若觉作文提分太迷茫，本篇总结的金句活学活用就是相遇最大的褒奖，值得每位高中生牢记。适用主题：用以描写求学态度，学习不可傲慢，对君子品行的讨论等作文立意。如2013年山东卷《咬文嚼字》等。语出董仲舒的《春秋繁露》，大意为：有修养的人不隐藏自己的短处，不知道就去问，不会的就学习。示例：《春秋繁露》有言：君子不隐其短，不知则问，不能则学。真正优秀的人从来不满足于自己原有的知识，不刻意隐藏自己的短处，而是如乔布斯那般，“求知若饥，虚心若愚”，不断地积累和学习。适用主题：怀疑精神，敢于挑战真理，实践出真知，对前人的智慧心怀敬畏等主题。例如2009年广东卷《谈谈你对常识的认识》，2015年江苏卷《智慧》。对待我们学到的知识，我们既不应该盲目自大，不加以理解就否认一切;也不应该盲目相信，不加思索就全盘接受。适用主题：关于形容一个人的坚持与初心，对人民公仆的敬意，于平凡中坚守责任，讨论家风或敬业等作文主题。比如2017年全国卷《我看高考》，2012年北京卷《火车巡逻员的故事》。示例：一思尚存，此志不懈。无论是“二十载铸就大国重器”的南仁东老先生，还是不停践行警察誓言直至殉职倒下的朱国茂警官，都在告诫着你我，在这灯红酒绿与声色犬马的浮躁时代，总有人还在默默坚守着自己最初的真诚与感动。适用主题：对生与死、得与失、荣与辱、是与非等问题的探讨，以及形容在历史长河前个人的渺小等立意。如2012年天津卷《清水还是浊水》、2013年四川卷《平衡的生活》。前段时间的热播剧《大军师司马懿之军师联盟》中曹操曾权倾朝野，戎马一生，临终前的一句话却是:“这江山，谁也带不走。”纵你雄韬伟略，纵你似彭祖活够八百岁，结局都是一样的。千秋万岁后，谁知荣与辱。比如可用于2017年全国卷I《中国关键词》。这句话来源于梁启超的《少年中国说》：使举国之少年亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。6.物质不是不好，不好的是没有抗衡的力量。—— 蒋勋7.旬月里来去，日子都是可以歌唱的旧事。—— 林徽因适用主题：积极面对生活，苦难总会过去，坚持努力。继续方向。8.不忘本来才能开创未来，善于继承才能更好的传承。适用主题：直接放在段落开头，传承文化，继承文化，创新在一定基础上进行。秉持初心，坚定不移。适用主题：事物的基础，人的决心，初心的力量，发展的依靠。10.时代像筛子，筛得每一个人流离失所，筛得少数人出类拔萃。—— 王鼎钧适用主题：时代的前进，人民的自我更新，事物的发展。可以改成 'XX像筛子……11.任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶严寒，带来光明和温暖。—— 杨靖宇适用主题：内心的坚定，不惧黑暗和苦难，追求，向上积极。12.你的心最好不是招摇的枝桠，而是静默的根系，在文化的净土中汲取营养。—— 马德适用主题：不浮躁，社会风气，初心，坚定，自我修养。13.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底一直都是光明温暖的。—— 萧楚女适用主题：阳光，光明，温暖，社会的进步，自我的坚持。14.倘有荷在心，则长长的雨季何患? ——张晓风适用主题：不惧，初心，成长，前行，对待不好事物，胜利的信心。白昼不要白白地度过，青春一去不复返。出自清·翟灏《风俗编·时序》：“白日莫闲过，青春不再来。”聪明的人能顺应时势制定计划，愚蠢的人却违背道理采取行动。出自《后汉书·朱浮传》：“盖闻智者顺时而谋，愚者逆理而动，常窃悲京城大叔以不知足而无贤辅，卒自弃于郑也。”适用：谦虚，不要夸耀。伐，矜都是夸耀的意思，出自《老子·第二十四章》“自见者不，自是者不彰;自伐者无功，自矜者不长。”这是收入《全唐诗外编》的唐代诗人龚霖《老学庵笔记》之四中的诗句，仅此两句。“但有路可上，更高人也行”，意思说，只要有可以向上攀登的路，更高的山，人也能攀登上去。诗句是条件复句。