知乎热门：什么事情，孩子越早做，高考越成功？

望子成龙、望女成凤是父母们的普遍心愿，尽管成不了龙凤，也希望孩子能有出息，成绩好，情商高，会处事。

但有时候，越是简单的愿望往往不能如愿。

最近，北大教授丁延庆在网上的一段吐槽“学渣”女儿的视频火遍家长圈。

丁延庆是谁？北京大学博士生导师、北京大学教育学院副教授，小时候被称“神童”，6岁就能背下整本新华字典，本科就读于北大，后进入哥伦比亚大学深造，获得教育学博士学位，他的夫人，也同样是北大毕业的高材生。

大多数人都会以为孩子会遗传到夫妻俩的学霸基因，也是妥妥的一枚学霸，没想到，却在“学渣”的道路上越跑越远。

给女儿辅导了几次作业之后，丁教授经历了从痛心疾首，到怀疑人生，再到心如止水的转变过程。

“这是天道，没办法，你必须接受，不接受能怎么样？她就这样。”

这番糅杂着不甘、无奈、释然的感慨，不仅是学霸父母的心声，更是普通家庭父母的痛点。

不是没尝试过努力，不是没尝试过改变，猛打鸡血之后，孩子还是那个鸡娃，辅导作业时依旧鸡飞狗跳，父母还是猛虎咆哮。

像在辅导孩子做阅读这件事上，不少家长都曾亲自上阵过，想着字都认识，讲一下故事也不是很难，而且还能为小学的语文学习奠定基础，但效果总是不尽人意。

不知道选什么书给孩子读；

选对书难，要解释古诗词更难；

随大流盲目选，读了也是白读；

自己觉得不错，但是孩子却提不起兴趣。

不知道选什么书给孩子读；

选对书难，要解释古诗词更难；

随大流盲目选，读了也是白读；

自己觉得不错，但是孩子却提不起兴趣。

有些家长想着，语文阅读，不是很难，等孩子上小学之后让老师教也不晚，但偏偏，语文成了小初高所有科目中，重中之重的学科，特别的近几年高考改革，更有“得语文者得天下”一说。

从2017年开始，高考大纲做了新调整，语文的分值得到前所未有的大幅提升。高考学霸都忍不住感叹：用数理化拉开差距变得越来越难，语文拉分最明显。

2019年9月起，全国中小学统一使用部编版教材后，语文的难度大大增加：

必考生字增加到3000个；

课外阅读总量不少于145万字；

必学古诗词128篇，增加了87%。

甚至有老师在家长群里明确说过，上小学之后，孩子成绩出现分水岭的至关重要的因素就是阅读！孩子的阅读力不仅影响语文成绩，还是学习力形成的关键。

清华大学附属小学校长窦桂梅曾说过:“学好语文是学好一切学科的基础。”

复旦校长苏步青也曾说过：

“如果允许复旦大学单独招生考试，我的意见是第一堂课就考语文，考后就批卷子。不合格的，以下的功课就不要考了。

因为，语文你都不行，别的根本学不通。”

著名教育家苏霍姆林斯基也说过：“一个不阅读的孩子，就是学习上潜在的差生。”

其实不是孩子不会阅读，更不是孩子不喜欢阅读，而是家长没有用对方法，用孩子喜欢的方法去激发阅读兴趣，每一位孩子都能学会自主阅读。

孩子的阅读习惯培养不是一蹴而就的，从亲子阅读到自主阅读，需要有一个逐步过渡的过程，在这个过程中，用对方法非常重要。

我们都知道，4-7岁是孩子阅读习惯培养的黄金期，抓住了，孩子受益一生，少走弯路，错过了，懊悔一世，追悔莫及，从小学才开始培养，已经太晚了。

想要学好一件事，读好一本书，不仅要用对方法，选好书，还要找对老师。

简小知深知家长们的难处和孩子们的苦恼，特地推出适合4-7岁、0识字基础的孩子都能学的《5日阅读力体验营》，通过看动画，做游戏的方式，每天仅需15分钟，培养爱学习、勤思考、高情商的聪明孩子。