小学优秀作文升格演练:写一篇读后感
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一本好书,蕴藏着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美好的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上成功之路。
相信你已经阅读了不少的书籍。在你的阅读经历中,有什么样的体会和大家一起分享呢?就你熟悉或喜爱的文章或书籍,写一篇读后感,谈谈你和书的故事吧!
第一步
作文写什么
1.可以写通过看一则故事的感想
如:昨天在图书馆看了一则故事,故事的名字是《狮群的互相争斗》,让我记忆犹新。
2.可以写看一本书后的感想
如:《格列佛游记》,作者是英国著名作家乔纳森·斯威夫特。这个故事的内容我觉得与别的作家写的故事有些不一样。这个故事开头是因为格列佛在海上突遇大风大浪,从此开始了各种稀奇古怪的遭遇。这开头就带着激情,而不像《呼啸山庄》一样,开头非常平和。
3.可以通过英雄故事进行感想
如:狼牙山五壮士的故事非常震撼人心,看完之后,我感触很深。
草稿文
读《宝贵的一分钟》有感
我读完《宝贵的一分钟》后,懂得了一分钟的价值。
时间就是财富。当我读到“激光一分钟可以走一千八百万公里。最快的电子计算机一分钟能运算九十亿次”时,这巨大的数据使我惊讶。
时间就是生命。医生在抢救病人时,总是争分夺秒,从死神手里夺回生命。
时间就是胜利。在战场上,指战员必须及时地把握住战机,哪怕延误一分钟,都会招致可怕的后果。在烈火之中,消防战士早冲上去一分钟,就可以阻住火势的蔓延。
时间,是多么宝贵,我们应该抓紧每一分钟学习文化知识,做一个珍惜时间的人。
所以我每天放学,回家就做作业。小伙伴来找我玩儿,我对他们说,我现在不能和你们一起去,时间是很宝贵的,我必须做完作业才玩儿呢!晚上,吃完饭,我还要看会儿课外书,不让一分钟溜走。
优点:本文写作重点明确。小作者读过《宝贵的一分钟》这本书后,认识到了一分钟的重要性。
提升:文章的结尾过于仓促,内容在结构上不太完善,如果对这两方面加以修改,会更好。
第二步
作文怎么写
写好开头
◐开门见山:读了《假如给我三天光明》之后,我认为自己应该像故事中的主人公海伦那样:学会坚强,战胜自卑,勤奋学习。
◐巧妙引用:“话说天下大势,分久必合,合久必分”这句富有哲理的话,就是出自我看的《三国演义》,读了这本书,我受益匪浅。
◐直抒胸臆:自从我读了《圆明园的毁灭》这篇文章后,我深深地为圆明园感到惋惜,对英法联军的行为感到愤怒。
写好结尾
◐总结概括:《白雪公主》虽然是个童话故事,却告诉了我们一个简单的道理:做人要做一个善良、心灵美的人。
◐结尾点题:啊!敬爱的焦爷爷,人民需要您,时代在呼唤着您,我们永远怀念您……
◐愿望表达:读完《鲁班学艺》这篇课文,使我懂得了很多道理。今后我一定要学习鲁班那种不怕困难、刻苦学习的精神。
安排结构
1.总—分—总
开头表明读了《钢铁是怎样炼成的》后,“我”受益匪浅;
中间写这本书主要讲述了主人公哪方面的经历让“我”有感悟;
结尾总结“我”要向主人公学习坚忍不拔的精神等。
2.并列结构
开篇总写“我”读了《三国演义》中的《火烧连营》,让“我”深有感触,得到人生的启示。
《火烧连营》主要讲了在三国时期,蜀国攻打东吴的故事。
读了《火烧连营》,“我”深有感触,不禁为刘备感到惋惜。
读了《火烧连营》,“我”又不禁想到了自己,自己不也有过因小失大的事情吗?
