令所有学生都又爱又恨的芝加哥大学，到底喜欢什么样的学生?
2019年的AP欧洲史考试已落下帷幕，大家觉得今天的考试考得怎么样呢？
今天学姐将和大家聊一聊美国名校之——培养华人精英的摇篮和聚集地之一的芝加哥大学。
今年芝大在RD阶段“零录取”中国学子的消息，让留学圈的小伙伴都震惊不已。不少人也很好奇，进芝大，到底需要学生有多强的学术能力？为什么中国学生今年没有一个被芝加哥大学RD录取？
在了解这些问题之前，我们不妨先来了解一下芝加哥大学(University of Chicago)到底是一所什么样的学校？芝大在招生上都有哪些“硬性”要求？
芝加哥大学
University of Chicago
❖ 关键词：艰辛、紧张、神奇、充实
❖ 地理位置：Chicago, Illinois
❖ 建校：1890年
❖ 学校性质：私立
❖ 排名：2019 U.S New美国大学#3；2019年QS世界大学排名#9；全美学习最刻苦大学排名#2
❖ 学费：57,006美元(2018-19)
芝加哥大学(University of Chicago)，是世界著名私立研究型大学，位于美国中西部的芝加哥。这座大城市里有着丰富的就业机遇（美国500家最大的公司中，有33家总部设在芝加哥附近）。
芝加哥大学由石油大王约翰·洛克菲勒(John D. Rockefeller)于1890年创办，是美国最负盛名、学术严谨的大学之一，致力于为不同背景的人提供严谨的高等教育机会。
在校园风景上，它和许多美国名校比起来别具一格——其建筑风格是异常美丽的哥特风格。是由1893年世界哥伦比亚博览会设计师弗雷德里克·劳·奥姆斯特德设计。
虽说芝大的校园环境和学术盛名虽让不少学生都为其心动不已，但是有个问题是大家需要注意的——就是芝大校园周边的安全问题。因为芝大所在的地区是芝加哥治安比较差的地区，会时常发生抢劫、枪击等犯罪。即是男生晚上一个人出行心里都会发毛——除迫不得已，尽量就不要这么做了。学姐就有朋友曾经目睹一个人5米开外被枪击…
在全美最刻苦学习的大学榜单上，芝大的学生排上了第二名。而每个挑灯奋战的夜晚，相信每个学生都与芝大的图书馆有着一段不解之缘。芝加哥图书馆也是世界上最大且收藏量最丰富的图书馆之一，一共由六个图书馆组成。来到这里，你将拥有看不完的书。
另外，在这里还诞生了著名的“芝加哥学派”：这里是世界经济学、法学、社会学最重要的研究教学中心之一。
在学科组成方面，芝加哥大学以其严谨的学术和丰富的课程而闻名。
校方要求学生在大学接受通识课程与专业课程。对于刚进入大学的新人，在大一大二时必须修指定的通识课程学分(General Education courses)，这些课程旨在鼓励学生在人文、文明发展、艺术、自然科学、数学、和社会科学等方向努力探索，为未来的发展奠定坚实的基础：
而在修完指定的通识课程后，学生在大三大四时可以依自己的兴趣与专业期望，专攻校方所提供的50个领域的专业课程(Concentrations)，学生在日后所获得的校方文凭认定，就是根据他们在大学后两年所专攻的专业领域。
院系设置
芝加哥大学在本科部与研究所有4个学院：
生命科学院（Biological Sciences Collegiate Division）
人文学院（Humanities Collegiate Division）
应用科学院（Physical Sciences collegiate Division）
社会科学院（Social Sciences Collegiate Division）
专业学校（本科后的学习阶段）有6个学院，分别为：
神学院（Divinity School）
商学研究所（Graduate School of Business）
哈里斯公共政策研究所（Harris Graduate School of Public Policy Studies）
法学院（Law school）
普利兹克医学院（Pritzker School of Medicine）
社工学院（School of Social Service Administration）
