定了!10天长假来了!高三没份?

同学们,有好消息啦!过完这个八月,一大波节日和假期就要来了!近日,中秋和国庆的假期安排已公布,共10天假期,是不是非常期待呢?新高三呢?会放几天?

中秋、国庆假期安排

中秋假期放假安排:9月19日至21日放假调休,共3天,9月18日(星期六)上班。

中秋节没过多久,国庆节又要来了,国庆节放假安排如下:10月1日至7日放假调休,共7天,9月26日(星期日),10月9日(星期六)上班。

虽说两个假期加起来有10天,不过大部分同学基本都不可能完完全全拥有10天假期的,毕竟还要补课嘛!尤其是高三党,过来人都知道,一到放假很可能补课天数比放假天数多,补到最后只剩下1天假期也未可知……

当然,也有幸运的同学能享受到超长假期。据此前教育部通知:

鉴于目前疫情发展的不确定性,如果到了开学的时候,仍然还有中高风险地区,那么开学的安排按照以前的经验和管理,中高风险地区学校暂缓开学,中高风险地区学生暂缓返校,以确保教学的开展是有序健康和安全的。

所以,目前仍有部分地区尚未开学,尤其是各地高校,现在已有不少大学发布秋季将延迟开学、暂不返校的通知。还有部分高校直接将开学时间安排在了国庆后,真是令人羡慕!

新高三假期复习攻略

对于高三学子来说,假期是弯道超车的好机会!9月即将来临,一轮复习近在眼前,若是还没有一套自己行之有效的复习方法可是会很吃亏的!小车今天给大家整理了高三复习的四大方法和一轮复习要点,赶紧行动起来吧!

01
高三复习四大方法
  • 心态——不问收获、但问耕耘,活在当下

进入高三以后,有两种状态是常见的,也是我们最需要警惕的:

一就是根本就紧张不起来,进入不了状态,这样导致的就是学习效率很低,学习成绩下滑或处于低迷状态;

二就是紧张过度,老是担心最后的结果,但是没有行动,不能静下心来学习,永远被现实和想象中的结果困扰着,最后成绩也是不断下滑。

这两种状况的学生到高考临近的时候都会严重地丧失信心,甚至产生心理上的恐惧。

我们现在的心态什么样是最好的呢?那就是“不问收获,但问耕耘”,老是为最后的结果紧张和担心是毫无意义的,因为那种虚无缥缈的假设完全是我们自己可以通过努力改变的,我们只有把所有的用心都放在过程上,最后的结果是自然而然、水到渠成的。在人生的过程中,在现实操作中我们应该把目标分解,给自己设计发展的阶梯,按部就班地完成我们该完成的任务,这样说来高三应该“活在当下”,走好每一步,也就是说认真对待每一个月、每一个星期、每一天,上好每一节课,做好每一道题,认真对待每一次考试……(做好每一个“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成绩。

  • 知识——夯实基础、扬长补短

我们一直强调要落实基础,对于高考来说,基础知识多牢都不为过,借用一句广告词,没有最扎实、只有更扎实。为什么要如此强调基础的落实,主要基于三个原因:

首先,没有扎实的基础,最后根本就冲不上去,到了最后大综合的时候,就会进入瓶颈阶段,漏洞百出,学习首先要抓微观,要抓细节,要弄懂弄透,做到怎么问都问不倒;

其次,现在的高考整体难度是下降的,更加注重基础的考察,如果我们基础不过关,最后高考关我们就过不去;最后就是高考的特点,高考的题是千变万化的,要考原题几乎是不可能的,但是万变不离其宗,形变神不变,神就是“基础知识、基本技能、基本思维方法”,我个人总结高考的特点是“主干永远是主干,热点常常是热点”。那什么是基础呢?这就一定要听老师的,要跟着老师走,不要走弯路,不要做事倍功半的事情。关于基础知识和基本方法的落实要按部就班,不能急功近利,我们要知道欲速则不达,盲目做难题和过早做高考真题都是不合适的。

学科发展一定要均衡,要有优势科目,但绝对不能有劣势科目。在第一轮复习的时候除了把优势学科学得更好之外,更主要的任务是把劣势学科给补上来,有的学生总是说自己不适合学哪个学科,我看不是,第一是心理暗示的结果,仗还没打呢就认输了可不最后就得输;还有就是对自己太温柔了,得狠一点,只要狠下决心猛下功夫,成绩就能上去,想做就能做好。

