整理了一些目前来说比较有用的学习技巧。
上上个星期左右给21的崽崽做了一个秃头研究所的「压轴公开课」，在这场公开课上，其实讲了很多关于考研公共课和专业课的时间分配、全年时间安排以及如何阅读参考书、构建全科学习框架的内容。
ᵕ̈ 看图说话 🌵 ᵕ̈ 🌵 说文写字 ᵕ̈
具体的公开课内容可以直接点击下方视频观看
目前一些高校已经陆续确定了开学的时间，再过一段日子20老油条们的复试估计也要提上日程了。
*老油条们：秃头研究所对和我们一起走过2019年的朋友们的尊称、爱称和昵称( ·̀ᄇ· ́)ﻭ✧
所以今天的推送一方面是再帮21刚准备考研的朋友梳理一下「高效的学习方法」，同时也帮助20的朋友总结一下在去年的初试试题上出现的「基础知识型考点」，在进入复试之前把这些相关的知识点都再捋一遍，也确保在复试过程中不至于遗忘这些基础知识，在这些地方丢分。
这里也祝20的朋友能够顺利上岸，与我们共享研究生的秃头盛筵。
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本篇推送涉及内容
#21初试如何确定每个阶段应该做什么#
#如何通读参考书并搭建学科体系#
#现阶段如何充分利用各大机构的公众号#
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食用指南
🚩20级的朋友：
之前一直有答应大家做复试捞人计划，但是囿于时间和人力，也主要是把一些时间投入给了21级的朋友，所以怠慢了大家…目前还有大概三个课时还没有录制，包括基础知识考点汇总、热门考点知识汇总和本次疫情相关考点知识的汇总。今天这个内容本来也是打算给大家做复试课程「基础知识考点汇总」，告诉大家怎么去准备笔试可能会涉及到的相关基础知识点和考察方式。
所以20的你们就是把这篇推送里总结的基础知识看一下，确保自己没有把这些内容忘记。
🚩21级的朋友：
今天的推送也算是对之前压轴公开课的一个总结（觉得视频太长的朋友可以直接收藏本篇推送），相应地也补充了现在最让大家头疼的网络传播概论的框架导图，算是做一个周五和周日的传播学和网传概划重点课的先导。
最后也相应地回答几个问题，例如信息爆炸的时候要如何选择？如何充分利用好免费的公开资源等等。
#21初试如何确定每个阶段应该做什么#
点击查看下方图片
ᵕ̈ 下定决心 🌵 ᵕ̈ 🌵 好好学习 ᵕ̈
*具体内容可回看3月23日晚的压轴公开课
#如何通读参考书并搭建学科体系#
「1」
第一遍看书划清楚重点
之前在压轴公开课上（本篇推送的第一个视频）俺给大家讲过，在看书的时候经常会犯的一个错误就是「哪哪都觉得重要」「目光到哪荧光笔到哪」。很多跨考甚至不是跨考的朋友都是刚刚接触新传考研，就算你之前是学新闻的、广告的、广电的，那到了考研这件事情上，大家都是闭眼一抹黑，谁都没有百分百的经验去应对这件事。
这个时候就容易用之前的惯性思维，比如看到第二章讲人类语言的五个特点+四个特点，要背下来的话就是天老爷救救我。但其实它在真题中的考察概率很低，并不是我们首要的复习重点。
还有就是容易忽略一些复习内容，比如第四章郭庆光写的「模式」的概念，很多朋友就会把它忽略掉，因为相比起下面的什么拉斯韦尔、香农-韦弗等等来说，模式这个概念有点太不起眼了。但是在真题中，还真就有考过这个内容。包括我在视频里一直强调的人际传播的多媒体性，这个点真的不突出，但是在85所院校中，它的考察重复了4次。
所以在85所院校的2020初试试题中，哪些基础知识点最为重要，那么在我们第一次看参考书的时候就有必要将它们着重标注出来。
*为什么是「基础知识点」：在真题中必然是一部分来源于书本知识，可能是原本的内容，也可能是进行了相应的拔高，但是总体来说是可以在书本中找到这个知识点的（至于能不能找到答案另说），这些被称作是基础知识。还有一些习惯性被称为是前沿热点知识，因为书本更新迭代的时间问题，更多的这些内容需要从论文中去寻找、总结。在现在这个阶段，大部分朋友都在阅读参考书，所以了解这些基础知识点是更为重要的，最起码能够在书上对其进行标注，并大概了解相应的考法，再去寻找其他的资料进行归纳总结。
*注：去年真题中传播学部分基础知识考察重点，深黄色的是考察次数>10次，姜黄色是>5>10；鹅黄色是>2>5；其余为1次）
*注：去年真题中新闻学部分基础知识考察重点，深黄色的是考察次数>10次，姜黄色是>5>10；鹅黄色是>2>5；其余为1次）
