暑假压轴团出炉啦！“走进重庆，和我们一起走入花鸟鱼虫的世界”

写在前面……

今年暑假的压轴游学营终于和大家见面啦！在暑假的最后一周，和我们一起走进重庆，前往花鸟鱼虫的世界！这里不仅有着风景如画的景致，还有大量机会和平时难得一见的珍稀生灵来一场零距离的邂逅！到了晚上，我们的周围会被点点萤光包围，仿佛置身于爱丽丝的仙境一般……总之，这个科考游学营，我们相信一定可以给你的暑假，画上一个完美的句号！

重庆多山地，这是众所周知的一个常识。而正是这样的天然环境，可以给很多生物带来一道道天然的保护屏障。而我们要前往的几个国家级自然保护区中，更是有着数不尽的保护物种在等待着你的到来！

在植物方面，著名的“鸽子花”——珙桐、以“竹笋”而闻名于世的方竹、号称“一朵云”的扇脉杓兰等珍稀植物在这次几乎全部都可以见到；至于动物方面，如果我们足够幸运，还可以观测到被号称为“观鸟界神话”的红腹角雉、数量稀少且生性隐秘的脆蛇蜥、昆虫家族中的拟态高手叶䗛、生活在喀斯特环境的黑叶猴等也会接二连三地闯入我们的视野。

乱爬到桑树上的中华丽叶䗛 Phyllium sinense 若虫  汪阗摄

有着“一朵云”之称的扇脉杓兰 Cypripedium japonicum  汪阗摄

活泼好动的猕猴 Macaca mulatta  汪阗摄

总而言之，如果你想与各式各样的昆虫邂逅，如果你想当一名“珍稀植物探秘者”，如果你想零距离地观察各种野生鸟类，如果你想在炎热的夏季前往山野中避暑，这里都会是你的最佳选择。

重庆不是直辖市吗？自然环境会这么好？

也许有的同学会有疑问，重庆和北京、天津、上海一样，是直辖市，自然环境真的会有那么好？这里的回答当然是肯定的。重庆地区山峰层峦叠嶂，可以算是中国西南山地的大门，物种资源极为丰富。再加上本次活动我们会先后前往两至三个国家级自然保护区，因此就自然环境和物种丰度来讲，自然是没的说啦。不仅如此，我们基地设立的金佛山毗邻贵州，物种丰富程度更是没的说！

可爱的赤腹松鼠 Callosciurus erythraeus  汪阗摄

本次，我们会直接在自然保护区里“安营扎寨”哦！

在本次的活动中，我们主要探索的地区是国家级自然保护区——金佛山。和以往不同，我们在保护区内设有基地。也就是说，我们无论吃住，还是自然科考，全部时间都会呆在保护区的内部。这样一来，对于观察自然物种，便创造了极为便利的条件。而且，咱们大可不必担心基地住宿是否舒服，虽然是在自然保护区内的基地，但住宿设施、住宿条件却非常好哦！

活动特色及行程安排：

活动特色：

1、众多专业性极强的教师团队，各司其职，负责自己的研究类群讲解，让同学们全方面享受最优质的知识盛宴；

2、活动期间直接在保护区内“安营扎寨”，会有大量的时间与条件对当地的生物类群进行全时段探索和观察；

3、在保护区的营地旁，还有一处标本量极大的昆虫博物馆作为我们的“第二大本营”，活动期间仅对本团成员开放。博物馆内藏有全世界的各类昆虫，汪老师会亲自带领大家进行细致地讲解，以方便同学们可以系统地了解、学习昆虫知识；

4、在活动中，我们有可能见到各类珍稀动植物及国家级保护物种，除此以外，每天晚上我们还会被点点萤光所包围，各类萤火虫将与我们邂逅；

5、看到了这么多的珍稀物种，仅仅欣赏而没有留下影像岂不是太可惜了？除了野外探索外，工作室的老师还会全程手把手指导大家进行生物生态摄影与自然风光摄影，与我们邂逅的精灵与大自然的景色将会凝结成永恒的照片；

