前行的路上不再假装努力

有学生微我，请教一个问题，后面附了一句话：老师，我真的在努力，没有假装。

看罢，不仅一笑。

之所以有这样的“表白”，自然有故事。

他并不是一个认真学习的学生，上课时经常走神，游离于课堂之外。发现你注意他，马上做出认真的样子。一转身，又自顾自的发呆。找他谈话，触及问题，就会显出一副无辜的样子。跟家长沟通，家长也说，每次回来，自己也躲在屋里看书学习。

见过假期家长传到群里的孩子学习的照片，凭着见过无数学生的眼睛，那种装模作样的状态，就算是背影，也不会看错。

可是，家长信了。

就像他自己也“相信”自己的“努力”一样，挨批评时的“无辜”里，有多少是真实的感觉。时间久了，连自己也以为假装的“认真”是“真”的了。

只是，每一次的结果，总不是自己希望的样子。冷冰冰的数字，剥去了看似的自信。且不去追究造成这种现状的本源，单是这样的结局，就无法让人坦然面对。

人可以掩饰过程，但无法掩饰结局。

好在他开始真正的醒悟。放假前，他找到我，要我帮他列个书单，假期里要好好地读几本书。还要我介绍学习方法，知道从哪里入手开始补。他说，这次是真的认真。

虽然有些意外，但依然相信他的“真”。做老师的，就算面对再让人头疼的学生，一点点的好，也会让心里生出许多的快乐。有什么比看到一个人的努力更让人高兴的事呢！

没有想到，收到他的第一条微信是这样的内容，仿佛看到了他坚定的眼神，还有他认真思考的样子。

回信，解答，建议。酷热的午后，心里有些清凉的感觉。

中学阶段，正是成长的关键时期。知识的积累，习惯的养成，能力的提高，世界观、价值观的确立，对人生未来的规划，都会在努力的过程中渐渐清晰。

关键处的几步，至关重要，错过了这几步，可能会错过一生。

每一个开始，都是一个新的起点。虽然无法重新来过，但把新的路走好，依然可以欣赏到路边的花开。

无法回到的过往，是耳边回响的警钟；无法清零的底片，是生活留下的印记。敢于面对，敢于改变，一个新的自己仍然是美丽的风景。

喜欢看到这样的改变，没有了“假装”，努力才是本来的样子。