赵小明儿童逻辑学|那些很容易被骗的人,往往不具备这个能力

为什么一些人过的不好就埋怨父母?

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我们可能永远无法知道,生命最终的意义是什么,所以我们每一个人,都要尝试各种可能,去生活!找到自己最舒服的状态

--小明语录

本文节选自小明新出版儿童益智图书《和妈妈一起学逻辑》,特别适合父母和孩子一起亲子阅读,既提升孩子逻辑思维能力、思维层次,又增进亲子关系。

逻辑故事

老狼来到小溪边,看见小羊正在喝水。突然计上心头,“你这个坏东西,把我这儿都弄脏了,安的什么心?”
小羊吃了一惊,温和地说:“您站在上游,我站在下游,水是从您那儿流到我这儿来的,怎么是我把您那里弄脏了呢?”
老狼怒气冲冲地说:"有人告诉我,你去年在背地里说我坏话,弄脏了我的名声。”
可怜的小羊喊道:“啊,亲爱的狼先生,那是不可能的事,去年我还没有出生,怎么可能弄脏您的名声。”
老狼不想再说什么,龇着牙,一步步地逼近小羊,假装生气地嚷道:“你这个坏家伙,站在那儿就惹我不高兴,弄脏了我的眼睛,我要吃掉你。”
说完就向小羊身上扑去。

偷换概念是生活中最常见的一种逻辑错误。

在这则小故事中,老狼就运用了偷换概念的逻辑错误去吃小羊,先说小羊弄脏了它喝的水,又说小羊在背后说它坏话弄脏了它的名声,最后见实在说不过小羊,就说小羊弄脏了它的眼睛。“脏”的概念一直在被老狼替换成下一个概念。

妈妈课堂

偷换概念是在思维和论辩过程中自觉或不自觉地违反同一律的逻辑要求用一个概念去替换另一个不同的概念而产生的逻辑错误。

比如,小明妈妈说,“小孩子晚上不能吃糖。”

小明说:“我不是小孩子,我是祖国的花朵,所以晚上可以吃糖。”

看到了吗?小明把自己是小朋友的概念偷换成了自己是祖国的花朵,从而逃避了妈妈的责罚。但如果妈妈是一个拥有逻辑智慧的人,她可以这样说,“花朵是在白天开放的,所以白天可以吃糖,晚上不可以吃糖。”

偷换概念运用得好也能给我们的生活带来一些乐趣,比如,漫画中的老师问小明,“月亮为什么不围着太阳转,而要围着地球转?”小明答:“因为嫦娥姐姐怕热。”读完,你是不是会开心一笑呢。

生活中无伤大雅的“偷换概念”我们不需要认真对待。有时运用“偷换概念”来给生活添一些乐趣也是挺好的。

但如果遇到别人用“偷换概念”的方法来欺骗你,那就要学会保护自己啦,比如用厘清概念的方法就可以很好地破解偷换概念。

逻辑万花筒

过年的时候,爸爸把鱼端上餐桌,高兴地对孩子们说了声,“来,吃鱼,年年有余。”小朋友不妨思考一下,“鱼”和“年年有余”有什么关联?用的是什么逻辑方法?

当你不知道如何决断的时候,你可以试试,离得远一些,看自己和眼前的这条路,站在太空之上看我们,大概就如沙粒一般的渺小吧,但渺小不该成为自我放逐的理由,梦想是不分大小的,值得一生追求。

—小明语录

小明老师心理书籍

和妈妈一起学逻辑

研究表明,个体智能开发的程度与三个方面的能力有关,即:逻辑思维能力、口头书面表达能力和创造性思维能力。一般来说,系统的逻辑训练最好从小学阶段就开始。掌握逻辑学是正确思维的前提。因此,从小打基础学习逻辑显得尤为重要。
本书倡导从孩子抓起,这对千万家庭的父母传播学习逻辑学的必要性和价值不言而喻。让父母在陪伴孩子的过程中,既培养亲子关系,又能一起学习逻辑学知识。本书作者在儿童心理学理论和实操领域深耕多年,熟知儿童心理认知规律,在中西方哲学与逻辑学思想基础上,将心理学和逻辑学完美结合,全新建构适合本土化的儿童读本。

——赵小明

小明老师微信号
zhaoxiaoming3
中国心理圈
手把手心理实操训练模式创始人
中国心理圈真正教实操的老师

赵小明个人简历

【专业成长经历】

心理学、管理学双硕士

12年临床精神分析受训经历

【学会任职】

中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会文化心理组委员

中国家庭教育学会儿童早期家庭教育专委会理事

【专业著作】

《聚英国》

《拆掉心里的墙》

《互联网心理学》

《文化艺术符号治疗技术》

《本土化音乐治疗与技术实操》

心理小说《寻宝图~南红教父》

《第三代儿童心理教育》

《和妈妈一起学逻辑学》

《心理安全员》

【业界头衔】

今日头条2017年度心理自媒体金处方奖

今日头条2018年全国科普类自媒体排名12

央视财经频道《职场健康课》栏目嘉宾

央视少儿频道《极速少年》栏目心理专家

央视少儿频道《异想天开》栏目心理专家

央视少儿频道《萌娃运动会》栏目心理专家

央视旗下网络媒体央视频,疫情期间特约连线心理专家

作者:赵小明
图文编辑: 岳程鹰
审核:段艳梅   徐放蕾
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