6、在夜晚，我们会给大家同样带领丰富多彩的活动：灯诱昆虫、夜间探索、共赏夏日南方的星空……种种有趣的活动在等待着大家；

7、在活动的最后一天，我们还会安排大家前往重庆洪崖洞，打卡“中国版千与千寻的油屋”，感受当地的文化气息。

行程安排：（预计计划，根据实际情况可变更）

PS：图片工作室老师们拍摄的每日计划观测部分物种代表~

Day 1（8月19日）：下午16：00点于重庆江北国际机场T3航站楼集合，乘坐大巴车入抵达金佛山基地，办理入住，吃晚餐，举办开营仪式，开始正式的探索之旅！

Day 2（8月20日）：吃过早餐后，上午由汪阗老师先带领大家前往世界昆虫博物馆进行详细地讲解，为本次活动打下坚实的基础！在讲解过程中，任何人如果有任何的问题，都可以和老师进行互动。与此同时，同学们会领到自己的任务卡，在听完老师的讲解后，完成相应的小任务。在这之后，我们会让同学们也领取一只美丽的昆虫，由老师手把手地教授昆虫标本制作。而大家制作的标本，则会在活动最后封框带走！吃过午饭后，下午我们要前往一处植被丰富，比邻江边的道路，进行沿途的生物探索之旅。到了晚上，我们将进行令人激动的灯光诱集活动，共同来一场昆虫的盛宴！

Day 3（8月21日）：早饭后，我们会在营地周边进行简单地观鸟活动。之后，我们将搭乘亚洲地区仰角最大的索道，前往金佛山主峰。下了缆车后，我们将沿着老师们精心设计的路线一路探索！注意，在沿途中，除了昆虫和鸟类外，我们还可能零距离地邂逅如红腹角雉、橙翅噪鹛、脆蛇蜥等珍稀动物。同学们要睁大双眼，仔细观察。中午，我们将在野外享用自热饭，用餐完毕后将前往神秘山洞，探索洞穴生物以及寻找以前炼硝的痕迹！经过一路的探索，我们最终将前往著名的药池坝，你会觉着仿佛突然到了法国南部小镇一般，周围的环境感觉和法布尔《昆虫记》中描写的撒·雷旺村如出一辙。在这里，老师们会带领同学学习很多关于中草药的知识。晚上，回到营地，除了继续灯诱外，我们还会一起去寻访暗夜流萤！

Day 4（8月22日）：用过早餐后，我们将要沿着一条植被茂盛，且具有原始特色的道路行进。在这一路上，老师会带领同学们进行很多种有趣植物的辨认，当然还会有各式各样的昆虫、两爬、鸟类与我们邂逅。在这一天的上午，老师还会手把手传授大家生态摄影的技巧。同学们无需着急，会有充足的时间让大家尽情拍摄、记录。利用单反如何拍摄？利用微单如何拍摄？利用手机如何拍摄？相信经过一上午的实践，大家都可以获得属于自己宝贵的照片。中午回到营地午餐后，我们将前往一处峡谷环境，去了解、探索临水的各类生物。这时，汪老师还会带领大家去调查当地以蜻蜓目昆虫为首的水生昆虫。夜晚用过晚餐后，营地的灯诱点起的同时，我们继续前往下午峡谷的环境进行夜探，大家可以直观地学习到同一环境下，昼夜生物的差异。

Day 5（8月23日）：早餐后，我们乘车前往山王坪自然保护区，在那里除了激动人心的观鸟寻虫活动外，还会找到一种十分著名，且十分珍稀的植物——扇脉杓兰 Cypripedium japonicum 。要知道，野生的兰科植物本身就比较难以寻觅，而杓兰家族更是“山中隐士”。如果足够幸运，我们将会记录到它们绽放的样子。中午野外用餐后，我们将前往山王坪的湖泊环境和朽木环境中，一起寻找极具魅力的昆虫。也许，在你身边不远处，就可以看到威猛的锹甲正在张着大牙向你示威呢！夜晚回到营地，我们休整一下，夜观夏日的星空，早些休息（当然，还会有夜探等项目自愿参加）。

