我们欠孩子一堂爱情课

还记得，小编大学的时候，学校开了一门课程叫做“婚姻与家庭”，结果报这门课的人大爆满，想修还得抽签。想起前阵子看到的初中小情侣相约自杀、初中女生怀孕自杀等新闻，我不禁想：这样的“爱情课”开在大学未免太晚，从小学就要开始了吧。

爱情是我们一生都要面对的课题，但是中国的父母和师长却很避讳谈起这个话题。老实说，这个课题恐怕摸索一生都难参悟得透，但从孩子小时候，就潜移默化地将一些健康的爱情观分享给他们，却可以尽量减少孩子将来遭受“低情商”导致的挫折。

正确的爱情观

一、“别人喜欢你，你应该开心”

大约小学二、三年级开始，小男生、小女生就会开始偷偷互相爱慕起来。教室里传着“谁爱谁”的纸条，那一刻，两小无猜的“爱情”，就已经开始悄悄萌芽了。

有一次，我在舅舅家小坐，当时读小学一年级的表弟要我教他一道题，我无意间在桌上看到了一幅小小的画，画了一个男生和一个女生，然后用注音符号写了一个问题：“下面的女生，你喜欢谁?请打圈。”然后写了三个女生的名字。

我觉得有趣，就问他：这是谁画的?

表弟耸耸肩，说：“班里一个女同学拿给我的，但她不肯说是谁画的。”接着，又补了一句：“但我猜可能是xxx，因为她们俩是好朋友。”

我乍一听觉得有些好笑，这不正是表弟老挂在嘴边的那个女生吗?我意识到这是和他谈谈什么是“爱情”的好机会，便接着问他：“那如果你知道她也喜欢你，你高兴吗?”

表弟略微害羞地说：“还好。”

“知道别人喜欢你，应该很开心吧!”

他点点头。

“那你可以说得出你为什么喜欢她吗?”

“她长得很可爱，说话很小声。我们班有些女生讲话很大声很凶，她都不会。”

“哦!她很温柔。”我笑了，接着问，“那你希望你喜欢的女生也喜欢你吗?怎么做才能让人家喜欢你呢?”

他又点点头，“帮她的忙啊!对她好!请她吃糖。”真是个好办法。

二、“一个人喜欢另一个人，与他人无关”

但，爱情可不是一厢情愿的。有时候，努力换来的不见得是收获。

我忍不住接着问他，“如果有一天，你发现她喜欢别人怎么办?”

他想了想，说，“没关系，还有别人喜欢我。”心态真棒，以后要是失恋了，希望你还记得这句话。

过了一会儿，表弟又补了一句，“姐，喜欢xxx的有七个人哦!”

我一惊，“哇!你的情敌这么多啊!”

“什么叫情敌?”

“就是跟你一样喜欢这个女生的男生。因为这大家都喜欢同一个人，要像敌人一样竞争，所以叫做情敌。”

这次轮到表弟困惑了，“可是，我跟王xx、李xx都是好朋友呀!我们不是敌人!”

这句话讲得多棒，我顺着说，“是的，你要记住这一点。一个人喜欢另一个人，跟别人是无关的，所以，彼此当敌人也没用。”

三、孩子，爱情最难的是拒绝与放手

当然，这种洒脱很大一部分还源于他尚处在天真无邪的阶段，尚未尝到嫉妒、失落的苦果。别看小孩单纯，正是这种单纯很容易变成他们伤害别人的武器。

一次去露营，吃饭时旁边有两个陌生的小男孩一直等着同行的一个小女儿吃完饭，可以一起玩。没多久，我见一个小男孩闷闷不乐地躲在角落，走上前去关心原因，这男孩苦着脸对我说，“桐桐(小女孩)不和我玩……就算吃完饭了，她也不和我玩，她要和别人玩。”

看着这孩子伤心的样子，我便转身问孩子，刚刚明明约好的，怎么现在却拒绝人家?小姑娘老大不愿意，当着这男孩的面就大嗓门说道，“可是我不想一直和他玩，我也要和别人玩啊!”

小男孩更受伤了，我也一时语塞。第二天早饭时间，我觉得有必要教育一下孩子，便对她说，“有件事情我一定要对你说，拒绝别人的时候，不可以伤害别人。”

小姑娘的嘴一下子翘得老高了，估计心里还在想“你又不是我妈，管得那么宽!”她妈妈也不太好意思，说算了算了，孩子还小嘛。

我接着说：“你还记得昨天你的好朋友忽然不跟你玩儿的时候吗?”

孩子一下子安静了。

“你还记得当时你哭的很伤心吗?”我不理会她的表情，继续说：“你不想跟谁玩儿没有关系，可是你不应该这么冷酷地说话。你可以告诉他，现在我想跟别人玩儿，等一下我再找你玩儿。或是你可以问他愿不愿意跟大家一起玩。你不想要别人伤你的心，你自己也不应该伤别人的心。”

桐桐点点头，有点难为情：“好啦!我下次不会这样说了。”她妈妈也很高兴我能这样真心实意的教育孩子。就这样，那顿早餐变成了早餐道德课。

有人说，爱情最大的也是最难的学问，就是拒绝和放手。随着孩子一天天长大，家长需要处理的感情课题也越来越多，孩子可能被别人拒绝，也可能必须拒绝某些人。但家长要让孩子从小就知道，被别人拒绝时，并不代表你不够好，而是因为别人心中可能有不同的看法，或是不同的选择。所以，当孩子被拒绝时，孩子也要懂得尊重别人、而且不必看轻自己。同样的，当孩子拒绝别人的时候，也不一定是对方不够好，请尽可能不要伤害对方。