钱晋：孩子累，家长累，谁高兴？

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文/钱 晋

烈日炎炎的中午，已是十二点多了，一大群家长等候在一个补习机构的门前，有年轻的爸爸妈妈，也有白发苍苍的爷爷奶奶辈儿的，在等着楼里上课的孩子放学，许多的电动自行车，就那么随意的、横七竖八的停满了路旁不宽的一片场地，甚至把绿化带内侧的一段辅路也阻塞了，造成这段路的拥堵。

学校放暑假之后的二十多天，这里丝毫没有呈现放假后应有的那份宁静，没有孩子们假期里轻松喜悦、欢快玩耍的身影，有的是孩子们背着书包，大人们汗流浃背的身影。孩子累，家长累，谁高兴？“知识”值钱啊！藏匿于普通居民小区里的形形色色的补习班，在以前还有点“犹抱琵笆半遮面”的羞答答感觉，现在早已是堂而皇之地走向前台，说泛滥有点不好听，那就叫普及吧。

记得好几年前，政府好像对此曾经干预过，也曾有过三令五申吧？但现在已成为了“过去式”。在这小学六年、初中三年九年的义务教育阶段，广大家长们，非常重视孩子在学校的智育教育，也就是非常看重学习成绩，重视孩子及每次考试分数的高低，甚至计较一分两分的差距。尤其是每逢期中、期末考试结束后，孩子们放学时，等在小学校门口的家长们，第一时间就会关切地向孩子询问考试情况，并捎带问问孩子最要好的同班小朋友考的如何，挺关注的，真好像是参加了中、高考似的。过了两天成绩出来了，还不忘追加一句：“排班里第几名啊？”考好了，家长和孩子一样欣慰，考差了，一样沮丧。这些家长也真够“要强”的了，真是可怜天下父母心啊！

为了弥补孩子们学业上的短板，满足人们的虚容，各种各样的、名目繁多的补习班便应运而生，绝大部分都是“私企”，“民营”的，起的名字也各具特色，有“本土”特质的，也有不少带点洋味的名字，比如“斯、玛……”什么的，还有什么“一对一”、“加强班”等。从小学一年级到初中甚至高中都有，家长们在“望子成龙望女成风”的心理驱使下，生怕自家孩子在学习方面落伍，“输在什么什么线上”，于是便下大力气花大本钱让孩子参加各种补习班，“恶补”所谓课堂上学不到的东西，让孩子在班里保持“较好的名次”，保持相对领先的位置，就是“优等生”吧。

在这个“全民补习”的大潮中，许多家庭都会主动或者被动的选择参与，有的一门，有的两门，有的多门……，还不包括其它的“特长和兴趣班”，加起来是需要很大一笔额外开销的，对于大多数工薪家庭来说，绝对是一个很大的负担，不仅降低了家里的生活水准，而且大人孩子还一起累，不管平时还是假期里，都处于一种高度紧张和繁忙中，苦不堪言，其实是花钱买罪受。再看看他们补习的内容，也并不具备“新、奇、特”的内容，倒不如从网上多买两本习题集去多做做，但还是吸引了大批的来自各个年级的孩子们和家长们，不是“趋之若鹜”的主动行为，而是非常被动的去接受，去付出那心不甘情不愿的超支费用，还得装出若无其事的样子，真的好辛苦！

现在我们的生活水平，本应该算是摆脱贫困步入小康，衣、食、住、行皆有保障，退休金也不算很低但够用，生活也比较安逸。只是孩子家生活压力较大，房贷、装修、汽车，子女的入托入学、还有这些五花八门价格不菲的补习费，我们做大人的岂可袖手旁观，贴呗，维系着“四二二”家庭的正常运转，满足了“别人有我也得有”的那纷虛荣，身心疲惫，人累心更累。

当前大环境如此，全国都一样，我等根本无力去改变这一切，只能是随波逐流，如果将来孩子们因未参加补习的缘故导致成绩不佳，没有进入重点学校（高中、大学），我们家长罪责大矣，俗话说“有钱用在刀刃上”，既然学校给不了孩子完整的知识，那，花钱“买”吧。但愿我们的孩子们都能成大器。

作者简介

钱晋，1958年6月，太原出生，1979年参加铁路工作，1979年1月至1986年1月，临汾机务段蒸汽机车乘务员，1986年2月至2012年2月，太原北机段电力检修车间工人、班组长、车间调度，2012年3月至2018年6月，太原机务段信访办信访员，6月退休。

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