Day 6（8月24日）：一早起床吃过早餐后，我们将徒步前往一处原始竹林，那里是著名的方竹群落。到达目的地后，我们会让各个家庭进行激动人心的挖笋活动。挖出来的竹笋大家都可以带回家中，也让我们生活在北方的家庭尝一尝鲜笋的芬芳。中午用过午餐后，汪老师会依照惯例进行整个科考的总结活动。在总结过程中，汪老师会有很多问题向大家提出，积极回答问题的同学还会有一份神秘且惊喜的礼物等待着你哦！总结会结束后，我们将乘车前往重庆市区，入住酒店后，将有一顿丰盛的大餐等着大家！晚上，我们前往著名的洪崖洞，让大家好好放松一下，打卡各种网红景点！

Day 7（8月25日）：吃过早餐后，一行人乘坐大巴车前往重庆江北国际机场T3航站楼，本次的科考游学营正式画上完美的句号！

	早餐	上午	午饭地点	下午	晚饭 地点	晚上
8月19日					金佛山	开营仪式，休息
8月20日	金佛山	世界昆虫博物馆讲解学习，制作标本	金佛山	林荫环境生物探索	金佛山	第一次昆虫灯诱
8月21日	金佛山	乘缆车前往金佛山顶峰，生物多样性探索	野外用餐	洞穴及药用植物探索，寻觅珍稀动物	金佛山	第二次昆虫灯诱，寻觅暗夜流萤
8月22日	金佛山	原始步道生物多样性探索，生态摄影训练	金佛山	探寻溪流及峡谷环境，水生生物多样性探索	金佛山	第三次昆虫灯诱，夜探峡谷生物
8月23日	金佛山	前往山王坪自然保护区，寻觅多种珍稀植物	野外用餐	前往山野湖泊及朽木环境，寻找珍稀昆虫	金佛山	夜观夏日星空，休整
8月24日	金佛山	前往原始竹林，采挖野生竹笋	餐厅	游学营知识点梳理及回顾，返回重庆市区	享用饕餮盛宴	前往洪崖洞，打卡网红街
8月25日	重庆酒店	乘大巴前往重庆江城国际机场，返回北京

游学营教师团队简介：

本次的重庆自然科考游学营配备的教师人员众多。在游学营中老师们将各司其职，为大家带来豪华的知识盛宴与周到的服务！同学们可以在本次活动的任何时间提出任何问题！当前仅介绍地球记忆工作室的教师团队：

汪阗：地球记忆工作室创始人之一，昆虫学研究者，野生动植物生态摄影工作者，野生动植物保护工作者，自由撰稿人，北京自然博物馆外聘教师，多家中小学（如北京四中等）外聘科学指导教师，资深自然博物探索爱好者。主要研究方向为中国蜻蜓目昆虫系统分类。曾撰写《北京蜻蜓生态鉴别手册》、《酷虫野趣》；参编《南岭自然观察手册》、《物种100生态智慧·贵州卷》；特约审校《你好！动物朋友》、《你好！地球家园》等书籍；最新著作《虫行天下：繁盛的六足传说》现已上市！于《大自然》、《森林与人类》、《中国国家地理》、《博物》等科普杂志发表科普文章不计。本次活动负责昆虫、无脊椎动物、鸟类、兽类讲师、生态摄影指导及总领队。

马秀琮：地球记忆工作室教师，自然博物探索爱好者。具备多年儿童活动组织策划经验，具有引导学生、解决学生各类突发情况的良好素质。对待孩子们极具责任心和耐心。