  • 计划性、条理性,执行力

对于高三的复习来说特别忌讳打无准备之仗,不能无计划做事情,脚踏西瓜皮溜到哪儿算哪儿就好比是无头的苍蝇瞎撞。计划的制定要科学、实际、有效,要符合高三的规律和特征,也得符合自己的基本情况。从宏观来讲的话,整个高三一年,分为几个阶段、每一个阶段的任务是什么?怎么才算达标了我们得清楚。高三总共分为七个阶段:

高二第二学期下半学期全面准备阶段:心理准备,自我分析(学习状况、身体状况、生活状况)把自己看成是高三的学生,有紧张感;明确自己最后的目标,知道自己各方面的优势和劣势,清楚自己暑假最应该做的是什么。

高二暑假学生自主进行全面复习:作业,为高三复习做预习作业按考试的要求做,认真改错;下学期复习时没有基础知识的障碍。

高三第一学期综合复习阶段:梳理知识、完善知识与方法体系、形成良好思维习惯(内容多、综合性强)知识细节过关(微观),构建知识体系(宏观),建立学科思想(思维方法),要善于思考。

高三寒假是学习调整、巩固、充实、提高阶段,也是两极分化的危险期每个阶段都得过关,解决遗留问题。

高三一模前量变到质变,综合运用能力训练阶段(各科知识已复习完,训练时间短)知识框架、学科思想完全建立(由套路到散打),要善于思考。

一模到二模查漏补缺,综合运用能力训练阶段,问题小题大做,知识、方法成为自己的习惯(条件反射)。

二模到高考查漏补缺,回归基础,保持心态信心十足,期待高考。

计划再好也只是计划,不落实没有实际价值,执行力非常关键。做口头上的巨人很容易,但是做行动上的巨人太难了。高三的计划要做到宏观和微观的辩证统一,既要有大计划,每一个阶段都有计划,同时也要把任务分化到每一个星期每一天,小计划的学习内容要具体到位,而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结,从计划的可行性、执行力、效率和效果等多个角度分析,为下一阶段提出可操作性的措施。

  • 从容应对备考

对于高三来说,考试是一个常态,提醒大家对待考试要有从容的心态,不要总是充满焦虑。对此有几点对同学们的建议。

第一,不要过于在意与他人的竞争,竞争意识和忧患意识是必须有的,但是我们不能被别人牵着鼻子走,同学之间可以相互激励,我们应该和同学多交流,取他人之长为我所用,但更重要的还是认真做好自己的复习。

第二,如果出现情绪波动这是很正常的,但是要及时调整,争取整体上做到保持积极、乐观、自信的心态,始终做到目标明确、思路清晰,始终充满信心地按照计划稳步推进。

02
关于一轮复习的要点
  • 一轮复习需要做什么

在第一轮复习过程中,要扎扎实实地将基本概念、规律、方法、技巧落到实处,认真阅读教材,听老师的讲解,做好课堂笔记,结合复习资料,对基础知识加深理解,准确掌握知识的内涵和外延,融会贯通,力求做到基本概念、规律、方法和技巧“烂熟于心”。

学生要养成每天(大约30分钟)阅读课本的习惯,来加强基础知识记忆。基本概念及理论的复习在整个复习中起着奠基、支撑的作用,如果不过关,后面的综合复习就会感到障碍重重。从近几年高考试题看,基础题仍占主要地位,做好了基础题就拿到了基本分,失去了基础题就失去了一切。

  • 怎么攻克难题

在全面复习基础知识的同时,还要重点“攻坚”,突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是难于理解的内容,做题时容易出错的地方。分析近几年的高考试题,重点其实就是可拉开距离的重要知识点。要走出“越基础越重要的知识越易出错”的怪圈,除了思想上要高度重视外,还要对作业、考试中出现的差错,及时反思,及时纠正。

  • 一轮复习的重点是什么

现阶段还应该把复习重点放在分析失误、查漏补缺上。查漏补缺的目的是找出自己的薄弱环节,及时补救。方法是,对照自己平时练习中发现的问题,以及自己在知识、思维、能力方面存在的缺陷,有针对性地练习,进行查漏补缺。特别要重视在基础知识方面存在的缺漏,增加知识的覆盖面。

假期疫情防护须知

小车在这里还要提醒各位学生和家长,节假日期间不扎推,不聚集,外出做好个人防护!

近日,国家卫健委更新发布了新版防护指南,对于普通公众来说,有几点值得注意:首先,要求大家在人员密集的露天广场、剧场和公园等室外场所也要戴口罩。另外,也建议在家里备一些高级别口罩,当家人出现发热等症状到医院就诊时就要戴防护级别更高的口罩。

高考冲刺必备手册

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