凌宗伟：费曼学习法的核心

【异史氏曰】费曼学习法提出了五个基本原则，第一，确立你要学习的目标第二，理解你要学习的对象。第三，以教代学，用输出代替输入。第四，进行回顾和反思。第五，实现知识的简化和吸收。其核心是把复杂的知识简单化，以教代学，让输出倒逼输入。模拟一个传授的场景，用自己的语言把这些知识讲给别人，用以检查自己是否已经掌握了这些知识。概括起来说，就是“拿出一张纸来，写下你的所学，像教别人一样”。

类似的有如《如何调动与激励学生：唤醒每个内在学习者》中的“课后问卷”“课后问卷是指在每堂课结束时，学生在离开教室前提交的对于课堂所学的反馈。课后问卷最开始的目的是检验学生是否理解课堂所学，或督促学生反思今日所学。教师也可以让学生写下自己的困惑，或是对某一课内容的反馈。”

用《教学七律》中的观点来说，就是没有复习的教学是不完整的教学，用心理学原理来说则是做一遍记得更牢，更容易理解。