“但有路可上”是“更高人也行”的必要条件，有了这个必要条件，就有可能产生“更高人也行”的结果。这两句诗虽然说的是登山之事，但有丰富的哲理情趣。宋代陆元光为晋陵宰时，当时幕僚中有好谗谤同列者，一日同会，忽闻蝉声，幕官谓陆曰：“君既能诗，可咏此也。”陆辞之不可，即席作《咏蝉》：“绿阴深入汝行藏，风露从来是稻梁。莫倚高枝纵繁响，也须回首顾螳螂。”因以是讥之，其人愧而少戢。这首诗写了“螳螂捕蝉，黄雀在后”的相互关系。这句选自诗歌《书扇示门人》，作者是范仲淹，原诗为：一派青山景色幽，前人田地后人收。后人收得休欢喜，还有收人在后头。这首诗明白如话，但哲理深刻。一派青山风景恬静幽美，这是前人的田地为后来的人占有，但是占有田地的人不要得意不已，还有想占有这田地的人在后面呢。山河依旧，人事更替，得失不是永远不变的。今天的得会转化为明天的失，事物总是按着这样的辩证规律发展着的。相似的有：留将根蒂在，岁岁有东风。选自翁格的《暮春》：莫怨春归早，花余几点红。留将根蒂在，岁岁有东风。适用于每个人都有每个人的生活，尽自己的最大的努力就好。原诗为元朝方景山写的《杂咏》：“昆鹏奋云霄，尺鷃栖野草。物各适其天，夫岂论大小。” “物各适其天，夫岂论大小”。适其天，即适应其本能，也就是遵循客观规律。鹍鹏和尺鷃相比，大小之别不言而喻，而小的尺鷃“腾跃而上，数仞而下，翱翔蓬蒿之间”和鹍鹏展翅数万里无法相比，可是它也是“飞之至也”。它尽了主观上最大的努力。这首诗可以启示我们，一切事物都遵循着客观规律，实事求是，各尽所能，人在各自的岗位上，根据自身的条件，充分发挥最大的主观能动作用，就能作出较大的贡献，发挥最大的人生价值。清代顾嗣协《杂兴》中说：“骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。生材贵适用，慎勿多苛求。(这首诗歌每句都适合做标题)”“生材贵适用”和“物各适其天”，一从施用上讲，一从本性上言 ，其理相通。原诗为宋代欧阳修写笼中鸟的《画眉鸟》：“百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及山林自在啼。”哪怕是“金笼”总不如“山林”，关键在于自由的可贵。原诗为明朝高启《叹墙下草》：“青青墙下草，经霜未枯槁。虽是见春迟，还免逢秋早。”墙下草经霜后还是“青青”的，“经霜”说明秋已深。诗人缘此慨叹“虽是见春迟，还免逢秋早”。如果没有“墙”的条件，而是一般的原上草，那它们的“见春”和“逢秋”都是同时的。因了“墙”，所受光照少、地温低，则它感受春的气息便迟，陆游的《梅花》诗中也曾说：“幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟”。也是这个道理。“见春迟”是不幸 ，秋来晚则是大幸。这首诗说明了事物都具有两重性，在一定的条件下，矛盾着的双方都能向其对立方面转化。墙下草虽不得先占春光，可免却早枯槁的命运。有了这认识，就能正确对待生活、学习、工作中的各种不利条件，尽量使之转化为积极的因素。原诗为明代张羽的《兰》：“能白更兼黄，无人亦自芳。寸心原不大，容得许多香。” “寸心原不大，容得许多香。”寸心，区区之心，言兰花极小。这看去似有贬意，实乃是为了下句的“扬”：区区之心却容纳着散不尽的香气，那阵香气，乃是由其“寸心”习习飘出。啊，真是令人心醉神怡!这一笔，跌宕成趣。原诗是清代袁枚的《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”苔藓自是低等植物，多寄生于阴暗潮湿之处，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气，诗人能看到这一点并歌而颂之。原诗为韩愈的《调张籍》：“李杜文章在，光焰万丈长。不知群儿愚，那用故谤伤! 蚍蜉撼大树 ，可笑不自量。”诗人将它拟人化了，目的化了，似乎蚍蜉想要撼动、摧倒大树。