读了《火烧连营》,“我”懂得了做人要认真谨慎的道理。
达标文
读《宝贵的一分钟》有感
我读完《宝贵的一分钟》后,懂得了一分钟的价值,我要珍惜每一分钟。(写作提纲:1.我读了这本书之后,要珍惜时间。)
时间就是财富。当我读到“激光一分钟可以走一千八百万公里。最快的电子计算机一分钟能运算九十亿次”时,这巨大的数据使我非常惊讶。我想:在一分钟里能做这么多事,能为国家创造多少财富啊!(2.时间就是财富。)
时间就是生命。医生在抢救病人时,总是争分夺秒,从死神手里夺回生命。(3.时间就是生命。)
时间就是胜利。在战场上,指战员必须把握住战机,哪怕延误一分钟,都会招致可怕的后果。在烈火之中,消防战士早冲上去一分钟,就可以阻住火势的蔓延。(4.时间就是胜利。)
时间就是知识。我国著名的大画家齐白石,“从不教一日闲过”,他几十年如一日地坚持作画,从不间断。(5.时间就是知识。)
时间,是多么宝贵,我们应该抓紧每一分钟学习文化知识,做一个珍惜时间的人。所以我每天放学,回家就做作业。小伙伴来找我玩儿,我对他们说,我现在不能和你们一起去,时间是很宝贵的,我必须做完作业才玩儿呢!晚上,吃完饭,我还要看会儿课外书,不让一分钟溜走。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我把这句名言作为我的座右铭,时时刻刻警示自己时间宝贵。(6.我珍惜时间学习。)
优点:文章以谚语结尾,增添了文采,整体结构完整。充实了内容,有很大进步。
提升:例子没有很好地阐述观点,需要有所添加。注意详略得当。
第三步
如何写精彩
论证方法
写读后感要从书籍中汲取精髓的观点,写出自己的感悟。通常读后感要写成夹叙夹议的议论文,表明作者自己的观点之后,论证观点的切实可行性,在论证中要注意论据是否具体,是否能够支持所论观点。
论证时最常使用的方法是举实例,可以是一件自己身上发生的事,也可以是他人身上发生的事,或者是引经据典,是已经经过论证的事实。
安排结构
读后感重在“感”,所以在引述书籍内容时,要挑出重点的内容,尤其是与所要说的文章观点相关的内容,交代清楚即可,不要篇幅过长,这样就会偏离读后感的“感”。文章结构要详略得当,详细地讲述自己的主要观点,可以是一个或多个,但要安排好主次。
修辞手法
运用恰当的修辞手法可以让你的描述更生动。
◐如果保尔·柯察金没有毅力,他怎么可能锻炼成一个有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士呢?
◐然而他凭着什么让自己活下去呢?是毅力!是毅力给了他无穷的力量。
满分文
读《宝贵的一分钟》有感
我读完《宝贵的一分钟》后,懂得了一分钟的价值,我要珍惜每一分钟。
时间就是财富。当我读到“激光一分钟可以走一千八百万公里。最快的电子计算机一分钟能运算九十亿次”时,(列出精确的数字,论证充分。)这巨大的数据使我惊讶得吐舌头。我想:在一分钟里能做这么多事,能为国家创造多少财富啊!
时间就是生命。医生在抢救垂危病人时,总是争分夺秒,从死神手里夺回生命。
时间就是胜利。在硝烟滚滚的战场上,指战员必须及时地把握住战机,哪怕延误一分钟,都会招致可怕的后果。在熊熊的烈火之中,消防战士早冲上去一分钟,就可以阻住火势的蔓延。
时间就是知识。伟大的科学家牛顿从小抓紧时间动脑筋,学知识;我国著名的大画家齐白石,“从不教一日闲过”,他几十年如一日地坚持作画,从不间断。(名人事迹更有说服力。)
时间,是多么宝贵,我们应该抓紧每一分钟学习文化知识,做一个珍惜时间的人。
以前,我对一分钟可不在乎,浪费了不知多少个一分钟。现在,我改掉了这个缺点。(对比手法,写这本书对“我”的影响。从“我”的角度写时间宝贵的重要。)每天放学,回家就做作业。小伙伴来找我玩儿,我对他们说,我现在不能和你们一起去,时间是很宝贵的,我必须做完作业才玩儿呢!晚上,吃完饭,我还要看会儿课外书,不让一分钟溜走。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我把这句名言作为我的座右铭,时时刻刻警示自己时间宝贵。(引用式结尾。)
1.论证方法:本文主要采用举例论证和数字论证的方法,说明了“一分钟的重要性”。举例真实,论证有力。能准确运用论证方法。
2.结构:采用并列结构,从“时间就是财富”“时间就是生命”“时间就是胜利”“时间就是知识”几方面论述时间的重要性。