是力量，这个每位孩子都懂。但忽然冷却下来的关注呢？

主治医生手记：是否对症下药，关键看疗效。今天一大早，刚走进二班，志爽就站起来，翻开了他的作业。而那个慧元呢？反正今天的课堂状态挺不错。但这两位都是懒病复发的主儿，要想根治，还需要相当一段时间坚持治疗。当然，标本兼治的处方还待进一步研究中……

专家建议：若想根除此病，激发其兴趣，调动内驱力，当为首要。当要我学，变成我要学，懒惰不治而愈。