*注：去年真题中广告学、广播电视学等部分基础知识考察重点，鹅黄色是>2>5；其余为1次）；考察广告和广播电视的学校并不多，更多的是一些前沿知识的考察。
通过「真题」来了解重点考察内容，并且在看书的时候加以注意是一个很重要的思维方式。不过，真题毕竟是有限的，而出题老师的想法是无限的，所以仅凭这一个参考还不够，我们还要继续对传播学教程、新闻学概论、网络传播概论这些书来一个完完整整的划重点才行。
📺预告 📺
传播学划重点课将于本周五（4月10日晚7点）、网络传播概论划重点课将于本周日（4月12日晚7点）在秃头研究所的公开课群内（未入群可在推送结尾查看入群方式）直播。
「2」
第二遍看书做好框架总结
框架总结分为两部分：一是对每一章节内容进行把握，二是对整本书的章节内容进行整理。
先说第一部分。
对每个章节进行总结的时候并不是每个细小的、琐碎的知识点全都放进框架里。对于我个人的学习经验而言，框架更像是图书馆里书籍编码，当我们看到H-2-202的时候就会想到这本书是在被命名为H区域的2号书架上摆放着。
（图源：知乎博主「哈尔滨市图书馆」）
所以做框架也是一样的，我们先来看做框架的过程：
*传播学教程框架图（第一章）
*网络传播概论框架图（第一章）
*网络传播概论框架图（第一章）
根据这样的一个框架图，我们就能很清楚地知道在每一个章节里讲了哪些内容和知识点。这样，当我们开始记忆和背诵的时候，就相当于是在密密麻麻的知识迷宫中掌握了一张地图，我们将所有的知识点都标注在这张地图上，以便之后的搜索🔍。
如果我们做框架图的目的是为了在脑海里标注清楚这些知识点，整理好书本中的内容，那我个人就不是非常建议事无巨细地将知识点都标注在框架图上——因为这样会影响框架的简洁度和在脑海中「编码」的效率，毕竟越简单的编码才越容易被记住。（一家之言，大家也可根据个人的记忆习惯进行适当调整。）
做完第一部分就可以进入第二部分——对整本书进行总结。
当我们知道每个章节在说什么的时候，就会发现章节和章节之间有的时候说的内容都是相同的。那这个时候我们就可以对章节进行「合并同类项」，将将同样东西的章节归纳到一起，这样最后一本书就可以被分为几个部分，更有利于我们后期的快速记忆。
*传播学教程
*传播学引论
*网络传播概论
*新闻学概论
*广告策划与创意
「3」
第三遍看书搭建全科知识体系
以上的内容都做完了之后，你就会发现很多参考书之间的知识点都是相通的，例如《传播学教程》第九章的传播规范和《新闻学概论》绪论中是有重合的内容，这样两者之间可以相互补充。
*一个例子
当然，你也会有疑惑，就是什么叫做新传考研的全科知识体系，其实就是新传这个专业会涉及到的知识相面。
*具体的内容也可点击本篇推文第一条视频
这样一步一步地对所有知识进行梳理之后，咱们就算是打下了新传考研的基础知识框架了。
#现阶段如何充分利用好各大机构的公众号#
现在各种信息确实是有点多，所以我的建议是盯住几个日更的公众号，大概3-5个左右，然后观察他们的相关推送。
🚩整合统一
比如在4月4日和4月5日两天，多家机构公众号都发表了关于4月4日公祭日的相关推文。这个时候咱们就能得到这样几个信息：
1、这个事件很重要——要记
2、这个事件的分析角度——要想、要整合
这样总结之后，就能够把公众号的内容进行统一。
🚩定时整理
平时我们学习的过程中最好还是不要刷手机，就算是刷一些公众号，也要先看后总结。
比如安排每天晚上10-11点这个时候做「睡前总结」，把自己今天🐎的一些内容进行综合。可以用电子版摘录，或者是手写画画框架和知识点。
用一本专门的本子来做这些事情也会比较规整。
🚩适当接触其他类型的公众号
除了咱们自己考研类的公众号，最好还是要看些其他类型的公众号，最好是有点深度的，这样不仅能够保证我们自己的知识面是丰富的，还能锻炼自己的文字表达能力。
这里推荐几个我自己经常阅读的：
🌟单读
🌟再建巴别塔
🌟蹦迪班长
🌟假装在纽约
🌟看理想
🌟全中看传媒
🌟卢克文工作室
🌟做書
🌟真实故事计划
🌟知著网
好啦！今天的推送就到这里啦！如果想要看完整版的视频内容，记得加入我们的秃头研究所的2021公开课企划！这周从周五到周日都有快乐的公开课等着你啦！（摇旗呐喊
晚 安
秃头研究所的全程班预警
一起做自律且可爱
惦记六便士也爱看月亮的人
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