于是，展现出一幅大自然的奇妙景观：大树参天、枝叶怒放、郁郁苍苍! 如此高大，如此青翠，如此劲挺，如此充满生命的活力! 而树阴之下，局处一隅的小小的蚂蚁居然奔波劳形地钻穴打洞，想要扳动树根。多么可笑的对比!这里展现的是大与小的尖锐对比，是力量的不协调。诗人又用了一个“撼”字，充满了嘲弄意味，更加浓了这种不协调。由此得出结论：“可笑不自量!”这就一笔骂倒了那些在李杜文章光焰面前摇唇鼓舌的群儿。出处唐·孟郊《古意赠梁肃补阙》，意思是不经过千百次冶炼，怎么会知道寸金的精纯!出处唐·储光羲《江南曲》其一，意思是惯在湖边居住，船小不怕风浪显克维支，波兰作家，代表作有《旅美书简》《火与剑》《十字军骑士》等。01. 因为罪恶是丑的，德行是美的，因此具有真正审美感的人是有德行的人。应用点拨：美可以陶冶情操，涵养品德。民国教育家蔡元培先生就非常重视“美育”，甚至提出“以美育代宗教”。泰戈尔，印度诗人、文学家，代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》等。03. 当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要再错过群星了。罗曼·罗兰，法国作家，代表作有《名人传》《约翰·克利斯朵夫》等。04. 世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。应用点拨：真正的强者，在见识过生活的残酷以后，依然热爱生活。叶芝，爱尔兰诗人、剧作家，代表作有《钟楼》《盘旋的楼梯》等。应用点拨：最好的教育不是灌输知识，而是点燃生命激情，激发求知渴望。萧伯纳，爱尔兰剧作家，代表有《圣女贞德》《伤心之家》等。07. 人生有两出悲剧，一是万念俱灰，另一是踌躇满志。应用点拨：人不能过分悲观，也不能过分乐观，因为在这两种心态下，人都无法正确地认识自己和社会，必然遭遇失败。柏格森，法国哲学家，代表作有《创造进化论》《直觉意识的研究》等。应用点拨：既要热爱思考，也要勤于实践，思考和行动要统一，类似于王阳明的“知行合一”。赛珍珠，美国女作家，在中国生活近40年，代表作《大地》。09. 世人常因冀望遥远难及的幸福，忽略了眼前的小乐趣。黑塞，德国作家、诗人，代表作有《彼得·卡门青》《荒原狼》等。10. 幸福是一种方法，不是一样东西。是一种才能，不是一个目标。应用点拨：幸福其实不在于拥有什么，而在于一种良好的心态，在于感知幸福的能力。11. 有的人认为坚持会让我们变得更强大，但有时候放手也会。应用点拨：对于无法改变的东西，放手才是最明智的选择。纪德，法国作家，代表作有《伪币制造者》《如果种子不死》等。13. 对正在寻找真理的人，相信他们;对已经找到真理的人，怀疑他们。应用点拨：人不应当迷信权威，而应当“善于质疑，敢于质疑”，质疑是创新的源泉和起点。艾略特，英国诗人，代表作有《荒原》《四个四重奏》。14. 做有用的事，说勇敢的话，渴望美好的事，一生足矣。15. 不要伤脑筋去超越你的同辈或是前任，努力超越你自己。16. 我评价一个人，就看他在做不可能完成的事情时，失败得有多精彩。应用点拨：竭尽全力做事，无愧于心做人，纵使失败，也称得上光荣。罗素，英国哲学家、数学家、历史学家，代表作有《幸福之路》《西方哲学史》等。17. 你能在浪费时间中获得乐趣，就不是浪费时间。应用点拨：在追求成功的道路上，我们也应学会适时休憩，享受人生。18. 这个世界的问题在于聪明人充满疑惑，而傻子们坚信不疑。海明威，美国作家，代表作《老人与海》《乞力马扎罗的雪》《永别了，武器》等。20. 生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。21. 优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。
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