其中，芝大布斯商学院在香港也有设立校区，即The University of Chicago Booth School of Business, Hong Kong Campus，主要提供EMBA课程(行政工商管理硕士)，入学要求皆为严苛，每年仅收75名学生，能进的学生基本都是政商届的顶尖精英。
那进芝加哥大学到底有多难呢？
作为全美综合大学中排名第3的一流名校，芝大每年的招生都变得越来越挑剔，想进芝大也越来越难了。
在2019年的录取中，有多达36,000的学生向芝大提出了申请，但仅仅只有2,056个人被芝大录取。2019录取率打破最低记录，6%。
关于芝加哥大学标准化考试
芝加哥大学在去年开始宣布实行SAT/ACT Test-Optional的政策，即SAT/ACT成绩可由学生自己决定送不送分，学校不做强制要求。这是美国第一所废除标准化考试的Top 10大学，目的是以“为来自低收入和弱势群体的学生提供公平竞争的环境”。
所以，芝大从2019年秋季开始便不再强制要求2023届学生提供SAT和ACT的成绩。
不过它的Test-Optional政策更多是针对美国本土的学生。对于国际生来说还说有限制的：选择不送分的同学，要用IB或者A-level分数来代替SAT/ACT。
因此，如果你没有参加IB或者A-level的考试，你最好还是了解一下申请芝大学生历年来SAT、ACT的分数范围到底是怎样的。
芝加哥大学
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SAT(录取学生平均分) |
不再需要； 历史上的分数：1540 |
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ACT(录取学生平均分) |
不再需要； 历史上的分数：34 |
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GPA(录取学生平均分) |
4.0-4.29 |
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录取率 |
2018年：7.2％ 2019年：6% |
从SAT的历史成绩来看，进入芝加哥大学的学生SAT的平均分是1540（满分1600），非常高。至于分数百分位数：
芝加哥大学有25%的学生SAT成绩是 1490分
芝加哥大学有75%的学生SAT成绩是 1590分
这意味着如果你打算提交SAT成绩作为加强个人整体申请的一种手段，你的分数目标需要无限接近1600分，才有可能会脱颖而出。
关于芝加哥大学ACT成绩，从历史上看，芝加哥大学录取学生的ACT平均成绩为34分（满分36），百分位数如下:
芝加哥大学有25%的学生SAT成绩是 32分
芝加哥大学有75%的学生SAT成绩是 35分
这意味着，如果你打算参加ACT考试并提交你的分数，你的目标至少是35分。
还有GPA，芝大GPA严格是出了名的。学校的GPA有多严格呢？
一般情况下，芝加哥大学录取的学生都是成绩优异，在高中时期成绩顶尖的好学生，这些学生高中GPA未加权的情况下大多接近4。这意味着在班上你必须保持自己名列前茅的地位，也就是门门都要拿A。而加权的GPA平均成绩为4.29。
什么叫加权GPA？要怎么才能超过4.0呢？事实上，GPA的成绩可能会根据你高中所参加的IB、AP课程中的成绩有不同的权重。
一般来说，这些有挑战性的课程的高分通常会提高个人的GPA成绩，加权后组成你的GPA成绩。所以你要想进芝大，几门高分AP或IB等挑战性的课程自然少不了，这些都是可以反映出你在学术严谨的大学水平课程上是否具备出类拔萃的能力。
除此之外，芝大对国际生雅思托福的成绩也有要求。要求申请人托福最低分数为100分，雅思7.0。
这么看来，芝大绝对是实打实的“分控”学校了。毕竟是一个以学术著称的名校，你要想进芝大，完美超群的学术成绩很重要。
据芝大学校介绍：
“芝加哥大学的每一份申请都要经过相同的全面审查程序。没有一项信息——即学术成绩、课外活动记录、申请文书、推荐信或SAT/ACT成绩——能单独决定你是否适合这所大学。相反，我们希望大家能通过申请文书，用你自己的方式向我们展示你是谁。你的故事是什么？你为什么选择追求某些机会？什么活动对你最有意义？申请UChicago的最好方法就是做你自己，用你自己的风格来写。我们关心的是你和你真正是谁，而不是你认为我们想在申请中看到什么。”
所以，除了大家的学术成绩以外，想被芝大录取，你还需要有出彩的课外活动以及独特的英文写作风格。利用文字，把你的成就、特点、经历与故事融入到申请文书中，以此来打动招生官。譬如今年ED（早申录取）阶段被录取的学生，她的申请材料是这样的：
Decision：Accepted ED1
基本情况：美籍亚裔女生，就读大型公立学校，有申请经济援助。
意向专业：未说明
SAT：1540 (770/770, 7/8/7 essay)
ACT：无
SAT II：无
未加权 GPA (out of 4.0)：3.97
排名：无
AP ：专题研究 (5), Research (5), 微积分 BC (5), 环境科学 (5), 美国史 (5), Spanish 英语语言与写作 (5), English 英语语言与写作 (5)
IB ：无
高三课程：AP 生物, 交响乐队, 荣誉人文, AP 政府与政治, IncubatorEDU（创业教育课程）, AP 物理 C 力学, 多变量微积分。
主要奖项：没什么太大的奖。全国优秀奖半决赛，AP capstone文凭，AP学者/荣誉，和一些较小的奖项。
课外活动：
Argnone 国家实验室课题组，交响乐团(州际会议演出)，pep乐团，军乐队，爵士实验室乐团，pit 乐队，校田径队。
工作/实习 经历：在美国费米国家加速实验室实习。
志愿者/社区 服务：
- 我在老人院里和团体一起演奏长笛和钢琴，还有一些与NHS有关的东西。
暑期活动：
在费米实习了一个暑假。
申请文书:
我写了一篇关于“澳大利亚不存在”这一个“meme（网络搞笑图片）”的文章，但最后变得严肃。 我最终真的很喜欢最终的成品文书。
-我选择了“选一样东西给他写信”的文书题目，我给我笛子上最喜欢的键写了一封信。这可能是3篇文章中我最喜欢的一篇，尽管我是临时换的题目，所以写得有点仓促
-“为什么选芝加哥大学”的那篇文书有点公式化，没什么特别的，我谈到了我想上的具体课程，核心课程的灵活性，uchicago与argonne和fermi的联系，运动队，以及我参观校园时感受到的氛围和社区。
推荐信：
我问教我计算的老师要了一份推荐信。 他确实是我有过的最好的老师，而且我在班上表现得非常好。当我申请费米实习时，他也写了我的推荐信，所以我觉得他这次也写了一篇很强的推荐信。
第二份推荐信来自我的研讨会的老师。他当时负责我所在的argonne esrp小组。我认识她已经3年了，和她的关系很好，所以我认为我也从她那里得到了一个很好的推荐信。
这次有点紧张!我的辅导员和我关系很好，但我们不是很亲密。我们在11月1日的截止日期之前见了很多面，所以我想我从他那里得到了一个不错的推荐信。这是我最不确定的。
附加推荐：
考虑让我的费米导师写一个，但我不太了解她，因为她总是在做自己的事情。
面试：
我是临时兴起才做的面试，而且面试的时候就是我一直在讲芝加哥大学。我也不知道做得咋样，但我心想，做了面试起码他们才能了解到我申请背后真实的人。
补充材料：
提交了我的argonne和fermi摘要。
因为入学后芝大对学生的学术训练也非常严苛。很多同学在芝大的第一年都要饱受非常大的英文阅读量，每周的阅读量基本上都保持在一千页书左右。这对于母语不是英语的中国学生而言，刚开始简直就是魔鬼般的训练。
你若想展示自己的学术能力、更轻松地应对和适应美国精英大学的大一课程，高中时期就必须要培养好自己深层的英语阅读能力和写作力，参加几门挑战性的AP、IB课程。
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